- •1) Житейские
- •1) Обобщенностью
- •1) Процессы
- •1) Индукцией
- •1) Последовательная
- •1) П. К. Анохиным
- •1)Имеют примитивный характер
- •2)Не являются следствием знания объективных законов природы
- •1) Потеря детской непосредственности
- •2)Синдром «горькой конфеты»
- •1)Темперамента
- •1)Сложная нервная система
- •2)Предметно-образное отражение действительности
- •1)Закон метаморфозы
- •2)Закон неравномерности
- •1) Темп возрастного развития
- •1) Когда перед человеком возникают неожиданные, интеллектуальные сложные проблемы, не имеющие очевидного решения
- •1) Регулятивно-оценочную
- •1) Логику и смысл изложения
- •1) Умение использовать общественный опыт
- •1)Общественная
- •1) Индивидуальностью
- •1)Психологическая изолированность
- •1)Ценностных ориентациях
- •1)Расточительность
- •1)Констатирующий
- •1)Беседа
- •1)Структуру малых групп
- •1) Методологической
- •1) Реальный целостный педагогический процесс
- •1)Христианской религиозной идеологии
- •1) Дифференциацией
- •1) Целями
1)Констатирующий
2)преобразующий
3)естественный
4)лабораторный
ЗАДАНИЕ N 169
По типу связи наблюдателя и наблюдаемого различают ____ и ____ наблюдение.
1)включенное
2)невключенное
3)свободное
4)стандартизированное
ЗАДАНИЕ N 170
К теоретическим методам педагогического исследования относят …
1) моделирование
2)обобщение
3)шкалирование
4)наблюдение
ЗАДАНИЕ N 171
К методам сбора и накопления данных относят …
1) наблюдение
2)анкетирование
3)эксперимент
4)рейтинг
ЗАДАНИЕ N 172
К методам изучения педагогического опыта относятся …
1) наблюдение
2)изучение школьной документации
3)аннотирование
4)ранжирование
ЗАДАНИЕ N 173
Установите соответствие между методами воспитания и их характеристиками.
1. Внушение
2. Поручение
3. Поощрение
1)воздействие на личность с помощью эмоциональных, иррациональных приемов при сниженной критичности личности, при известном доверии к внушающему
2)исполнение учеником какого-либо дела
3)выражение положительной оценки, одобрения, признания качеств, поступков, поведения воспитанника или группы
ЗАДАНИЕ N 174
Методами опроса «лицом к лицу» являются …
1)Беседа
2)интервью
3)анкетирование
4)тестирование
ЗАДАНИЕ N 175
К письменной документации относятся ____ и _____ учащихся.
1)тетради
2)дневники
3)картины
4)чертежи
ЗАДАНИЕ N 176
Анкеты бывают …
1) открытые
2)закрытые
3)включенные
4)невключенные
ЗАДАНИЕ N 177
Методы теоретического исследования предназначены для …
1)обобщения данных, полученных эмпирическим путем
2)определения проблем, формулирования гипотез и для оценки собранных фактов
3) установления количественных зависимостей между изучаемыми явлениями
4) исследования реально складывающегося опыта организации образовательного процесса
ЗАДАНИЕ N 178
Социометрические методы дают возможность оценивать …
1)Структуру малых групп
2)статус отдельной личности в группе
3)индивидуальные психологические особенности членов группы
4)психические состояния членов группы в момент изучения
ЗАДАНИЕ N 179
Прогностическая функция педагогики состоит в(во) …
1) обоснованном предвидении развития педагогической реальности
2)теоретическом анализе закономерностей педагогического процесса
3)теоретическом изучении передового педагогического опыта
4)внедрении достижений педагогической науки в образовательную практику
ЗАДАНИЕ N 180
Аналитическая функция педагогики состоит …
1) в анализе, обобщении, интерпретации и оценке педагогического опыта
2)в разработке новых педагогических технологий
3)в научно-методическом обеспечении управления образовательными структурами
4) во внедрении достижений педагогической науки в образовательную практику
ЗАДАНИЕ N 181
Воспитание как сознательно и целенаправленно осуществляемый процесс является ______ педагогики.
1) объектом
2)функцией
3)задачей
4)предметом
ЗАДАНИЕ N 182
К появлению коррекционной педагогики привела связь педагогики с …
1)медициной
2)социологией
3)философией
4)психологией
ЗАДАНИЕ N 183
Дефектология из своей структуры исключает …
1) исправительно-трудовую педагогику
2)сурдопедагогику
3)тифлопедагогику
4)олигофренопедагогику
ЗАДАНИЕ N 184
Внедрение достижений педагогической науки в образовательную практику с целью ее совершенствования и реконструкции соответствует ______________________ педагогики.
1) преобразовательному уровню технологической функции
2)проективному уровню технологической функции
3)рефлексивному уровню технологической функции
4)диагностическому уровню теоретической функции
ЗАДАНИЕ N 185
Объектом исследования педагогики является …
1)система педагогических явлений
2)ребенок
3)психика человека
4)вопрос о целях и общем предназначении образования
ЗАДАНИЕ N 186
Философское учение является __________ основой педагогики.