- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •І. Зміст дисципліни
- •Тема 1. Предмет, метод та функції політичної економії
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси. Суспільне виробництво, його структура та фактори
- •Тема 3. Економічна система суспільства. Власність як основа економічної системи
- •Тема 4. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і його властивості. Закон вартості
- •Тема 5. Гроші, їх сутність і функції. Закони грошового обігу
- •Тема 6. Ринок, закони і принципи його функціонування. Моделі і методи регулювання ринку
- •Тема 7. Конкуренція та монополія в ринкові економіці. Економічна система сучасного капіталізму
- •Тема 8. Капітал: процес виробництва та нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Тема 9. Капітал: витрати виробництва і прибуток
- •Тема 10. Форми функціонування капіталу: торговельний і позичковий капітал. Фінансово-кредитна система
- •Тема 11. Підприємство та домогосподарства в системі економічних відносин. Підприємництво
- •Тема 12. Аграрні відносини. Особливості функціонування капіталу в сільському господарстві та ціна землі
- •Тема 13. Суспільне відтворення. Суспільний продукт
- •Тема 14. Національний дохід і його розподіл. Споживання та заощадження
- •Тема 15. Економічне зростання та його фактори. Цикли та їх види. Безробіття
- •Тема 16. Світове господарство і міжнародні економічні відносини. Світова валютна система
- •Іі. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми поточного та підсумкового контролю навчальної роботи студентів
- •Зміст модулів дисципліни
- •Ііі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •1.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •1.4. Тести
- •2.2. Тематика рефератів і доповідей
- •2.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •2.4. Вправи і задачі
- •2.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •2.6. Тести
- •Основні поняття і категорії теми
- •3.2. Тематика рефератів і доповідей
- •7. Державна власність в розвинених країнах: суть, функції та масштаби.
- •3.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •3.4. Вправи і задачі
- •3.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •3.6. Тести
- •4.4. Вправи і задачі
- •4.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •4.6. Тести
- •5.2. Тематика рефератів і доповідей
- •5.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •5.4. Вправи і задачі
- •5.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •2000 : 5.19 ≈ 378 Доларів;
- •5.6. Тести
- •3. Тести.
- •Модульна контрольна робота № 1
- •5. Тести.
- •6.4. Вправи і задачі
- •6.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •6.6. Тести
- •Основні категорії і поняття теми
- •7.2. Тематика рефератів і доповідей
- •7.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •7.4. Вправи і задачі
- •7.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •7.6. Тести
- •Основні поняття і категорії теми
- •8.2. Тематика рефератів і доповідей
- •8.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •8.4. Вправи і задачі
- •8.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •8.6. Тести
- •9.4. Вправи і задачі
- •9.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •9.6. Тести
- •Основні категорії і поняття теми
- •10.2. Тематика рефератів і доповідей
- •10.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •10.4. Вправи і задачі
- •10.5. Приклади розв’язання задач та пояснення до них
- •10.6. Тести
- •4. Тести.
- •Модульна контрольна робота № 2
- •5. Тести.
- •11.4. Вправи і задачі
- •11.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •12.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •12.4. Вправи і задачі
- •12.5. Приклади розв’язання задач та пояснення до них
- •12.6. Тести
- •13.4. Вправи і задачі
- •13.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •13.6. Тести
- •14.4. Вправи і задачі
- •14.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •14.6. Тести
- •15.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •15.4. Вправи і задачі
- •15.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •15.6. Тести Виберіть із наведених одну правильну відповідь
- •1. Економічне зростання графічно можна проілюструвати:
- •2. Межа виробничих можливостей суспільства показує:
- •3. Економічне зростання являє собою:
- •16.2. Тематика рефератів і доповідей
- •16.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •16.4. Вправи і задачі
- •16.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •16.6. Тести
- •Приклад завдання індивідуальної самостійної роботи Індивідуальна самостійна робота
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Структура підсумкової контрольної роботи та методичні вимоги до її виконання
- •Приклад завдання підсумкової контрольної роботи Підсумкова контрольна робота
- •6. Тести.
