- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •І. Зміст дисципліни
- •Тема 1. Предмет, метод та функції політичної економії
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси. Суспільне виробництво, його структура та фактори
- •Тема 3. Економічна система суспільства. Власність як основа економічної системи
- •Тема 4. Товарна форма організації суспільного виробництва. Товар і його властивості. Закон вартості
- •Тема 5. Гроші, їх сутність і функції. Закони грошового обігу
- •Тема 6. Ринок, закони і принципи його функціонування. Моделі і методи регулювання ринку
- •Тема 7. Конкуренція та монополія в ринкові економіці. Економічна система сучасного капіталізму
- •Тема 8. Капітал: процес виробництва та нагромадження. Наймана праця і заробітна плата
- •Тема 9. Капітал: витрати виробництва і прибуток
- •Тема 10. Форми функціонування капіталу: торговельний і позичковий капітал. Фінансово-кредитна система
- •Тема 11. Підприємство та домогосподарства в системі економічних відносин. Підприємництво
- •Тема 12. Аграрні відносини. Особливості функціонування капіталу в сільському господарстві та ціна землі
- •Тема 13. Суспільне відтворення. Суспільний продукт
- •Тема 14. Національний дохід і його розподіл. Споживання та заощадження
- •Тема 15. Економічне зростання та його фактори. Цикли та їх види. Безробіття
- •Тема 16. Світове господарство і міжнародні економічні відносини. Світова валютна система
- •Іі. Зміст модулів навчальної дисципліни, їх оцінювання в балах, форми поточного та підсумкового контролю навчальної роботи студентів
- •Зміст модулів дисципліни
- •Ііі. Навчально-методичне забезпечення дисципліни
- •1.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •1.4. Тести
- •2.2. Тематика рефератів і доповідей
- •2.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •2.4. Вправи і задачі
- •2.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •2.6. Тести
- •Основні поняття і категорії теми
- •3.2. Тематика рефератів і доповідей
- •7. Державна власність в розвинених країнах: суть, функції та масштаби.
- •3.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •3.4. Вправи і задачі
- •3.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •3.6. Тести
- •4.4. Вправи і задачі
- •4.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •4.6. Тести
- •5.2. Тематика рефератів і доповідей
- •5.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •5.4. Вправи і задачі
- •5.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •2000 : 5.19 ≈ 378 Доларів;
- •5.6. Тести
- •3. Тести.
- •Модульна контрольна робота № 1
- •5. Тести.
- •6.4. Вправи і задачі
- •6.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •6.6. Тести
- •Основні категорії і поняття теми
- •7.2. Тематика рефератів і доповідей
- •7.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •7.4. Вправи і задачі
- •7.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •7.6. Тести
- •Основні поняття і категорії теми
- •8.2. Тематика рефератів і доповідей
- •8.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •8.4. Вправи і задачі
- •8.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •8.6. Тести
- •9.4. Вправи і задачі
- •9.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •9.6. Тести
- •Основні категорії і поняття теми
- •10.2. Тематика рефератів і доповідей
- •10.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •10.4. Вправи і задачі
- •10.5. Приклади розв’язання задач та пояснення до них
- •10.6. Тести
- •4. Тести.
- •Модульна контрольна робота № 2
- •5. Тести.
- •11.4. Вправи і задачі
- •11.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •12.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •12.4. Вправи і задачі
- •12.5. Приклади розв’язання задач та пояснення до них
- •12.6. Тести
- •13.4. Вправи і задачі
- •13.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •13.6. Тести
- •14.4. Вправи і задачі
- •14.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •14.6. Тести
- •15.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •15.4. Вправи і задачі
- •15.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •15.6. Тести Виберіть із наведених одну правильну відповідь
- •1. Економічне зростання графічно можна проілюструвати:
- •2. Межа виробничих можливостей суспільства показує:
- •3. Економічне зростання являє собою:
- •16.2. Тематика рефератів і доповідей
- •16.3. Проблеми для аналізу та обговорення
- •16.4. Вправи і задачі
- •16.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
- •16.6. Тести
- •Приклад завдання індивідуальної самостійної роботи Індивідуальна самостійна робота
- •4. Задачі
- •5. Тести
- •Модуль 2
- •Модуль 3
- •Структура підсумкової контрольної роботи та методичні вимоги до її виконання
- •Приклад завдання підсумкової контрольної роботи Підсумкова контрольна робота
- •6. Тести.
