6.Содержание самостоятельной работы

Модули и темы дисциплины

Содержание заданий по самостоятельной работе

Модуль 1. СОЦИАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИИ «МЕНЕДЖЕР

1. Предмет и задачи учебной дисциплины «Введение в профессию»

ЗАДАНИЕ:

1. Контрольные вопросы по теме:

• методы познания;

• человек: присущий ему жизненный интерес и необходимость обеспечения индивидуального дохода;

• человек: необходимость занятия делом, бизнесом, работой;

• сущность и содержание менеджмента;

• характерные черты и содержание менеджмента;

• виды и уровни менеджмента;

• эволюция управленческой мысли. Особенности современного менеджмента;

• основные подходы и концепции современного менеджмента.

2. Эссе на тему «Менеджер ХХIвека».

2. Профессиональные и личностные качества менеджера

ЗАДАНИЕ:

1. Контрольные вопросы по теме:

• деловая функция как объективное явление;

• процесс реализации деловой функции: основные этапы, разброс этапов во времени;

• профессиональные умения и навыки, необходимые менеджеру;

• требования к личностным характеристикам менеджера.

• основные правила экономии рабочего времени (карточка учета времени, сущность правила «60:40»);

• менеджер и его роль в процессе реализации деловой функции.

2. Дискуссия на тему: «Умение управлять собой: качества человека, необходимые для эффективного управления».

3. Подготовить рекомендации по вопросам:

• как правильно формулировать личные цели;

• как правильно формулировать профессиональные цели;

• как избежать конфликта целей.

4. Разработать методы контроля за реализацией своих личных и профессиональных целей.

3. Особенности формирования российского менеджмента.

ЗАДАНИЕ:

1. Доклады па темам:

• «Типы культур по способу их реализации в организации»;

• «Основные черты российской системы управления»;

• «Оценка деятельности российского менеджмента и основные его целевые устремления».

2. Разработать индивидуальный жизненный план с учетом перспектив развития российского менеджмента.

Модуль 2. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИИ «МЕНЕДЖЕР»

4. Система высшего профессионального образования. Учебный план подготовки бакалавра менеджмента

ЗАДАНИЕ:

1. Контрольные вопросы по теме:

• формы и содержание процесса обучения менеджменту;

• роль самоменеджмента в организации обучения менеджера;

• новые подходы к развитию способностей менеджера к обучению и работе.

2. Подготовка к дискуссии по вопросам:

вопросы по теме:

• формирование деловой культуры в процессе обучения менеджера;

• основные факторы влияния на культуру деловых людей.

5. Организации учебного процесса в ВУЗе

ЗАДАНИЕ:

1.Ознакомление со структурой университета и правилами внутреннего распорядка.

2. Уточнение цели своей жизни и цели учебы в университете!!! (согласно методике, приведенной в приложении А).

3. Оцените эффективность использования своих ресурсов в процессе обучения (согласно методике, приведенной в приложении А).

3. Подготовка к тренингу профессионального ориентирования.

На семинаре проводится опрос предпочтений студентов для выявления приоритетных специализаций, индивидуальных карьерных предпочтений, перспектив трудоустройства. Определяются возможные направления занятости, проводится SWOT-анализ каждого из направлений. Обсуждаются материалы по потенциальным организациям – возможным нанимателям студентов (по каждой организации обсуждается тип работы, примерная оплата труда, должностные обязанности).

6. Права и обязанности студентов.Поведенческая культура студента

ЗАДАНИЕ:

1. Напишите эссе на тему «Я –менеджер».

Модуль 3. ФОРМИРОВАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ УПРАВЛЕНИЯ

7. Формирование экономических знаний

ЗАДАНИЕ:

1. Контрольные вопросы по теме:

• экономика как наука об отношениях между людьми в процессе общественного производства;

• понятие и свойства организации. Экономические причины появления организаций и критерии их успеха

• система экономических отношений в организации;

• производственные ресурсы и их использование;

• содержание экономической работы в организации.

2. Подготовка к дискуссии на тему: «Формирование экономическое мышление менеджера».

8. Формирование знаний в области управления организацией

ЗАДАНИЕ:

1. Контрольные вопросы по теме:

• понятие и необходимость управления. Основные управленческие функции;

• понятие и свойства организации. Экономические причины появления организаций и критерии их успеха

Подготовка к дискуссии на тему: «Ресурсы успеха в менеджменте»

9. Формирование знаний в области финансового менеджмента

ЗАДАНИЕ:

1. Обоснуйте выбор профессии менеджера по профилю «Финансовый менеджмент» (Сначала перечислите причины, по которым Вы поступили в университет (т.е. ваши мотивы), далее опишите, как Вы собираетесь использовать учебу в вузе для достижения своих целей).

2. Постройте свою профессионально-личностную модель.

3. Что значит «управлять финансами предприятия».