11.Философия элейской школы

Элейская школа (греч. колон. в Юж. Итал. Элея). Родонач. рац-ма. 1е стали серьезно анализ. мир челов. мысли. Поняли, что проц. познания есть перех. от чувств к разуму. Разум это «путь истины», чувства – «путь мнения». Если греч. фил. 6в. до н.э. еще только утвержд. и пориц., то Парменид и особ. Зенон уже аргументир., пыт. выделить общ. полож. Монисты. Ксенофан (570-478 до). Первонач. земля. «Всё рожд. из земли и всё в землю и уходит». Пантеист. «Единое – вот что такое бог». Парменид (540-480 до). С помощью легенды, которую сочинил Парминид, он говорил - что то, о чём можно подумать есть бытие. То, о чём нельзя подумать, не является бытием. В против. Геракл. гов., что ничто не меняется. Бытие не возн. и никогда не погибнет, т.к. оно имеет вневрем. природу. Быт. един. и целостно, т.е. не имеет частей. Быт. закончено и неподвижно. Б. есть то, что охват мыслью. Небытие не сущ., т.к. о нем нельзя мысл. и гов. Истина доступ. только размышл. Зенон (490-430 до). Изобрет. диалект. Великол. опровергал. Сущ. лишь то, что можно лог. док-ть. Сформул. 40 апорий. Апория «Стрела» указ. на мним. чувств. впечатл. «Движ. тело не движ. ни в том месте, где оно есть, ни в том, где его нет».

Его ученик, Зенон Эллейский, попытался доказать теорию Парминида с помощью парадоксов. Парминид первым показал законы логики, сказал, что наше мышление цельно. Если есть какие либо противоречия, то суждение не верно. Для того, что бы пройти из точки А в точку Б, необходимо пройти половину. Что бы дойти до середины пути, необходимо пройти половину от половины, и так до бесконечности. То есть, преодолевать какое-либо расстояние не нужно.

Своей теорией парадоксов Зенон хотел показать то, что время и пространство едины, неделимы.

12.Сократовский переворот в античной философии

Сократ же учил всех находить истину, и никогда не брал денег. Его жена - Ксантипа, ужасно сварливая женщина. Диалектика - умение спорить. У Сократа она состояла из двух этапов. Сократ говорил, что как ребёнок рождается в муках, так и истина рождается в нелёгких спорах.

Сократ очень много сделал, во многом для этики, не только для философии. Лозунг Сократа - "Познай самого себя". Сократ был неугоден господствующему классу, так как он был очень популярен, и не разделял мнений власти. Сократа решили судить. Сократ был очень высокого мнения о себе, он считал, что должен был родиться позже, и что следующее поколение его поймёт. На суде Сократ повёл себя иначе, чем все. Сказал, что невиновен, "а если вы меня казните, то виноваты будите вы". Сократ отказался бежать, хотя его ученики пытались его спасти. 399 г. д.н.э. - год смерти Сократа. Платон позже сказал "Если в этом мире казнят такого праведного человека, как Сократ, то этот мир перевёрнут с ног на голову".

Учение его знаменует поворот от материального натурализма к идеализму. Об учении Сократа, который принципиально ничего не писал, можно судить на основании свидетельств Платона и Аристотеля. Строение мира, физическая природа вещей непознаваемы, да в этом и нет необходимости. Познать мы можем только себя самих, и через это - познать общество. Сократ впервые поставил в центр своего философствования человека и его сущность. Он одним из первых глубоко раскрыл сферу духовного как самостоятельную реальность. Высшая задача знаний не теоретическая, а практическая – искусство жить. Знание, по Сократу, есть мысль, понятие об общем. Сократ – основоположник диалектики (постижение истины в споре, в поиске доказательств и противоречий; искусство спора - майевтика). Он впервые начал использовать индуктивные доказательства и давать общие определения понятий. Его метод вопросов получил название сократовской «иронии». По Сократу, дурные поступки порождаются только незнанием; никто не бывает злым по доброй воле. Знание – основа счастья и добродетели.