2.4 Завдання, порядок виконання роботи і проведення досліджень
2.4.1 Особливості використання лабораторного стенду в даній лабораторній роботі
Лабораторний стенд призначений для дослідження цифрових мікросхем ТТЛ-структуры і включає тільки базові логічні елементи «І-НЕ» (мікросхеми К155ЛА3, К155ЛА1) і інвертори (мікросхеми К155ЛН1). Тому дослідження таких елементів як «І», «АБО», «СУМА ПО МОДУЛЮ 2» і ін. може бути проведено на їх еквівалентних схемах, побудованих в базисі функції «І-НЕ» (штрих Шеффера).
2.4.2 Підготовка до роботи
2.4.2.1 Вивчити основи алгебри логіки і роботу логічних елементів, що реалізовують функції однієї і двох змінних (інверсія, повторення, «І», «АБО», «НЕ», «І-НЕ», «АБО‑НЕ», «СУМА ПО МОДУЛЮ 2» й ін.).
Для кожної з функцій скласти таблицю істинності, логічне рівняння, привести умовне графічне позначення відповідного елементу.
2.4.2.2 По таблиці істинності функції «СУМА ПО МОДУЛЮ 2» скласти рівняння в ДДНФ і в базисі «І-НЕ». Розробити принципову схему, що реалізовує дану функцію на елементах лабораторного стенду.
2.4.2.3 Відповідно до варіанту (номер бригади) за таблицею 2.11 скласти логічне рівняння заданої логічної функції, мінімізувати його і розробити комбінаційну схему автомата на логічних елементах «І‑НЕ».
Таблиця 2.11 - Таблиця істинності логічного автомата
|
Входи |
Вихід Y згідно варіанту | ||||||||||||
|
X3 |
X2 |
X1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
0 |
1 |
0 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
|
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
|
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
1 |
0 |
0 |
0 |
|
1 |
1 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
0 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
0 |
0 |
1 |
1 |
0 |
2.4.3 Проведення досліджень
2.4.3.1 З елементів, що є на стенді, зібрати по черзі схеми, приведені на рисунку 2.3.
Подати на входи зібраних логічних схем вхідні рівні напруги («0» і «1») і по вихідній напрузі побудувати таблиці істинності. Порівняти їх з таблицями істинності, отриманими при підготовці до проведення роботи. Визначити яким логічним функціям дані схеми відповідають.
2.4.3.2 Побудувати таблицю істинності чотирьохвходового елементу DD10 і відповідне функціям елементу логічне рівняння.
З логічних елементів, що є на стенді, скласти і зібрати схему логічного елементу, що виконує такі ж функції, як і елемент DD10.
2.4.3.2 З логічних елементів, що є на стенді, зібрати схему логічного елементу «СУМА ПО МОДУЛЮ 2» (схема повинна бути отримана в ході домашньої підготовки до лабораторної роботи, див. підпункт 2.4.2.2)
2.4.3.2 Зібрати комбінаційну схему логічного автомата, принципова схема якого отримана в ході підготовки за підпунктом 2.4.2.3. Подати на входи зібраної схеми відповідні вхідні сигнали і переконатися в правильності її роботи.