- •Рекомендована література Основна
- •Додаткова
- •Політична економія Практикум
- •Видання подається в авторській редакції
2.5. Приклади розв’язання задач і пояснення до них
Приклад 1. Аналіз кривої виробничих можливостей та її динаміки
Побудуйте криву виробничих можливостей певного острову, на якому десятеро мешканців можуть щодня збирати 200 кг бананів або 400 кг кокосів. Як переміститься крива виробничих можливостей у разі, якщо:
а) буревій пошкодить на острові половину кокосових пальм?
б) половина мешканців острова почне займатися рибальством?
Розв’язання.
1) Побудуємо початкову криву виробничих можливостей (КВМ0) острова, для чого складаємо шкалу виробничих можливостей, яка показує кількість зібраних бананів і кокосів за різного комбінування поділу жителів на збирання цих плодів – від 0 до 10 осіб:
-
Збирають
банани, осіб.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Зібрано
бананів , кг
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
Збирають
кокоси, осіб.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Зібрано
кокосів, кг
400
360
320
280
240
200
160
120
80
40
0
Лінія, що відповідає точкам наведеної шкали є крива виробничих можливостей КВМ0:
Рис. 2.1. Крива виробничих можливостей та її динаміка
2) Якщо буревій пошкодить половину кокосових пальм, продуктивність праці у збиранні кокосів знизиться удвічі – ті самі десятеро жителів зможуть зібрати максимум 200 кг кокосів. Отже, крива виробничих можливостей переміститься ліворуч у позицію КВМ1.
3) Якщо половина жителів острова займатиметься рибальством, то людський ресурс зайнятий збиранням кокосів і бананів, за інших рівних умов, зменшиться удвічі. Відповідно крива виробничих можливостей займе позицію КВМ2, при цьому максимальна кількість бананів, що може бути зібрана становитиме 100 кг, кокосів – 200 кг.
2.6. Тести
Вибрати із наведених одну правильну відповідь
1. Економічні блага – це:
а) будь-які корисні речі, що здатні задовольняти потреби людей
б) усі вироблені у суспільстві матеріальні речі та послуги
в) блага, яких вистачає для повного задоволення наявних потреб
г) блага, які, порівняно із потребами, присутні в обмеженій кількості.
2. Проблеми „що, як, і скільки виробляти” – це проблеми:
а) приватного підприємця
б) що їх має розв’язувати уряд
в) суспільного вибору на кривій виробничих можливостей
г) які виникають тільки в індустріально розвинених країнах
д) які виникають тільки в слабо розвинених країнах.
3. До складу економічних ресурсів не входить:
а) капітал
б) робоча сила
в) земля
г) робочий час
д) інформація.
4. Засоби виробництва — це:
а) комплекс речей, якими працівник діє на предмети праці
б) матеріали або речовина природи, що підлягають обробці
в) машини, верстати, прилади, інструменти
г) усі матеріальні засоби, які використовуються у виробництві.
5. Головний показник ефективності суспільного виробництва – це:
а) продуктивність праці
б) інтенсивність праці
в) фондовіддача
г) фондомісткість
д) рівень життя населення.
6. Елементами продуктивних сил суспільства є:
а) акції високорентабельних підприємств
б) державні, приватні та іноземні інвестиції
в) валютні резерви держави та заощадження населення
г) засоби виробництва, працівники та виробничі споруди
д) отримувані підприємцями прибутки.
7. Економічний закон зростання потреб передбачає, що:
а) особисті потреби людей є невгамовними і безмежними
б) зростання потреб в міру розвитку суспільства є неухильним
в) розвиток суспільного виробництва веде до зростання потреб
г) зростання потреб спонукає розвиток суспільного виробництва
д) всі відповіді правильні
е) всі відповіді неправильні.
8. Головна продуктивна сила сучасного суспільства – це:
а) інформація
б) людина
в) автоматизовані системи машин
г) сукупність технічних засобів виробництва і технології
д) комп’ютеризовані технологічні комплекси.
9. Якщо обсяг виробничих ресурсів збільшився , то:
а) економіка взмозі виробляти більше товарів і послуг
б) зростає технічний рівень виробництва
в) зростає стандарт життя населення
г) неодмінно зростає валовий внутрішній продукт
д) зростає продуктивність суспільної праці.
