Англійська мова
.pdf
Зміст
Передмова ............................................................................................ |
3 |
|
Вступ ................................................................................................... |
4 |
|
Основний курс....................................................................................... |
7 |
|
1. |
Структура англійського речення........................................................... |
7 |
2. |
Іменник ............................................................................................ |
8 |
|
2.1. Присвійний відмінок іменників.................................................... |
13 |
3. |
Артикль .......................................................................................... |
15 |
4. |
Займенник....................................................................................... |
20 |
5. |
Числівник ....................................................................................... |
22 |
|
5.1. Кількісні числівники .................................................................. |
22 |
|
5.2. Порядкові числівники................................................................. |
23 |
|
5.3. Дроби........................................................................................ |
24 |
|
5.3.1. Прості дроби ........................................................................ |
24 |
|
5.3.2. Десяткові дроби.................................................................... |
25 |
6. |
Дієслово .......................................................................................... |
27 |
|
6.1 Дієслово to be .............................................................................. |
29 |
|
6.2 Модальні дієслова........................................................................ |
33 |
7. |
Прикметник .................................................................................... |
36 |
|
7.1. Ступені порівняння прикметників. Вищий ступінь порівняння......... |
37 |
|
7.2. Такий... як (as... as), не такий... як (not as… as)............................... |
42 |
|
7.3. Найвищий ступінь порівняння ..................................................... |
48 |
|
7.4. Прикметники, що закінчуються на -ing, -ed ................................... |
59 |
8. |
Прислівник ..................................................................................... |
62 |
|
8.1. Ступені порівняння прислівників ................................................. |
65 |
|
8.2. Конструкція The + comparative (Чим.., тим...)................................ |
67 |
|
8.3. Місце прислівника в реченні ........................................................ |
72 |
9. |
Прийменник .................................................................................... |
80 |
|
9.1. Прийменники місця.................................................................... |
81 |
|
9.1.1. Конструкція There is / There are.............................................. |
81 |
|
9.2. Прийменники руху ..................................................................... |
83 |
|
9.3. Прийменники часу ..................................................................... |
83 |
10. Теперішній простий час ................................................................... |
84 |
|
11. Теперішній тривалий час ................................................................. |
93 |
|
|
11.1. Теперішній тривалий час з прислівником always ........................... |
98 |
|
11.2. Дієслова, що виражають почуття, сприймання, |
|
|
розумові процеси ...................................................................... |
99 |
|
11.3. Теперішній час — тривалий чи простий?.................................... |
104 |
|
11.3.1. Дієслово belong to ............................................................. |
105 |
12. Вправи для закріплення................................................................. |
106 |
|
13. Минулий простий час .................................................................... |
115 |
|
|
13.1. Звички в минулому ................................................................. |
122 |
301
14. |
Минулий тривалий час .................................................................. |
127 |
15. |
Вправи для закріплення................................................................. |
137 |
16. |
Теперішній перфектний (завершений) час ........................................ |
153 |
17. |
Теперішній перфектний тривалий час.............................................. |
169 |
18. |
Вправи для закріплення................................................................. |
181 |
19. |
Майбутній простий час .................................................................. |
195 |
20. Плани на майбутнє......................................................................... |
199 |
|
20.1. Наміри....................................................................................... |
199 |
|
20.2. Розклад, графік на майбутнє......................................................... |
201 |
|
21. |
Майбутній тривалий час .............................................................. |
205 |
22. |
Майбутній перфектний час........................................................... |
208 |
23. |
Майбутній перфектний тривалий час............................................. |
209 |
24. |
Вправи для закріплення................................................................. |
211 |
25. |
Складнопідрядні речення з підрядними умови (if) та часу |
|
|
(when, as soon as)........................................................................... |
213 |
26. |
Узгодження часів.......................................................................... |
217 |
27. Типи запитань .............................................................................. |
220 |
|
27.1. Загальні запитання ................................................................. |
221 |
|
27.2. Альтернативні запитання......................................................... |
224 |
|
27.3. Спеціальні запитання .............................................................. |
225 |
|
|
27.3.1. Запитання до підмета ........................................................ |
227 |
27.4. Роз’єднувальні запитання (уточнюючі) ...................................... |
228 |
|
28. |
Пасивний стан.............................................................................. |
231 |
29. |
Безособові форми дієслова. Герундій (Gerund). |
|
|
Дієприкметник (Participle I, Participle II)......................................... |
237 |
30. |
Вправи для закріплення................................................................. |
243 |
Додаток 1. Таблиця неправильних дієслів ............................................ |
250 |
|
Додаток 2. Прийменник + іменник...................................................... |
255 |
|
Додаток 3. Іменник + прийменник ...................................................... |
257 |
|
Додаток 4. Прикметник + прийменник ................................................ |
258 |
|
Додаток 5. Дієслово + прийменник ...................................................... |
261 |
|
Додаток 6. Фразеологічні дієслова ....................................................... |
266 |
|
Англо-український словник ................................................................ |
283 |
|
Список використаної та рекомендованої літератури ................................ |
300 |
|
302
The proposed manual is composed of 30 parts and contains exercises subject to control of the accuracy of their execution. The lexico-grammatical exercises are aimed at forming an ability to work on one’s own and invoke the communicative skills.
It is designed for the students who start learning the English language, as well as those needing its detailed review from the very outset.
Навчальне видання
Гринько Олена Володимирівна
АНГЛІЙСЬКА МОВА
Навчальний посібник
Educational edition
Hryn’ko, Olena V.
THE ENGLISH LANGUAGE
Manual
Відповідальний редактор С. Г. Рогузько
Коректор І. В. Хронюк
Комп’ютерне верстання С. В. Фадєєв Художнє оформлення С. В. Бичков
Підп. до друку 18.05.07. Формат 70×100/16. Папір офсетний. Друк офсетний. Ум. друк. арк. 24,5. Обл.Cвид. арк. 13,10. Тираж 5000 пр. Зам. № 7-677
Міжрегіональна Академія управління персоналом (МАУП) 03039 КиївC39, вул. Фрометівська, 2, МАУП
Свідоцтво про внесення до Державного реєстру суб’єктів видавничої справи ДК № 8 від 23.02.2000
ПП “Видавництво “Фенікс” 03680 КиївC680, вул. Шутова, 13б
303