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Політична економія Практикум
- •Видання подається в авторській редакції
Ііі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
МОДУЛЬ 1
Тема 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОД ТА ФУНКЦІЇ ПОЛІТИЧНОЇ ЕКОНОМІЇ
1.1. План семінарського заняття
1. Зародження та основні етапи розвитку економічної теорії.
2. Розвиток поглядів на предмет економічної теорії.
3. Методи пізнання та дослідження економічних процесів і явищ.
4. Економічні категорії та економічні закони. Класифікація, особливості пізнання та використання економічних законів.
5. Функції політичної економії. Економічна теорія та економічна політика.
Література: [1, тема 1; 4, теми 1, 2, 4–6; 5, гл. 1; 23, с. 4–13; 25, с. 11–35; 26, тема 1; 42, с. 11–25]
Основні категорії і поняття теми
Економіка. Політична економія. Економікс. Предмет економічної теорії. Економічні категорії. Економічні закони. Всезагальні, загальні, особливі, специфічні та стадіальні економічні закони. Діалектичний метод. Наукова абстракція. Абстрактне та конкретне. Аналіз і синтез. Індукція та дедукція. Єдність логічного та історичного. Економічне моделювання. Функції економічної теорії. Нормативна і позитивна економічна теорія. Економічна політика.
1.2. Тематика рефератів і доповідей
1. Економічне вчення фізіократів. Економічні таблиці Ф.Кене.
2. Меркантилізм : сутність та теоретичні надбання.
3. Основні теоретичні набуття класичної буржуазної політекономії.
4. Марксизм – економічна теорія пролетаріату.
5. Основні теоретичні ідеї маржиналізму.
6. Кейнсіанство – панівна буржуазна доктрина ХХ століття.
7. Монетаризм: сутність та роль в сучасних умовах.
8. Комплексний підхід до вивчення економічних систем як передумова інтеграції різних економічних концепцій в сучасній економічній теорії.
1.3. Проблеми для аналізу та обговорення
1. Проаналізуйте еволюцію поглядів на предмет економічної теорії та поясніть, якими об’єктивними чинниками вона зумовлюється. Що, на Вашу думку, є причиною суттєвих відмінностей в тлумаченні предмета економічної теорії в основних сучасних економічних концепціях?
2. Розкрийте сутність, зміст і проблеми формування сучасного економічного мислення. Яку роль воно відіграє у розвитку суспільства і чи змінюється в процесі історичного розвитку людства? Доведіть, що саме формування нового економічного мислення є найскладнішою проблемою сучасного реформування вітчизняної економіки.
3. Розкрийте місце економічної теорії в системі економічних наук. Доведіть, що саме політична економія відіграє роль загального методологічного фундаменту всіх економічних наук.
4. Проаналізуйте взаємозв’язок економічної теорії та економічної політики. Чи є наукова обґрунтованість економічної політики держави запорукою її успішної реалізації?
5. Доведіть, що економічна теорія є суспільною наукою. За яких історичних і соціально-економічних умов економічні знання стають самостійною наукою? Чи може існувати єдина економічна теорія для всіх часів і держав?
6. Зробіть аналіз спільних рис і відмінностей економічних законів і законів природи. Чи достатньо пізнання і з’ясування змісту економічних законів для їх успішного використання в господарській діяльності?
Чи може економічний суб’єкт успішно господарювати взагалі не маючи теоретичних уявлень про економічні закони? Чи можна взагалі не враховувати існування і об’єктивних вимог економічних законів ?
Доведіть, можуть чи ні уряди або парламенти приймати або скасовувати певні економічні закони з метою поліпшення умов господарювання та підвищення ефективності суспільного виробництва.
7. Яких передусім знань – юридичних чи економічних – не вистачало нашим співвітчизникам, що на початку 90-х років зазнали значних збитків від шахрайств численних трастів та фондів?
8. Проаналізуйте спільні риси і відмінності провідних сучасних економічних концепцій. Чому останнім часом більшість фахівців схиляються до так званих ”синтетичних” економічних концепцій?
9. Зробіть порівняльний аналіз інституціоналізму та неоінституціоналізму.