10. Економічні інтереси – це:
а) форма вияву потреб і прагнення задовольнити їх
б) форма вияву економічних відносин між людьми
в) вигоди, яких прагнуть досягнути економічні суб’єкти
г) спонукальні мотиви економічної діяльності людей
д) усі відповіді правильні
е) усі відповіді неправильні.
11. Межа виробничих можливостей суспільства показує:
а) всі альтернативні комбінації максимального випуску двох товарів
б) точну кількість двох товарів, які вироблюються в економіці
в) кращу із можливих комбінацій виробництва двох товарів
г) час, коли починає діяти закон зростання альтернативних витрат
д) альтернативні витрати виробництва певного товару.
12. До економічних благ не належить:
а) пшениця, вирощена фермером
б) виданий видавництвом „Знання” підручник
в) зварений домогосподаркою борщ
г) сонячне світло
д) зварений у ресторані борщ.
13. Альтернативна вартість будівництва нової лікарні – це:
а) витрати на оплату праці персоналу цієї лікарні
б) сума коштів, інвестованих у будівництво та обладнання лікарні
в) обсяг інших товарі і послуг, від виробництва яких відмовилися заради будівництва лікарні
г) бюджетні кошти, витрачені на відповідні будівельні роботи.
14. Економіка вважається ефективною, якщо в ній досягається:
а) повна зайнятість працездатного населення
б) повне використання матеріальних виробничих ресурсів
в) одночасно і повна зайнятість населення і повне використання матеріальних виробничих ресурсів
г) або повна зайнятість населення, або повне використання матеріальних виробничих ресурсів
д) високий технічний рівень суспільного виробництва.
15. Повне та ефективне використання усіх виробничих ресурсів суспільства показує будь-яка точка, розташована:
а) ліворуч від кривої виробничих можливостей
б) праворуч від кривої виробничих можливостей
в) на кривій виробничих можливостей
г) усі названі точки
д) жодна з названих точок.
16. Проблеми технічного та технологічного удосконалення виробництва – це проблеми:
а) приватного підприємця
б) які має розв’язувати уряд
в) суспільного вибору на кривій виробничих можливостей
г) що виникають тільки в економічно розвинених країнах
д) що виникають тільки у слабо розвинених країнах.
17. Припустимо, що номінальний ВНП певної країни збільшився за рік с 480 млрд. дол. до 600 млрд. дол., а індекс цін зріс зі 120 % до 150 %.
За цих умов обсяг реального ВНП:
а) збільшився
б) зменшився
в) не змінився
г) визначити динаміку реального ВНП не можливо.
18. За сучасних умов у структурі суспільного виробництва відбувається зростання питомої ваги:
а) сільського господарства
б) агропромислового комплексу
в) сфери послуг
г) важкої промисловості
д) легкої промисловості
е) харчової промисловості.
19. Закон зростання потреб – це закон, що діє:
а) протягом всієї історії людства
б) тільки на певних історичних етапах розвитку людства
в) тільки в економічно розвинених країнах
г) тільки у слабо розвинених країнах
д) тільки в умовах трансформаційної економіки.
20. До виробничих ресурсів не належать:
а) земля
б) капітал
в) праця
г) цінні папери
д) інформація
е) підприємницькі здібності.
Тема 3. ЕКОНОМІЧНА СИСТЕМА СУСПІЛЬСТВА.
ВЛАСНІСТЬ ЯК ОСНОВА ЕКОНОМІЧНОЇ СИСТЕМИ
3.1. План семінарського заняття
1. Економічна система суспільства та її структура. Продуктивні сили суспільства, їх сутність та складові.
2. Система економічних відносин суспільства, їх структура. Взаємозв’язок продуктивних сил і економічних відносин.
3. Власність як основа економічної системи. Механізм і форми реалізації власності.
4. Типи, форми і види власності. Історичний характер систем і форм власності. Роздержавлення і приватизація.
5. Генезис та сутність акціонерної власності. Інститут засновництва і засновницький прибуток. Проспект емісії. Акції і облігації.
Література: [1, тема 3; 3, теми 5, 6; 5, гл. 3; 11; 18; 19; 20;22, с. 20–33; 24, с. 468- 498; 25, с. 69–81; 29; 36, кн. 1, с. 43–49; 37, т. 1, гл. 4; 40]