Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Гос.политика и администрирование / 01.Учебники РБ / Антонова Н.Гос.регулирование соц.сферы.doc
Скачиваний:
313
Добавлен:
13.02.2016
Размер:
2.17 Mб
Скачать

Государственные расходы на образование в Республике Беларусь (в % к ввп)

Годы

2000

2005

2006

2007

2008

2009

Уровень расходов

4,9

6,8

6,2

6,5

6,5

6,4

На современном этапе развития национальной экономики Республики Беларусь к системе образования предъявляются все большие требования. Она должна обеспечить соответствие получаемых знаний и навыков быстроменяющимся требованиям со стороны общества, экономики, техники и технологий. По оценкам экспертов, в обозримой перспективе единственным конкурентоспособным преимуществом экономики развитых стран будет «производство» образованных и хорошо подготовленных к трудовой деятельности людей. Все это свидетельствует о том, что в системе управления отраслью должны быть задействованы эффективные организационные и экономические механизмы, способные обеспечить надлежащее качество подготовки специалистов. Другими словами речь идет о модернизации системы образования, цель которой состоит в создании условий, обеспечивающих повышение его качества, конкурентоспособности и вклада в модернизируемую экономику и инновационное развитие.

Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:

  • совершенствование системы научного и учебно-методического обеспечения образования в соответствии с достижениями современной науки и практики;

  • существенная модернизация содержания и структуры образования и приведение их в соответствие с требованиями развивающейся экономики, потребностями национального и международного рынков труда;

  • существенное обновление материально-технической базы учебных учреждений;

  • внедрение современных технологий на всех уровнях образовательного процесса, широкое использование инновационных принципов и подходов в образовательном процессе;

  • укрепление интеграции между производством, наукой и образованием;

  • организация высокоэффективного непрерывного образования.

Приоритетным направлением развития образования должна стать технологическая модернизация – информатизация учебных заведений, широкое использование новейших образовательных технологий, качественное обновление материально-технической базы и инфраструктуры образовательных учреждений, включение их в глобальную сеть Интернет и локальные информационные сети, оснащение их современным оборудованием, приборами, материалами, что обеспечит как повышение качества учебного процесса, так и поддержку вузовской науки.

Для реализации целей и задач модернизации образования необходимо: обеспечить гарантированный Законом «Об образовании» уровень финансирования отрасли – 10 % ВВП, сформировать экономический механизм многоканального финансирования, среди них инвестирование образования отраслями экономики и субъектами предпринимательской деятельности; продолжить работу по рациональному сочетанию бесплатной и платной форм получения образования, оставив за государственной моделью как наиболее приемлемой для Республики Беларусь в обеспечении доступности образования и гарантированной его востребованности на рынке труда главенствующую роль.

В Республике Беларусь образованию уделяется самое пристальное внимание, поскольку в современном мире оно в значительной мере становится основой социально-экономического прогресса.

Образовательный уровень населения Республики Беларусь один из самых высоких в мире представлен в таблице 5.2.

Таблица 2