Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zyryanov-VKR 1.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
09.06.2015
Размер:
733.7 Кб
Скачать

Список использованной литературы

  1. Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) с учетом поправок, внесенных законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30 декабря 2008 г. № 6-ФКЗ и от 30 декабря 2008 г. № 7-ФКЗ // СЗ РФ. 2009. № 4. Ст.445.

  2. Ализаде Н., Зырянов И. Поволжский кооперативный институт – храм знаний и студенчества // Покровск ТВ. 2012. 6 июня.

  3. Зырянов И.А. Мы поможем реализовать Ваш научный потенциал! // Вестник Саратовского юридического института МВД России. 2010. февраль.

  4. Зырянов И.А. Педагогическая мастерская // Вестник Саратовского юридического института МВД России. 2008. апрель.

  5. Инновационная деятельность педагога – Режим электронного доступа: http://www.bestreferat.ru/referat-187973.html.

  6. Корнилова Т.И. Инновационная деятельность педагога в современных условиях // Современные медиа технологии в образовании и культуре. 2012. 20 июля. – Режим электронного доступа: http://www.informio.ru/publications/id384

  7. Лазарев В.С. Инновационная деятельность учителя // Инновации и эксперимент в образовании. – Режим электронного доступа: http://www.in-exp.ru/arhive/54-in-dejat-taecher.html.

  8. Международные правовые акты и документы по развитию Европейской интеграции в образовании и исследованиях / под ред. Г.А. Лукичева. – М.: Готика, 2004.

  9. Миков П.В., Суслов А.Б., Цуканов А.Н. и др. Права человека: методическое пособие для преподавателей учебных центров УВД. – Пермь: изд. Богатырев П.Г., 2005.

  10. Программы клинического обучения: Учебно-методическое пособие. Вып.4. Защита прав человека / под ред. М.В. Немытиной. – Саратов: Научная книга, 2008.

  11. Современные методы исследования в правоведении / под ред. Н.И. Матузова и А.В. Малько. – Саратов: СЮИ МВД России, 2007.

  12. Современные формы, методы, модели обучения праву. Материалы Всероссийской научно-методической конференции (Санкт-Петербург, г. Пушкин, 1-3 февраля 2008 г.). – Саратов: Научная книга, 2008.

  13. Ступина С. Б. Основы инновационной деятельности в вузе // Психолого-педагогические риски реализации инновационных образовательных технологий в системе уровневого профессионального образования. – Режим электронного доступа: http://course.sgu.ru/mod/resource/view.php?id=12510.

  14. Толерантность: теоретические подходы и методики обучения толерантного поведения: сборник методических материалов. – Пермь: Издатель Максарова И., 2006.

  15. Чалдини Р. Психология влияния. – Спб.: Питер, 2000.

Если ты молод, патриот, и тебе не маловажны проблемы развития нашего государства и построение сильного гражданского общества,

Тогда все в твоих руках!

Хочешь стать активным участником конституционного процесса и попробовать себя в роли политика, руководителя, судьи или иного участника конституционных отношений?

Возьмись за дело!

Настройся на волну «конституционного права», где тебя ждут:

– обсуждение наиболее важных проблем государственного развития,

–участие в научных конференциях и круглых столах, интернет-семинарах, где ты можешь провести позитивную дискуссию с молодежью и практическими работниками Саратовской области и других регионов,

–создание мини-социальных проектов и социальной рекламы, их реализация в рамках твоего института,

– проведение и разработка деловых и ролевых игр по правам человека,

– просмотр и обсуждение фильмов по конституционному и международному праву, затрагивающих отношения власти и права человека,

–подготовка примерных обращений в Конституционный Суд РФ и Европейский Суд по правам человека, органы государственной власти РФ,

–подготовка мероприятий, посвященных Дню Конституции России и международному Дню защиты прав человека,

– проведение конкурсов, создание Конституции России «в картинках»,

– увлекательные фото-сессии....интерактив...инновационные проекты,

– и главное – интересное общение!

Ты уже готов? Тогда ты сможешь:

  • разрабатывать свои рекомендации по совершенствованию действующего законодательства,

  • свободно выразить свое мнение и быть услышанным,

  • создать мини-фильм, мини-социальный проект, презентацию или стенгазету по правам человека и конституционному праву по своему сценарию, написать научную статью,

  • попытаться найти и получить грант на разработку своих научных исследований,

  • найти себе единомышленников и реализовать свои идеи на практике,

  • повысить свой профессиональный уровень,

  • научится разрабатывать нормативно-правовые акты, оперативно использовать механизмы защиты прав человека на внутригосударственном и международном уровне,

  • приобрести навыки делового и корректного общения с властью по нормам права,

  • исследовать полезные правовые возможности для восполнения пробелов в российском законодательстве и юридической практике,

  • получить навыки практической работы, связать теорию и законодательство с реальной жизнью в России,

  • придти к полезным выводам, как можно «достучаться» до власти,

  • увидеть, зачем тебе нужна Конституция России, и как ею правильно воспользоваться в любых жизненных ситуациях,

  • победить с помощью духа и буквы Конституции России, в трудных коллизионных и пробельных ситуациях, когда обычный закон, казалось бы, бессилен!

Добро пожаловать на научный кружок по конституционному праву!

(кафедра теории и истории государства и права, 1 корпус СЮИ МВД России, 4 этаж, каб. 424)

Набор в кружок ограничен, желательно записаться до 28.09.2009 г., организационное заседание кружка состоится 29.09.2009 г. 11.00 (повестка: определение формата работы и основных направлений научных исследований кружка; выборы председателя и секретаря кружка; просмотр фильма «Как мы играли в выборы Президента России-2008» и встреча с главным героем фильма; дискуссия, фотографирование).

Саратовский Юридический

институт МВД России

Специальный факультет

Кафедра теории и истории

государства и права

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]