 
        
        - •Физической культуры, спорта и здоровья имени п.Ф.Лесгафта, Санкт-Петербург»
- •Социология физической культуры и спорта
- •2009 Учебно-методический комплекс
- •I. Организационно-методический раздел
- •Цель курса
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке студентов
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Распределение тем по видам занятий
- •2.1. Для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения
- •III. Содержание курса
- •Тема 2. Социально-философские основы социологии физической культуры и спорта
- •Тема 3. Социализация, физическая культура и спорт
- •Тема 4. Социальная дифференциация современного российского общества и формирование интересов в сфере физической культуры и спорта
- •Тема 5. Занятие спортом и социальное самочувствие молодежи
- •Тема 6. Проблема гендерных отношений в социологии спорта
- •Тема 7. Спортивная деятельность, девиантное поведение и социальный контроль
- •Тема 8. Физкультурное образование как социальный институт
- •Тема 9. Социальные группы в сфере физической культуры
- •3.1.2. Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •3.2.1. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •3.2.2. Методические указания к видам контроля самостоятельной работы студентов и критерии их оценивания
- •3.2.3. Перечень тем для сообщений
- •3.2.4. Тематика рефератов
- •Дополнительные методические указания для студентов очной
- •Общая схема формирования итоговой накопительной стоимости
- •Критерии оценки выполнения заданий
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •3.3.1. Тематика контрольных работ
- •3.3.2. Требования к оформлению и критерии оценивания контрольных работ
- •1. Теоретическая часть:
- •2. Практическая часть:
- •Объёмные требования к зачёту (перечень вопросов для промежуточного контроля)
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •VI. Словарь основных терминов и понятий
- •VII. Методические рекомендации для преподавателей
- •7.1. Организация занятий
- •7.2. Учет успеваемости
2. Практическая часть:
-выбор какого-либо спортивного коллектива: в спортивном клубе, в секции, в университете и т.п.
- характеристика выбранного спортивного коллектива по факторам группы:
размер, её численность(из курса общей социологии необходимо вспомнить, что самый распространенный тип малой группы – 10-15 человек, поэтому вполне можно рассмотреть спортивную команду);
структура и организация группы(рассматривается признак формальности организации);
социокультурные особенности (необходимо учитывать признаки групповой субкультуры – символика, одежда, обычаи, манеры и т.п.);
интеграция группы(оценка сплоченности внутри группы, вовлечение новых членов);
цели деятельности(определяется характер взаимоотношений между членами группы);
- предложить свои методы социологического исследования данного коллектива
- провести социологический опрос по выбранной теме контрольной работы. Необходимо придумать не менее 10 вопросов для данного исследования.
-Сделать выводы по результатам опроса. Выводы должны быть краткими и конкретными.
Схемы, графики, чертежи, анкеты прилагаются в конце работы.
Каждый раздел работы должен содержать выводы по проведённому исследованию.
При цитировании текста первоисточника необходимо выделить его кавычками и сделать ссылку. Ссылки постраничные.
Контрольная работа должна иметь вид цельного, связного текста с выводами и определённой позицией автора по исследуемому вопросу.
При выполнении контрольной работы студент должен показать навыки самостоятельного анализа используемых источников.
С первой недели изучения предмета студентам следует знать формы контрольных работ, параметры их оценки и сроки сдачи. Защита контрольной работы может включаться в промежуточную аттестацию.
- Объёмные требования к зачёту (перечень вопросов для промежуточного контроля)
- Социология физической культуры и спорта как наука. Ее объект, предмет и функции. 
- Социальные проблемы физической культуры в современном обществе. 
- Становление и развитие социологии физической культуры и спорта. 
- Проблемы социального и профессионального статуса спортсмена. 
- Социальная и профессиональная мобильность специалиста по физической культуре 
в современном российском обществе.
- Физическая культура и спорт в системе ценностей современного общества. 
- Какие социокультурные ценности воплощает в себе современный спорт. 
- Социальные проблемы спорта высших достижений. 
- Спортивная элита как социальная группа и ее роль в обществе. 
- Социальные причины развития и распространения «нетрадиционных» видов физкультурной деятельности. 
- Физкультурное образование: статус в системе образования и в обществе. 
- Характеристика спорта как социального института. 
- Спорт и агрессия: социальные проблемы, социологический анализ проблемы. 
- Допинг в спорте как социальная проблема. 
- Современный танец как форма досуга. 
- Проблема гуманизации спорта и возможные способы ее решения. 
- Социальные проблемы повышения квалификации специалистов в сфере физической культуры. 
- Олимпийское образование в современном обществе: проблемы и перспективы. 
- Социальный спрос в сфере физической культуры. 
- Коммерциализация спорта, формы ее проявления. 
- Специалист в области физической культуры и спорта в условиях рынка. 
- Отношение к физической культуре и спорту в разных социальных группах. 
- Отношение молодежи к физической культуре и спорту. Место спорта в системе ценностных ориентаций молодежи. 
- Спортивная субкультура. 
- Особенности социализации в спорте. 
- Какова функция спорта в сфере проведения досуга. 
- Спортивная карьера. Кризисы спортивной карьеры. 
- Особенности социализации женщин в спортивной деятельности. 
- В чем заключаются негативные стороны влияния спорта на личность. 
- Социально-философские проблемы современного спорта. 
- Социальная роль тренера в условиях кризиса общества. 
- Социализация и физическая культура. 
- Гендерные отношения в спорте. 
- Социокультурное содержание современного спорта. 
- Девиантное поведение в спорте и около спорта. 
- Фэйр Плэй в спорте. 
- Социальные особенности и проблемы развития спорта в разных странах мира. 
- Влияние СМИ и массовой культуры на отношение к физической культуре и спорту. 
- Спортивная деятельность как фактор формирование гражданственности и патриотизма. 
- Спорт и государство. Причины и формы вовлечения государства в функционирование института физической культуры. 
