- •Утверждаю
- •Рабочая программа дисциплины «Пластическая анатомия»
- •«Пластическая анатомия»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.2. Теоретические занятия (лекции)
- •4.4. Лабораторные работы
- •4.5. Самостоятельная работа
- •4.8. Матрица компетенций, формируемых в процессе обучения дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Вопросы входного контроля по дисциплине «Пластическая анатомия»
- •Вопросы к зачету по дисциплине «Пластическая анатомия»
- •Аннотация дидактического теста
- •Инструкция
- •Дидактический тест
- •Тест к экзамену по дисциплине «Пластическая анатомия»
2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
Дисциплина «Пластическая анатомия» относится к профессиональному циклу (Б.3) данных профилизаций. Она дает возможность расширения и углубления базовых знаний и навыков для успешной профессиональной деятельности и для продолжения обучения в магистратуре.
Изучение курса рассчитано на один семестр (1й). Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
2.1. Из курса «Возрастная физиология и психофизиология»:
2.2. Из курса «Культурология»:
2.3. Из курса «Физическая культура»:
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной: Рисунок, Живопись, История искусства, Дизайн костюма, Архитектоника объемных форм, Моделирование и макетирование одежды, Конструирование одежды, Специальная графика, Компьютерное моделирование, Эстетика.
3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Дисциплина «Пластическая анатомия» относится к естественно-научному циклу (Б.2) данных профилизаций и дает возможность расширения и углубления естественно-научных знаний и навыков, необходимых для формирования обязательных профессиональных компетенций будущего специалиста в успешной профессиональной деятельности и для продолжения обучения в магистратуре.
В результате изучения дисциплины студент должен приобрести следующие общекультурные и профессиональные компетенции, соотнесенные с общими целями ООП ВПО:
общекультурные компетенции:
а) готовность к осознанию культурных ценностей и пониманию роли культуры в жизнедеятельности человека (ОК-1);
б) готовность к пониманию целостного представления о картине мира, ее научных основах (ОК-14);
в) готовность к использованию основных законов естественнонаучных дисциплин в профессионально-педагогической деятельности (ОК-17);
г) готовность к владению культурой мышления, знанию его общих законов, способностью в письменной и устной речи правильно (логически) оформить его результаты (ОК-18);
д) готовность к умению моделировать стратегию и технологию общения для решения конкретных профессионально-педагогических задач (ОК-26);
е) готовность к овладению процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование и др.) (ОК-28);
профессиональные компетенции:
а) готовность к поиску, созданию, распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач (ПК-13);
б) готовность к выполнению работы соответствующего квалификационного уровня (ПК-32);
профильно - специализированные компетенции:
а) готовность к овладению приемами и средствами графического, живописного и пластического (ручного) моделирования (ПСК-1);
б) готовность к овладению технологиями (алгоритмами решения художественно-проектных задач, направленных на формирование своих оригинальных концепций) (ПСК-2);
в) готовность к овладению техническими средствами, оборудованием и вспомогательным инструментарием для реализации художественно-проектного замысла (ПСК-4);
В результате освоения дисциплины «Пластическая анатомия» обучающийся должен
знать:
пропорции и каноны человеческой фигуры и головы;
возрастные и половые различия строения внешних форм человеческой фигуры;
пластическое проявление анатомии человека в статике и динамике;
строение и форму конечностей;
строение скелета, черепа, основные соединение костей в человеческой фигуре;
основные мышцы человеческой фигуры, играющие роль при пластическом моделировании и рисовании
уметь:
применять знания пластической анатомии человека в процессе художественного творчества;
изображать костную основу и мышечную массу человека в их взаимосвязи;
пропорционально изображать фигуру человека с натуры в движении, по памяти и представлению;
владеть:
основными приемами и средствами графического изображения пропорционально верных форм человеческой фигуры и головы;
анатомическими знаниями и техническими средствами при выполнении творческих задач, связанных с проектированием и созданием дизайнерского продукта.