- •Психологія художньої творчості Бальна система оцінювання
- •Модуль 1. Художня творчість як засіб творчої самореалізації особистості Семінарське заняття 1
- •Модульна контрольна робота №1
- •Самостійні завдання до курсу «Психологія художньої творчості» Студента групи ___________ _______________________________ Перевірено _______________________________
- •Бездарность
- •Модуль 2. Роль творчого художнього сприймання у творчому самовираженні Семінарське заняття 2
- •Завдання для самостійної роботи
- •Модульна контрольна робота №2
- •Питання до іспиту
- •Список основної літератури
- •Додаток. Діагностичний матеріал
- •Особистісний опитувальник “стилі життя” ("сж") чеслава матусевича
- •1. Люди, які будуть жити за цим принципом:
- •2. Люди, що дотримуються даного стилю життя:
- •3. Люди, що організовують своє життя за цим стилем:
- •4. Прихильники даного стилю життя:
- •5. Люди, що дотримуються даного стилю життя:
- •6. Люди, що обирають цей життєвий шлях:
- •7. Люди, що організували життя цим способом:
- •8. Люди ,що обрали цей стиль життя:
- •9. Люди, що вибрали цей стиль життя:
- •10. Прихильники цього стилю життя:
- •11. Люди, що обрали цей стиль життя:
- •12. Прихильники даного стилю життя:
- •13. Люди, що обрали цей стиль життя:
- •14. Ті, хто обирає даний стиль життя:
- •15. Даний стиль життя цінують ті люди, які:
- •16. Люди, які обрали даний стиль життя:
- •17. Прихильники цього стилю життя:
- •18. Люди, що дотримуються даного стилю життя:
- •19. Люди, що живуть даним стилем:
- •20. Обираючи цей стиль життя, люди зазвичай:
- •Дослідження спрямованості особистості (б. Басса)
- •Визначення емпатичних здібностей особистості ( в. Бойко)
- •Дослідження типу запам'ятовування та відтворення матеріалу
- •Самооцінка рівня онтогенетичної рефлексії
- •Професіограма
- •Моделі поведінки і світосприйняття жінками:
- •Науково-популярні фільми
3. Люди, що організовують своє життя за цим стилем:
прагнуть насамперед насолоджуватись життям, мати якомога більше грошей, витрачати їх без обмежень, за найменшим бажанням;
надають перевагу життю сьогоднішнім днем, не прагнуть планувати свою поведінку на багато років уперед;
не полюбляють одноманітного життя, тому не мають постійних місць відпочинку, улюблених занять, стійких захоплень і інтересів, улюблених акторів чи літературних героїв тощо, змінюють свої прагнення і бажання у пошуках нових переживань і вражень, люблять брати участь у різних справах і подіях, але лише як "глядачі" (наприклад, активно “вболівати” за спортивні команди, але ні одним видом спорту самим не займатися);
вважаючи, що життя перед ними в боргу, беруть від нього усе, що воно дає, але самі не роблять особливого творчого внеску до нього і не сприяють інтенсивному зростанню суспільних цінностей;
вільний час часто проводять за чаркою чи келихом вина, на вечірках, у ресторані, у театрі, кіно чи на виставках, тобто прагнуть користуватися життям у найрізноманітніших його проявах;
4. Прихильники даного стилю життя:
прагнуть до завоювання високого престижу і влади, до того, щоб командувати і розпоряджатися людьми, спрямовувати їх діяльність, добиватись, щоб до них прислуховувалися і їм підкорялись, рахувались з ними;
уміють добре організовувати різні заходи, діяльність, володіють так званою "організаційною кмітливістю” чи організаторськими здібностями;
ніколи не бувають задоволені тим, чого вже досягли, прагнуть досягати все більшого, люблять почесті і нагороди;
є сильними особистостями, спрямовано і настирливо долають перешкоди, нерідко силою змушують інших до підкорення і дотримуються принципу "мета виправдовує засоби”;
інших людей розглядають переважно як фон для певної діяльності, використовують їх там, де вони потрібні, і забувають про них, коли мети досягнуто; моральні норми розглядають як дещо, з чим можна не рахуватися, якщо вони не узгоджуються з тими цілями, до яких ці люди прагнуть, і засобами, які вони виправдовують.
5. Люди, що дотримуються даного стилю життя:
дуже високо цінують моральні якості і негайне слідування ним; вони вважають, що в будь-якій ситуації необхідно дотримуватися вимог моралі, залишатися у згоді зі своєю совістю, із загальноприйнятими в даному суспільстві принципами і нормами;
намагаються бути і найчастіше за все бувають чесними і справедливими навіть тоді, коли їм це невигідно і коли вони через свою чесність несуть матеріальні збитки чи втрати іншого характеру;
прагнуть завойовувати повагу людей, люблять, коли до них звертаються за порадою в життєвих справах, зазвичай вони дійсно користуються великою повагою і про них говорять, що вони мають добрий характер;
вміють розрізняти, що добре, що погано, частіше за все знають, як слід себе вести правильно відповідно до моральних вимог;
вчиняють згідно з власним розумінням цінностей незалежно від ситуації, самостійні і стійкі щодо впливу інших людей чи думок групи.