- •Естественное вскармливание
- •Удк 613. 22 (075.8)
- •Естественное вскармливание
- •Содержание
- •Введение
- •Основные состояния, против которых естественное вскармливание оказывает пожизненный эффект
- •Эмоциональный аспект грудного вскармливания
- •Влияние грудного вскармливания на здоровье
- •Принципы физиологического питания детей
- •Переход от гемо - и амниотрофного питания плода к лактотрофному питанию ребенка
- •Характеристика женского молока
- •Содержании белка в женском молоке (в г/л) в зависимости от сроков лактации
- •Рекомендуемые нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых впеществах детей первого года жизни
- •2008 Г. – мр 2.3.1.2432 - 08.)
- •Нормы физиологических потребностей в витаминах
- •Периоды грудного вскармливания
- •Первое прикладывание к груди
- •Противопоказания к раннему прикладыванию к груди
- •Противопоказания к кормлению грудью
- •Кормление грудью и медикаментозное лечение матери (воз/юнисеф, 1995)
- •Уход за грудью
- •Техника прикладывания ребенка к груди
- •Техника сцеживания молока
- •Проблемы, которые могут возникнуть у женщины при кормлении грудью
- •Питание беременной и кормящей женщины
- •Виды дефицитных состояний и возможные последствия для плода
- •Рекомендуемый среднесуточный набор продуктов питания для беременных и кормящих женщин (г, брутто)
- •Химический состав суточных рационов беременных и кормящих женщин
- •Гипогалактия
- •Причины гипогалактии
- •3. Социальные факторы:
- •Профилактика гипогалактии
- •Схемы лечения гипогалактии
- •Ориентировочные способы расчета
- •Организация прикорма
- •Характеристика продуктов прикорма
- •Этапы и сроки введения блюд прикорма
- •Продукция, выпускаемая на молочных кухнях г. Оренбурга
- •Введение соков и фруктового пюре при естественном вскармливании
- •Технология приготовления блюд прикорма в домашних условиях
- •Специи в детском питании
- •Заключение
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы рефератов
- •Тестовые задания для самоконтроля качества
- •Ситуационные задачи
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •Примерный рацион питания ( без введения прикорма)
- •Форма рецепта для выписки детского питания через муз «Детская молочная кухня»
- •Рекомендуемая литература
Ситуационные задачи
Задача № 1
Как должен вскармливаться новорожденный ребенок после рождения?
Сроки прикладывания к груди после рождения? Когда нельзя прикладывать ребенка к груди?
Каким должен быть ориентировочный объем пищи новорожденного ребенка в возрасте 3 дней при кормлении грудным молоком?
Составить схему кормления.
Задача № 2
Составить рацион питания ребенку 2 мес., находящемуся на естественном вскармливании. Родился с массой 3000,0 г, длиной тела 50 см.
Задача № 3
Составить рацион питания ребенку 5 мес. на естественном вскармливании. Родился с массой 3000,0, длиной тела 51 см.
Задача № 4
Ребенок родился с массой 3300,0, длиной тела 52 см. В настоящее время ему 8 мес., находится на естественном вскармливании. Составить рацион питания. Указать потребность ребенка в белке, жирах, углеводах, энергии.
Задача № 5
Ребенок родился с массой 2700г, длиной тела 48 см. Находится на естественном вскармливании. В настоящее время ему 9 месяцев.
Рассчитать:
1) долженствующую массу ребенка
2) указать его потребность в белке, жирах, углеводах и калориях.
Составить рацион питания и выписать рецепт на молочную кухню.
Задача № 6
Ребенок родился с массой 3400г, длиной тела 53 см. В настоящее время ему 7 месяцев, находится на естественном вскармливании.
Рассчитать:
1) какую массу и рост должен иметь ребенок;
2) указать потребность в белке, жирах, углеводах, энергии.
Составить рацион питания.
Задача № 7
Ребенок родился с массой 3100г, длиной тела 51 см. Находится на естественном вскармливании. В настоящее время ему 12 мес.
Рассчитать долженствующую массу ребенка. Составить рацион питания.
Эталоны ответов к тестовым заданиям
|
№ |
Ответ |
№ |
Ответ |
|
1. |
а, б, г, д |
31. |
в |
|
2. |
б, в, г |
32. |
б |
|
3. |
а |
33. |
в |
|
4. |
в, г, д |
34. |
в |
|
5. |
в, д |
35. |
а |
|
6. |
в |
36. |
г |
|
7. |
в |
37. |
в |
|
8. |
г |
38. |
в |
|
9. |
в |
39. |
б |
|
10. |
б, в |
40. |
б, в, д |
|
11. |
б, г, е, ж |
41. |
а, в, д |
|
12. |
в |
42. |
б, г, д |
|
13. |
г |
43. |
а, б, в, г |
|
14. |
а, г |
44. |
а, в, е |
|
15. |
а, г |
45. |
в, г, д |
|
16. |
а |
46. |
в, г, д, е |
|
17. |
в |
47. |
д |
|
18. |
д |
48. |
а, б, в, г, е |
|
19. |
в, г |
49. |
б |
|
20. |
в, г, д |
50. |
б |
|
21. |
а, в, г |
51. |
а |
|
22. |
г |
52. |
б, в |
|
23. |
в |
53. |
в |
|
24. |
б |
54. |
в |
|
25. |
в |
55. |
б |
|
26. |
в |
56. |
а |
|
27. |
в |
57. |
в |
|
28. |
в |
58. |
а, в, д |
|
29. |
а |
59. |
а, в, г |
|
30. |
б |
|
|