5. Образовательные технологии

В преподавании курса «Пластическая анатомия» используются следующие формы:

● лекции; лабораторные работы, в рамках которых решаются задачи, обсуждаются вопросы лекций и домашних заданий;

● самостоятельная работа студентов, включающая усвоение теоретического материала, выполнение домашних заданий, подготовка к текущему контролю знаний и к промежуточным аттестациям;

● рейтинговая технология контроля учебной деятельности студентов для обеспечения их ритмичной работы в течение семестра

● консультирование студентов по вопросам учебного материала, решения задач, выполнения курсового проекта.

6. Оценочные средства для текущего контроля

УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ

ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

6.1. Контрольно-измерительные материалы по дисциплине «Пластическая анатомия» включают экзаменационные вопросы и набор тестовых заданий.

По дисциплине предусматривается входной, текущий и промежуточный контроль. Входной контроль предшествует началу изучения теоретического материала, при этом вопросы входного контроля направлены на определение уровня знаний и компетенций, полученных студентами на предыдущих курсах обучения.

Текущий контроль знаний организуется с использованием тем лабораторных и домашних заданий. Студенты в рамках самостоятельной работы выполняют в 1-м семестре четыре домашних задания, каждое из которых состоит из трех задач.

Защита каждого семестрового задания осуществляется на консультациях.

Прием итогового экзамена проводится по экзаменационным билетам лектором потока в форме беседы, предусматривает наличие ответов на теоретические вопросы экзаменационного билета, решение практических задач или тестов и призван выявить уровень знаний студента по всем темам 1-3 разделов дисциплины.

Перечень экзаменационных вопросов представлен в прил.1.

Экзаменационные билеты, а также внесение корректировок в них, обсуждаются и утверждаются на заседании кафедры «Дизайн одежды».

Студенты допускаются к сдаче экзамена только после выполнения всех видов самостоятельной и аудиторной работы, предусмотренных разделами 1-3 и сдачи зачета.

В течение семестра до начала сессии возможна организация консультаций или дополнительных занятий.

6.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине.

№ п/п	Измерители обученности текущего и промежуточного контроля	Стоимость измерителя обученности в баллах
		min	max
1.	Лекции (16 часов)	_____	_____
2.	Практические занятия (24 часа)	_____	_____
3.	Тестовые задания по разделу «Статика» (4 т.з.)	6	8
4.	ДСЗ№ №1 (3 задачи)	15	21
5.	Контрольная работа № 1	5	8
8.	Тестовые задания по разделу «Кинематика» (4 т.з.)	10	15
	ДСЗ№ №2 (2 задачи)	10
6.	Тестовые задания по разделу «Сопротивление материалов» (10)	15	20
7.	ДСЗ№ №3 (4 задачи)	20	28
	Контрольная работа № 2
Общая сумма баллов
Перевод в принятую в университете шкалу рейтинговых баллов		45	70

№ п/п	Виды деятельности, за которые начисляются поощрительные баллы	Стоимость вида деятельности в баллах
1.	Выполнение наглядных пособий	5
Общая сумма баллов		5

Оценка за экзамен, зачет, курсовое проектирование	Стоимость в баллах
	min	max
	10	30

Итоговая оценка (выставляется на основании результатов текущего, промежуточного и аттестационного контроля):

86–100 баллов – «отлично»;

71–85 баллов – «хорошо»;

55–70 баллов – «удовлетворительно»;

1–54 балла – «неудовлетворительно».