3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций:

• владеет культурой экономического мышления, способен к восприятию, анализу, обобщению информации, постановке цели и выбору путей ее достижения - ОК-1;

• способен анализировать исторические факты, философские проблемы - ОК-10;

• готов применять экономические законы и теории, определять экономические показатели – ОК-11;

• способен применять основные законы социальных, гуманитарных, экономических и естественно-научных наук в профессиональной деятельности, а также методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; владением математическим аппаратом при решении профессиональных проблем – ПК- 1

• способен распознавать и оценивать опасности разных видов с учетом общепринятых критериев - ПК-9.

В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования

ЗНАТЬ	закономерности функционирования современной экономики на базе исторических концепций и школ; (ОК-1, ОК-10, ПК-1) принципы и основные этапы эволюции экономической мысли; (ОК-1, ОК-10) основное содержание экономических школ и их представителей; (ОК-1, ОК-10)
УМЕТЬ	ориентироваться в информации, характеризующей исторические процессы, повлиявшие на экономику и на научные теории, объясняющие происходящее (ОК-1,ОК-10, ОК-11, ПК-9).
ВЛАДЕТЬ	методами исследования исторических процессов в области экономической мысли; (ОК-1,ОК-10, ОК-11, ПК-1). информацией о первоисточниках в области истории экономических учений; (ОК-1,ОК-10, ОК-11, ПК-9).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)

Всего: 108 часов

Аудиторные занятия 32 часа, в том числе интерактивных занятий 8 часов

Самостоятельная работа 76 часов

№ п/п	Раздел, тема		Количество часов						Контрольные мероприятия
			Всего	Самостоят. работа	Аудиторные занятия
					всего	лекционные	Групповые (семинары, практические)	Лабораторные	Конт. раб	Рефераты	Курсов. раб	Курсов. проект	Контр.точки	Зачет	Экзамен
1	2		3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1	Возникновение и развитие первых теоретических систем экономической мысли. Меркантелизм		14	10	4	2	2
2	Возникновение классической политической экономии. Физиократы.		12	8	4	2	2
3	Экономическое учение А. Смита и Д. Рикардо		14	10	4	2	2
4	Экономическое учение К. Маркса		14	10	4	2	2							КТ-1
5	Австрийская школа. Маржи-нальная рево-люция в поли-тической эко-номии		14	10	4	2	2
6	Неоклассичес-кое направле-ние в экономии-ческой науке. А. Маршал		14	10	4	2	2
7	Экономическое учение Дж. Кейнса		12	8	4	2	2							КТ-2
8	Формирование и эволюция современной экономической мысли.		14	10	4	2	2
Общая трудоем-кость		Часы	108	76	32	16	16
		З.е	3