- •Утверждаю
- •Рабочая программа дисциплины «Пластическая анатомия»
- •«Пластическая анатомия»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.2. Теоретические занятия (лекции)
- •4.4. Лабораторные работы
- •4.5. Самостоятельная работа
- •4.8. Матрица компетенций, формируемых в процессе обучения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Вопросы входного контроля по дисциплине «Пластическая анатомия»
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Пластическая анатомия»
- •Аннотация дидактического теста
- •Инструкция
- •Дидактический тест
- •Тест к экзамену по дисциплине «Пластическая анатомия»
Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГАОУ ВПО «Российский государственный
профессионально-педагогический университет»
Институт искусств
Утверждаю
Проректор по образовательной политике
____________В.Я. Шевченко
«___»______________2012 г.
Рабочая программа дисциплины «Пластическая анатомия»
Для студентов всех форм обучения
Направление подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)
Профиль подготовки «Декоративно-прикладное искусство и дизайн»
Профилизация «Дизайн костюма»
Екатеринбург
РГППУ
2012
Рабочая программа дисциплины «Пластическая анатомия» [Текст] / авт. О.А. Цесевичене; ФГАОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. ун-т». Екатеринбург, 2012. 24 с.
Настоящая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям).
Авторы: ст. препод. О.А. Цесевичене
Рецензент:
Одобрена на заседании кафедры материаловедения, технологии контроля в машиностроении и методики профессионального обучения. Протокол от «__»________ 2012 г. № ___.
Заведующий кафедрой ДО О.Е. Краюхина
Рекомендована к печати методической комиссией ИнИс РГППУ. Протокол от «__»________ 2012 г. № ___.
Председатель методической
комиссии ИнИС РГППУ В.П Фалько.
СОГЛАСОВАНО
Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ С.В. Пеннер
Директор ИнИС А.Б. Костерина
© ФГАОУ ВПО «Российский
государственный профессионально-
педагогический университет», 2012
© О.А. Цесевичене, 2012
Учебное издание
Авторы:
Цесевичене Ольга Александровна
Рабочая программа дисциплины
«Пластическая анатомия»
Компьютерная верстка О.А. Цесевичене
Подписано в печать _________. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов.
Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.
ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.
1. Цели освоения учебной дисциплины
Целью изучения дисциплины «Пластическая анатомия», соотнесенной с общими целями ООП ВПО, является формирование общекультурной базы отраслевой подготовки, приобретение студентами-дизайнерами теоретических знаний по изучению анатомического и пропорционального строения фигуры человека и практических навыков по ее изображению за счет развития проективного мышления, расширения кругозора, на основе которых будущий специалист сумеет самостоятельно овладевать новыми знаниями в условиях постоянного развития науки и культуры. Специфика предмета «Пластическая анатомия» заключается в необходимости формирования у студентов-дизайнеров целостного подхода к изображению человеческой фигуры и головы для решения разнообразных учебно-творческих задач.
Данное требование обусловлено областью профессиональной деятельности выпускника: осуществлять подготовку учащихся по естественнонаучным (общехудожественным) специальностям и профессиям в образовательных учреждениях по программам начального, среднего и дополнительного профессионального образования, учебно-курсовой сети предприятий и организаций, в центрах по подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и специалистов, а также в службе занятости населения.
Для приобретения знаний и умений, необходимых для профессиональной деятельности, изучение дисциплины «Пластическая анатомия» преследует решение следующих задач:
1) обучение общим принципам пропорционального видения человеческой фигуры как целостной анатомической системы;
2) овладение практическими методами изображения тела человека и его отдельных частей (с натуры и по представлению) как целостной костно-мышечной системы в ее функциональной взаимосвязи;
3) формирование базового объема знаний по комплексному освоению дисциплины через анализ и осмысление специфики анатомического строения фигуры человека (мужской, женской, детской) как взаимосвязи костно-мышечных масс для оперирования приобретенными знаниями в будущей творческой и педагогической деятельности.