Функции эксперимента

1. эксперимент осуществляется операциями абстрагирования, т.е. создается экспериментальные условия для выделения существующих факторов и сохранения неизменных несуществующих второстепенных факторов.

2. абстрагирование и эксперимент относят к качественно различным эмпирическим уровням при исследовании

3. эксперимент служит критерием истинности знаний.

4. эксперимент работает на теорию (в идеальном эксперименте изменяется и переменные и др условия. Соответствия идеального эксперимента реальному, выражается во внутренней валидности (достоверности результатов) которая обеспечивает реальный эксперимент, чем больше внутренней валидности, тем более безупречный эксперимент. Те переменные, которые нарушают внутреннюю валидность называют побочными (фактор времени, индивидуальные различия, задачи, которые встают перед испытуемым)

5. эксперимент должен соответствовать внешней реальности, но полное соответствие не всегда достижимо. Мера соответствия характеризует внешнюю валидность. От внутренней валидности зависит достоверность экспериментальных результатов, а от внешней переносимость результатов из лабораторных условий на реальные процессы и обобщение их в др сферах реальности.

1. Селекция или отбор групп по составу

2. статистическая регрессия

3. экспериментальный отсев (неравномерное выбывание при сравнении групп)

4. естественное развитие (изменение состояния испытуемых – голод, болезнь итд)

5. эффект истории

6. эффект тестирования (влияние предварительного тестирования)

7. инструментальная погрешность (определяется методом фиксации поведения испытуемого)

8. взаимодействие факторов

Нарушается внешняя валидность при воздействии следующих факторов

1. эффект тестирования

2. условия проведения исследования

3. взаимодействие факторов подбора и содержания экспериментального воздействия.

4. интерференция (наложение одного на другого) экспериментального воздействия. Между сериями д.б. интервал по времени, поменять содержание текста, музыки.

Виды переменных

Одно из основных понятий при описании эксперимента - переменная. Так называют любое реальное условие ситуации, которое может быть изменено. Экспериментатор манипули­рует переменными, тогда как наблюдатель ждет, пока возник­нет то изменение, что экспериментатор производит по своему усмотрению.

– Независимая - это та, которую изменяет экспериментатор.

– Зависимая - фактор, изменяющийся в ответ на ввод неза­висимой переменной.

– Промежуточные переменные - неподдающиеся строгому контролю, но непременно учитываемые факторы, на практике находящиеся между независимыми и зависимыми перемен­ными, опосредующие их влияние друг на друга. Например: физиологическое или психологическое состояние испытуемых (стресс, усталость, интерес к работе, безразличие и др.).

– Контролируемые переменные - те условия, которые в ходе эксперимента не должны меняться. Иначе нарушится право­мерность эмпирического доказательства: динамику зависимой переменной можно будет объяснить не влиянием переменной независимой, а иными, незапланированными и незамеченными самим экспериментатором воздействиями.

Гипотеза - так называют научное предположение, которое необходимо проверить.

В науке выделяют три разновидности гипотез:

1. о наличии феноменов;

2. о наличии связи между феноменами;

3. о существовании причинно-следственной связи феноменов.

Обычно в эксперименте участвуют две группы испытуе­мых: экспериментальная и контрольная. В работу первой из них вводится независимая переменная (одна или несколько), а в работу другой - не вводится. Если все остальные условия эксперимента одинаковы, а сами группы похожи по своему составу, то можно доказать, что гипотеза является истинной пли ложной.