1. Цель и задачи освоения дисциплины

1.1. Цель освоения дисциплины

Цель преподавания дисциплины «Введение в профессию» состоит в формировании представлений о сфере профессиональной деятельности бакалавра менеджмента, ее месте и роли в общественном производстве,

1.2. Задачи изучения дисциплины:

• представить общество, его производственные отношения как объект управления;

• рассмотреть задачу управления производственно-хозяйственной деятельность общества как единый не прерывный процесс;

• показать взаимосвязь теории и практики управления;

• сформировать экономическое мышление в задачах управления на основе системного подхода к изучению сложных систем;

• ознакомление студентов с профессией;

• дать общую характеристику знаний по специальности и средств их освоения;

• формирование у студентов мировоззрения, способствующего осознанному отношению к учебным занятиям, планированию своей карьеры;

• определить сферу применения знаний менеджера и процесс его подготовки.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Введение в профессию» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин.

«Введение в профессию» — организующая дисциплина, ее изучение дает целостное представление о системе подготовки по избранному направлению, методические установки для дальнейшего освоения профессии, помогает выделить общие и частные задачи обучения

Изучение дисциплины открывает цикл подготовки бакалавра менеджмента и формирует первоначальные знания о направлении. В последующем эти знания будут углублены в процессе изучения профессиональных дисциплин: теория менеджмента (история управленческой мысли, теория организации, организационное поведение), деловые коммуникации, психология управления и лидерство, корпоративное управление, маркетинг, бизнес-планирование, управление изменениями, корпоративная социальная ответственность и других дисциплин учебного плана.

3. Требования к результатам освоения дисциплины

В рамках изучения дисциплины «Введение в профессию» у студента должны сформироваться следующие компетенции:

1. общекультурные:

• знание базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

• знание и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности (ОК-2);

• способность занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

• владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–5);

• стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

• осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);