- •Естественное вскармливание
- •Удк 613. 22 (075.8)
- •Естественное вскармливание
- •Содержание
- •Введение
- •Основные состояния, против которых естественное вскармливание оказывает пожизненный эффект
- •Эмоциональный аспект грудного вскармливания
- •Влияние грудного вскармливания на здоровье
- •Принципы физиологического питания детей
- •Переход от гемо - и амниотрофного питания плода к лактотрофному питанию ребенка
- •Характеристика женского молока
- •Содержании белка в женском молоке (в г/л) в зависимости от сроков лактации
- •Рекомендуемые нормы физиологических потребностей в энергии и пищевых впеществах детей первого года жизни
- •2008 Г. – мр 2.3.1.2432 - 08.)
- •Нормы физиологических потребностей в витаминах
- •Периоды грудного вскармливания
- •Первое прикладывание к груди
- •Противопоказания к раннему прикладыванию к груди
- •Противопоказания к кормлению грудью
- •Кормление грудью и медикаментозное лечение матери (воз/юнисеф, 1995)
- •Уход за грудью
- •Техника прикладывания ребенка к груди
- •Техника сцеживания молока
- •Проблемы, которые могут возникнуть у женщины при кормлении грудью
- •Питание беременной и кормящей женщины
- •Виды дефицитных состояний и возможные последствия для плода
- •Рекомендуемый среднесуточный набор продуктов питания для беременных и кормящих женщин (г, брутто)
- •Химический состав суточных рационов беременных и кормящих женщин
- •Гипогалактия
- •Причины гипогалактии
- •3. Социальные факторы:
- •Профилактика гипогалактии
- •Схемы лечения гипогалактии
- •Ориентировочные способы расчета
- •Организация прикорма
- •Характеристика продуктов прикорма
- •Этапы и сроки введения блюд прикорма
- •Продукция, выпускаемая на молочных кухнях г. Оренбурга
- •Введение соков и фруктового пюре при естественном вскармливании
- •Технология приготовления блюд прикорма в домашних условиях
- •Специи в детском питании
- •Заключение
- •Вопросы и задания для самоподготовки
- •Темы рефератов
- •Тестовые задания для самоконтроля качества
- •Ситуационные задачи
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •Примерный рацион питания ( без введения прикорма)
- •Форма рецепта для выписки детского питания через муз «Детская молочная кухня»
- •Рекомендуемая литература
Специи в детском питании
Специи и вкусовые добавки в детском питании нежелательны. Многие дети плохо переносят специи. Вкусовые сосочки языка ребенка гораздо более чувствительны, чем у взрослых. Дети получают удовольствие от натурального вкуса пищи, которая взрослым кажется пресной. Поэтому, чтобы дать возможность каждому ребенку наслаждаться естественным вкусом пищи, чтобы формировать у него правильное, здоровое пищевое поведение, а также, чтобы снизить риск возникновения желудочно-кишечных заболеваний, пища, предлагаемая детям раннего возраста, не должна быть искусственно ароматизирована.
ПУТИ СОХРАНЕНИЯ ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ ДО 1 – 1,5 ЛЕТ
Желание матери кормить ребенка грудью. Убежденность в том, что грудное молоко – «золотой» стандарт детского питания, созданный самой Природой, которому нет альтернативы. Критическое отношение матери к информации об искусственных питательных смесях на основе сухого коровьего молока.
Осведомленность матери о преимуществах естественного вскармливания для нее и ребенка.
Полноценное питание кормящей матери. Психологический комфорт и поддержка семьи. Спокойствие и уверенность в себе. Дополнительный сон в дневное время.
В родильном доме:
раннее, в первые минуты после рождения, прикладывание младенца к груди матери;
совместное пребывание матери и ребенка в одной палате;
кормление по требованию ребенка, включая ночное время (свободный режим кормления с целью установления лактации);
недопустимость бутылочного кормления искусственными смесями в перерыве между кормлениями грудью.
Правильное положение ребенка при кормлении (он должен захватывать не только сосок, но и ареолу, они заполняют практически всю полость рта малыша, т.к. он вытягивает грудь по форме соски. Именно правильное положение при кормлении – главная профилактика нагрубания груди, трещин сосков, мастита. Мать при кормлении может занимать любую удобную для нее позу.
Не нужно прекращать кормления грудью при трещинах сосков, нагрубании, мастите.
Все матери должны уметь сцеживать молоко, но делать это нужно только по определенным показаниям (ребенок ослаблен, он не отсасывает грудь до конца, у матери много молока, есть нагрубание желез и ребенку трудно начать сосать плотную грудь).
Не нужно мыть грудь перед каждым кормлением, достаточно принять душ 1 – 2 раза в сутки.
Исключительно грудное вскармливание в период до 5 - 6 месячного возраста ребенка без введения каких-либо добавок (соки, вода и др.). Грудное молоко, даже в жаркую погоду, утолит жажду ребенка. Центры жажды и сытости в головном мозге грудных детей практически совпадают.
Прикладывание ребенка к груди после кормления блюдами прикорма (овощное пюре, каши). Для сохранения лактации на 2-ом году жизни рекомендуется первое (утреннее) и последнее (ночное) кормление осуществлять из груди матери в полном объеме; после каждого дневного кормления – прикладывать на 3 – 5 минут к груди матери для поддержания лактации.
Чаще всего, когда мать больна, она может кормить своего малыша грудью, т.к. для ребенка гораздо опасней перейти на искусственное вскармливание. В подавляющем большинстве случаев при приеме матерью лекарств в обычных дозах необходимо продолжать кормление грудью, т.к. прекращение грудного вскармливания может быть куда более опасным.