- •10 Лекций по культурологии
- •Пояснительная записка
- •Учебная программа по культурологии
- •Текст 1.
- •Текст 2.
- •Текст 3.
- •Текст 5.
- •Текст 6.
- •Текст 7.
- •Текст 8.
- •Текст 9.
- •Текст 10.
- •Текст 11.
- •Текст 12.
- •Текст 13.
- •Текст 14.
- •Текст 15.
- •Текст 16.
- •Текст 17.
- •Текст 18.
- •Текст 19.
- •Текст 20.
- •Текст 21.
- •Текст 22.
- •Текст 23.
- •Текст 24.
- •Текст 25.
- •Текст 26.
- •Текст 27.
- •Текст 28.
- •Текст 29.
- •Рекомендованная литература
- •Учебная литература
- •Методическое пособие
Текст 23.
Л.Уайт.
Энергия и эволюция культуры
Основные понятия и термины: культурные феномены, ментальность, континуум, технологическая система, социальная система, идеологическая система, источник энергии, аграрная революция, эволюция, скачок.
План работы над текстом:
Что понимает Л.Уайт под культурой?
Дайте характеристику основным подсистемам культуры.
Опишите механизмы развития культуры.
Изобразите в виде схемы процесс развития человеческой культуры по Л.Уайту.
Охарактеризуйте процесс культурных изменений в нашей стране в 90-е годы XX века на примере технологической подсистемы.
Пояснения к выполнению задания: Л.Уайт является сторонником линейной концепции прогресса. Он выделяет два ключевых понятия при помощи которых можно понять культурную динамику – технология и энергия. Культура общества зависит от технологий, используемых в этом обществе, а тип энергии определяет виды используемых технологий, - так можно определить модель культуры, предложенную Л.Уайтом.
Место для записей: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Текст 24.
Д.Фрэзер
Золотая ветвь
Основные понятия и термины: мышление, ментальность, магия, религия, наука, гипотеза, прогресс.
План работы над текстом:
Дайте характеристику способов теоретического мышления. Опишите специфические черты научного подхода.
Составьте таблицу (схему) способов мышления, учитывая футуристические прогнозы автора.
Приведите систему доказательств того, что наука является магией.
Выскажите свое суждение о взглядах Д.Фрэзера на идею прогресса.
Пояснения к выполнению задания: Движущей силой в истории, средством удовлетворения потребностей Д.Фрэзер считает человеческую мысль. Он выделяет три способа теоретического мышления: магию, религию, науку, располагая их последовательно на условной линии развития человечества от низшего к высшему. Изучение природы при помощи науки, по мысли Фрезера, базируется на кропотливом познании и наблюдения за природными явлениями.
Место для записей: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________