Структурований план підготовки

З дисципліни «Основи наукових досліджень»

Для студентів 1-го курсу психологічного факультету за спеціальністю 6.130101 «Соціальна допомога»

Опис навчального плану з дисципліни «Основи наукових досліджень»

Структура навчальної дисципліни

Кількість годин, з них

СРС

Рік навчання

Вид контролю

Всього

Аудиторних

Лекції

Семінари

90

20

40

30

Кредитів ЕСТS

3,0

1,33

1

МОДУЛЬ 1 Змістових модулів – 2

90 год. – 3,0 кредитів ЕСТS.

20

40

30

залік

В тому числі залік ???

2 год. – 0,07 кредитів ЕСТS

2

Тижневе навантаження загальне

4 год. – …….кредитів ЕСТS.

Примітка: 1 кредит ЕСТS – 30 год.

3. Мета вивчення дисципліни

Загальна мета та завдання курсу «Основи наукових досліджень» є в усвідомленні студентами ролі науково-технічного прогресу у сучасних умовах. Розуміння науки як продуктивної сила суспільства, науки як системи знань. А також метою дисципліни «Основи наукових досліджень» є ознайомлення студентів із завданнями, специфікою, організацією і можливостями участі самих студентів у науковій роботі у різних її формах (індивідуальній, груповій та колективній) і на різних її рівнях (у групі, на факультеті, у вузі, у всеукраїнській науково-дослідній роботі тощо).

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

знати:

• методику пошуку, накопичення та обробки наукової інформації;

• методологію та методи теоретичних досліджень;

• методологію та класифікацію експериментальних досліджень;

• структуру та технологію попереднього експерименту;

• задачі та методики проведення основного експерименту.

Після вивчення дисципліни та виконання та практичних занять студенти повинні вміти:

• користуватися сучасними джерелами наукової інформації;

• використовувати моделювання та математичні методи аналізу об’єкту досліджень;

• виконати обробку результатів попереднього експерименту;

• спланувати та проаналізувати результати реалізації основного експерименту.

Кінцеві цілі дисципліни:

• аналізувати основи методології наукового пізнання;

• систематизувати методики наукових досліджень на сучасному етапі; формування цілісного уявлення про науково-дослідницький процес;

• вміти систематизувати цілі наукового дослідження;

• аналізувати поняття, зміст та функції науки;

• інтерпретувати психолого-технічнологічні принципи наукової творчості;

• аналізувати методологію наукових досліджень;

• вміти розробляти робочу гіпотезу;

• пояснювати прогнозування та пошук рішень;

• опанувати знання про обробку та аналіз інформаційних даних.