Текст 15.

Д.Мёрдок

Фундаментальные характеристики культуры

Основные понятия и термины: кросс-культурное исследование, социальные группы, фактор языка, субкультуры, идеальные нормы, базисные потребности, культурные формы, заимствование, изобретение, географический фактор, интеграция.

План работы над текстом:

1. Выделите механизмы освоения культуры индивидом.

2. Опишите культурные нормы и их социальный характер.

3. Найдите, в чем проявляется функциональное предназначение культуры.

4. Составьте развернутый план кросс-культурного исследования школьной культуры.

Пояснения к выполнению задания: Позиция Д.Мёрдока: принципиальное сходство всех культур и функционалисткий характер их компонентов – сближает ее с концепциями Б.Малиновского. В семи постулатах Мёрдок показывает методологические основания, на которые должен опираться исследователь культуры. Он подчеркивает, что культура не может полностью детерминировать поведенческие реакции индивида. Это позволяет ему обозначить границу между культурологическим анализом и социологическим подходом к изучению общества.

Место для записей: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Текст 16.

Л.Уайт

Понятие культуры

Основные понятия и термины: феномен, контекст, символ, идея, экстросоматический, соматический, символат, абстракция.

План работы над текстом:

1. В чем видит Л.Уайт содержание культуры?

2. Объясните критику тейлоровского понимания культуры. Соотнесите поведениеикультуручеловека.

3. Зачем человеку развивать способность к созданию и чтению символов? При помощи предыдущего текста Л.Уайта смоделируйте ситуацию, когда у вещи появляется название.

Пояснение к выполнению задания: Л.Уайт рассуждает над проблемой что такое культура. Он предлагает отказаться от предшествующих взглядов на культуру как совокупность автономных от человека и общества идей. Л.Уайт обращает внимание на то, что созданные человеком предметы, феномены обладают связью с другими предметами и феноменами независимо от конкретного индивида. Тем самым, он проводит границу между объектами изучения психологии и культурологии. Л.Уайт подчеркивает символическую сущность предметов культуры.

Место для записей: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________