- •Загальні правила роботи і техніка безпеки в хімічній лабораторії
- •Робота з небезпечними, токсичними, легкозаймистими і вогненебезпечними речовинами
- •Гасіння місцевої пожежі та палаючого одягу
- •Допомога при опіках
- •Визначення молярної маси еквівалента металу Запитання та задачі
- •Проведення досліду
- •Визначення молярної маси газоподібної речовини Запитання та задачі
- •Проведення досліду
- •Властивості оксидів та їх похідних Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Кількісний склад та приготування розчинів
- •Проведення дослідів
- •Гідроліз солей Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Ряд напруг металів Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Корозія металів Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Сполуки магнію та кальцію Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Твердість води Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Алюміній і його сполуки Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Сполуки кремнію Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Сполуки хрому Запитання та завдання
- •Проведення дослідів
- •Сполуки марганцю Запитання та завдання
- •Проведення дослідів
- •Залізо та його сполуки Запитання та завдання
- •Проведення дослідів
- •Азот. Фосфор.
- •Проведення дослідів
- •Сірка та її сполуки Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Галогени Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
- •Хімія в’яжучих речовин Запитання та задачі
- •Проведення дослідів
Сполуки марганцю Запитання та завдання
Показати валентні можливості атому марганцю за допомогою електронної формули? Навести приклади сполук марганцю з різними ступенями окислення.
Скласти графічні формули оксидів марганцю. Які їх властивості, які похідні вони утворюють?
Які властивості виявляє марганець в окислювально-відновних реакціях зі ступенем окислення 0, +2, +3, +4, +6, +7? Відповідь мотивуйте.
Закінчити рівняння реакцій:
MnO2 + NaOH MnO2
MnO2 + HCl(p) = MnO2 + HCl(к) =
Який об’єм кисню (н.у.) можна отримати при прожарюванні 10 г перманганату калію?
Проведення дослідів
Дослід 1. Властивості гідроксиду марганцю (II).
У пробірці одержують гідроксид марганцю (ІІ), додаючи до розчину сульфату марганцю (ІІ) розчин лугу або аміаку. Осад, що утворився, разом з розчином розлити у дві пробірки. В одній спостерігаємо побуріння осаду на повітрі (можна перемішати скляною паличкою). У другу пробірку прилити 5-10 мл бромної води – що спостерігається.
Складіть рівняння реакцій.
До осаду, що утворився за реакцією з бромною водою, прилити 1-2 мл сірчаної кислоти і розчин сульфату заліза (ІІ).Осад розчиняється. Скласти рівняння реакції відновлення марганцю (IV).
Дослід 2. Термічний розклад перманганату калію.
У суху пробірку помістити декілька кристалів перманганату калію (0,5 г), закріпити дерев’яним тримачем і обережно нагрівати, прогріваючи всю пробірку. Який газ виділяється (дія тліючої тріски)? Після закінчення виділення газу долити у охолоджену пробірку 2-3 мл води і збовтати. Яке забарвлення розчину і осаду? Складіть рівняння реакції.
Дослід 4. Окислювальні властивості перманганату калію.
4.1. У три пробірки внести по 1 мл розчину перманганату калію, в одну додають 2н розчин сірчаної кислоти, у другу – дистильовану воду, у третю – луг. В усі пробірки додати по кілька кристаликів сульфіту натрію або сульфату заліза (ІІ). Спостерігають зміну забарвлення розчинів. Складіть рівняння реакцій. В якому середовищі відбувається найповніше відновлення перманганату калію?
4.2. Змішати у пробірці 3 мл розчину перманганату калію з рівним об’ємом розчину сульфату марганцю (ІІ). Що спостерігається? Яке середовище необхідно для перебігу реакції (перевірити лакмусовим папірцем)? Скласти рівняння реакції відновлення перманганату до стану ступеню окислення марганцю +4.
Лабораторна робота №15
Залізо та його сполуки Запитання та завдання
Написати рівняння реакцій взаємодії металічного заліза з концентрованими і розбавленими кислотами (хлористоводневою, сірчаною і азотною).
Які оксиди і гідроксиди утворює залізо? Який хімічний характер у цих речовин? Назвати ці речовини.
За допомогою рівнянь реакцій довести хімічний характер оксиду Fe (III).
Скласти рівняння реакцій перетворення сполук Fe2+ у сполуки Fe3+ і навпаки.
Як одержують сполуки заліза із ступенем окислення +6? Скласти рівняння реакцій.
Проведення дослідів
Дослід 1. Характерна реакція на іони Fe2+
До 2 мл свіже приготовленого розчину сульфату заліза (II) додають 1 мл розчину K3[Fe(CN)6] (червоної кров’яної солі). Спостерігається утворення осаду. Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Дослід 2. Характерні реакції на іони Fe3+
А. До 2 мл розчину хлориду заліза (III) додають 1 мл розчину K4[Fe(CN)6] жовтої кров’яної солі. Спостерігають утворення осаду. Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Б. До 2 мл розчину хлориду заліза (III) додають 1 мл роданіду калію KSCN чи амонію NH4SCN. Спостерігають утворення осаду. Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Дослід 3. Взаємодія заліза з кислотами
А. У три пробірки наливають по 2 мл 2 н. розчинів кислот (соляної, сірчаної і азотної). У кожну пробірку кладуть трохи залізних ошурків. Спостерігають процеси, що проходять. За допомогою якісних реакцій на іони Fe2+ та Fe3+ визначають, які іони заліза утворилися в кожній пробірці. Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Б. Досліди повторюють з концентрованими соляною, сірчаною і азотною кислотами. Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Дослід 4. Одержання і властивості гідроксидів заліза (ІІ) і (ІІІ)
В пробірку наливають 5-7 мл FeSO4, а в другу FeCl3. В кожну пробірку додають 2 мл розчину лугу.
Утворені осади розділяємо на 3 пробірки кожний.
В одну додаємо надлишок лугу, в другу розчин соляної кислоти, а третю залишаємо для порівняння.
Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Дослід 5. Відновні властивості сполук заліза (ІІ)
В пробірку до розчину солі сульфату заліза (ІІ) додають трохи розчину сірчаної кислоти і краплинами розчин перманганату калію. Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Дослід 6. Окислювальні властивості сполук заліза (ІІІ)
В пробірку до розчину хлориду заліза (ІІІ) приливають, трохи розчину йодиду калію. Що спостерігається? Скласти рівняння реакцій в молекулярному та іонному виді.
Лабораторна робота № 16