Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
praktikum_ekzamenats_testy.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
177.15 Кб
Скачать

Шкалирование

  1. Приписывание, согласно определенным правилам, числовых значений объектам, их признакам в виде эмпирических индикаторов и математических символов

А) индикатор

B) индекс

C) показатель

D) шкала

E) измерение

2. Основной инструмент психологического измерения, который в качестве эталона служит средством фиксации той или иной совокупности значений, интересующих исследователя

А) индикатор

B) индекс

C) показатель

D) измерительная шкала

E) измерение

3. Измерительная шкала, предназначенная для сравнения интенсивности проявления признака по возрастанию и убыванию

А) порядковая

B) дихотомичная

C) интервальная

D) шкала отношении

E) номинальная

4. Измерительная шкала, предназначенная для отражения отношений пропорции.

А) порядковая

B) дихотомичная

C) интервальная

D) шкала отношении

E) номинальная

5. Измерительная шкала, предназначенная для анализа интенсивности свойств объектов, выраженных величинами, разбитыми на равные интервалы.

А) порядковая

B) дихотомичная

C) интервальная

D) шкала отношении

E) номинальная

6. Шкала, в которой измеряется свойство, имеющее всего лишь два уровня выраженности: “есть — нет”

А) порядковая

B) дихотомичная

C) интервальная

D) шкала отношении

E) номинальная

7. Измерительная шкала, предназначенная для классификации объектов и их признаков

А) порядковая

B) дихотомичная

C) интервальная

D) шкала отношении

E) номинальная

8. Процедура измерения, когда все объекты представляются испытуемо­му одновременно и он должен их упорядочить по величине измеряе­мого признака

А) метод парных сравнений

B) метод ранжирования

C) метод абсолютной оценки

D) метод выбора

E) метод шкалирования

9.Процедура измерения, когда стимулы предъявляются испытуемому по одному объекту и он дает оценку стимула в единицах предложенной шка­лы

А) метод парных сравнений

B) метод ранжирования

C) метод абсолютной оценки

D) метод выбора

E) метод шкалирования

10. Процедура измерения, когда испытуемому предлагается несколько объектов (сти­мулов, высказываний и т.д.), из которых он должен выбрать те, ко­торые соответствуют заданному критерию

А) метод парных сравнений

B) метод ранжирования

C) метод абсолютной оценки

D) метод выбора

E) метод шкалирования

11. Процедура измерения, когда объекты предъявляются испытуемому попарно (число предъявлений равно числу сочетаний) и он оценивает сходства — различия между членами пар

А) метод парных сравнений

B) метод ранжирования

C) метод абсолютной оценки

D) метод выбора

E) метод шкалирования

12. Процедура, в ходе которой испытуемый измеряет (класси­фицирует, ранжирует, оценивает и т.п.) внешние объекты: других людей, стимулы или предметы внешнего мира

А) измерение испытуемых

B) измерение объектов

C) измерение испытуемых и стимулов

D) измерение стимулов

E) психологическое измерение

13. Раздел психометрии, направленный на анализ каче­ственных и количественных индивидуальных раз­личий по психическим свойствам, способностям, когнитивным функциям (внимание, память, мыш­ление и т.д.), характеристикам поведе­ния, мотивам, эмоциональным особенностям лич­ности и др.

А) дифференциальная психометрия

B) общая психометрия

C) частная психометрия

D) социальная психометрия

E) когнитивная психометрия

14. Раздел психометрии, направленный на решение задач измерения психологических характеристик стимула, в частности выявление общепсихо­логических (присущих всем людям) функциональных зависимостей между свойствами стиму­лов и субъективными реакциями.

А) дифференциальная психометрия

B) общая психометрия

C) частная психометрия

D) социальная психометрия

E) когнитивная психометрия

15.Обобщенные по заданным логическим и математическим правилам данные исследования, характеризующие изучаемое явление (объект), которые используются для проверки гипотез, обоснования выводов исследования.

А) показатель

B) измерение

C) индикатор

D) индекс

E) атрибутивные ряды

16. Специально созданный показатель, который выражает связь, комбинацию индикаторов, служит обоснованию и проверке определенной частотной гипотезы.

А) показатель

B) измерение

C) индикатор

D) индекс

E) атрибутивные ряды

18. Ряды распределения, отражающие результат группировки объектов по качественным признакам.

А) вариационные ряды

B) измерительные ряды

C) индикаторные ряды

D) атрибутивные ряды

E) специальные ряды

19. Ряды распределения, отражающие результат группировки объектов по количественным признакам.

А) вариационные ряды

B) измерительные ряды

C) индикаторные ряды

D) атрибутивные ряды

E) специальные ряды

20. Ученый, разработавший первые методы пороговых измерений

А) Г. Фехнером

B) М.Вебер

C) В.Вундт

D) Т. Терстоун

E) К.Коффка

21. Метод развертывания К. Кумбса и шкалограммный анализ Л. Гутмана - это

А) детерминистические модели шкалирования

B) щкалирование испытуемых

C) вероятностные модели шкалирования

D) шкалирование стимулов

E) шкалирование объектов

22.К вероятностным моделям относится:

А) метод развертывания К. Кумбса

B) шкалограммный анализ Л. Гутмана

C) шкалограммный анализ Л. Гутмана и метод развертывания К. Кумбса

D) метод развертывания К. Кумбса и латентно-структурный анализ (ЛСА), созданный П. Лазарсфельдом

E) латентно-структурный анализ (ЛСА), созданный П. Лазарсфельдом

23. Способ обработки данных нацелен на выделение компонентов в вариациях переменных, которые связаны с экспе­риментальным эффектом, и компонентов, носящих случайный ха­рактер

А) кластерный анализ

B) факторный анализ

C) дисперсион­ный анализ

D) регрессионный анализ

E) нольмерное шкалирование

24. Разновидность многомерного математического анализа, позволяющего на основе многочисленных показателей вероятностных психических процессов, явлений сгруппировать их в классы по степени их однородности

А) кластерный анализ

B) факторный анализ

C) дисперсион­ный анализ

D) регрессионный анализ

E) нольмерное шкалирование

25. Раздел многомерного статистического анализа, объединяющий методы оценки размерности множества наблюдаемых переменных посредством исследования структуры корреляционных матриц.

А) кластерный анализ

B) факторный анализ

C) дисперсион­ный анализ

D) регрессионный анализ

E) одномерное шкалирование

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]