Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский язык и культура речи. Учеб-метод комплекс. / Русский язык и культура речи. Учеб-метод комплекс..doc
Скачиваний:
419
Добавлен:
10.08.2013
Размер:
1.49 Mб
Скачать

4. Лексика. Выберите подходящее по смыслу слово:

  1. Товары по самым ... ценам

а) дешёвым б) низким

  1. ...процесс формирования рыночных, структур,

а) идёт б)проходит

3) Подобная деятельность ... прибыли.

а) способствует б)ведёт к

4) На лекции присутствовало ... 100 человек,

а)около б)порядка

5) Об этом я скажу ….

а) ниже б) далее

6)... — это прямой безденежный обмен товарами или услугами,

а) чартер б) бартер

7)... — это заимствование и приспособление к условиям какой-либо страны права, выработанного в другом государстве или в другую историческую эпоху.

а) рецессия б) рецепция

  1. ... — это оценка, определение цены, стоимости.

а)девальвация б)эвальвация

9) ... — это один из видов вторичных научных текстов,

а) лицензия б) рецензия

  1. ... — это отправитель корреспонденции,

а) адресант б)адресат

5. Грамматика. Выберите правильный вариант:

1) Тюль ...

а) новый; б) новая.

2) Шампунь ...

а) импортный; б) импортная.

3) ... лобби.

а) Военно-промышленное;

б) Военно-промышленные.

4) С 587 пассажирами

а) с пятисот восьмидесятые семью;

б) с пятьюстами восьмьюдесятью семью.

5) Заведующий...

а) склада; б) складом.

6) Согласно...

а) договора; б)договору.

7) Подай...

а)тапку; б)тапок.

8) Пара новых...

а) туфель; б) туфлей.

9) Благодаря ... обстоятельств.

а) успешного стечения;

б) успешному стечению.

10) Необходимо ... результаты.

а) подытоживать; б) подытоживать

6. Стилистика. Выберите наиболее подходящий вариант слова или словосочетания:

1) ... замечания будут учтены.

а) означенные; б) указанные.

2) Работа начата в ...

а) январе; б) январе месяце.

  1. Произнести тёплые слова ... выпускников,

а) в адрес; б) по адресу.

4) Вопрос с руководством не ...

а) проговаривался; б) обсуждался.

5) Снимки сделаны ...

а) анфас; б) в анфас.

Тест 14 (комплексный)

Где необходимо, вставьте пропущенные буквы. Расставьте зна­ки препинания. Раскрывая скобки, укажите, слитно, раздель­но или через дефис пишутся эти слова:

Две _пас_н_сти словно Сцилла и Харибда из (др_вн_е) греч_ской м_ф_лог_и п_дст_р_га_т нашу эк_ном_ку вставш_ю (на) путь р_д_кальн_х р_форм (н_) видан_ые (по) м_штабам б_зр_бот_ца и (гип_р) ин_фляц_я. Пр_ск_чить м_жду ними (п__) ист_н_е (н_) в_зможн_о п_пыта_ш_ся и_бежать_ дной_ н_паст_ (н_) пр_мен_о ст_лкнет_ся с другой (пр_) чем ч_ть (ли) (н_) в то (же) мгн_вен_и _. Пр_ход_т_ся выбирать как г_в_рит__ся из двух зол _днако (как) раз это и ст_нов_т_ся (н_) р_зр_шимой пр_блем_ной (п_)тому что (н_)кто (на) самом дел_ (н_) зна_т что для наш_ей бе_пр_ц_ден_ной и как _быч_но (н_) име_щ_й _нал_гов с_туац_и _пас_нее стр_мит_льн_ый спад пр_изв_ства л_кв_дац_я м_л_онов р_боч_х мест или (н_)чем (н_) к_нтр_л_иру_мый бе_пр_дельный рост цен. Пр_вит_льство сч_та_т что нет (н_) чего хуж__ чем (гип_р) ин_фляц_я (п_) скольку (при) этом эк_ном_ка ст_нов_т_ся с_в_ршен_о (н_)упр_вля_мой и (н_) (о) каких р_формах (н_) мож_т уже идти речи. (От) сюда (п_) вид_мому его стр_млен_ие (во) что (бы) то (н_) стало д_бит_ся ф_нан_с_вой ст_б_л_зации и г_товн_сть п_йти если п_над_бит_ся на мас_овые з_крыт_я пр_изво_ств на структурн_ые ин_в_ст_ц_он_ые и какие (бы) (то) (н_) было криз_с_ы слов_м (в_) обще на все лиш_(бы) (н_) д_пустить ст_лкн_ вен_ия с главн_ой (п_) мнению _р_вит_льств_н_ых _кспертов _пас_н_сть_ю и _б_жать к_т_строфы. Между тем в п_рлам_нт_ (н_) прот_в пр_в_лиру_т мнен_е что (н_) всякие жертвы _правд_н_ы и что если (н_) _ст_новить падение пр_изво_ства и уровня жизни_ то с_ц_альн_ые к_н_фликты п_с_мизм и д_прес_ия став пр_бл_да_щ_ми н_стр_ен_ями в общ_ств_ (п_) жалуй п_губ_т стр__ну быстрее чем любые темпы г_л_пиру_щ_й ин_флиц_и. П_н_мая что _льт_рн_тивы пр_бразован_ям нет п_рл_м_нтарии тем (н_)менее пр_дп_чли (бы) ин_ые пр_р_теты с_ц_альн_ую з_щиту н_с_ления. Однако (н_) сп_со_ству_т(ли) это желание _бр_сти с_ц_альн_ую з_щиту п_нятие к_торой (п_д)час пр_вратн_о п_н_ма_т_ся р_спр_стр_нению (н_)ких и_д_вен_ч_ских н_стр_ений и (пр_)чем как на ур_вн_ _дной сем_и так и на (общ_) г_сударс_в_н_ом?