Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Русский язык и культура речи. Учеб-метод комплекс. / Русский язык и культура речи. Учеб-метод комплекс..doc
Скачиваний:
419
Добавлен:
10.08.2013
Размер:
1.49 Mб
Скачать

18.4. Отредактируйте текст, устранив лексический повтор

Очень важно, чтобы в муниципальных органах работали люди, которые не понаслышке знают о проблемах жителей микрорайона, люди, которые своей работой уже доказали, что они могут понять других и помочь им.

Марина Александровна Миронова — директор самой многочис­ленной школы в районе. По роду своей работы она каждый день сталкивается с проблемами, волнующими жителей района, именно к ней родители учеников приходят за помощью. Многим она помогла ре­шить проблемы, связанные с образованием детей и внуков, многим помогла в непростых житейских ситуациях, вызванных жилищными проблемами, атмосферой в семье. Приходится ей решать и проблемы беженцев и переселенцев. Близки Марине Александровне и пробле­мы молодёжи, ведь её сын — студент.

Это интересно

На приём к адвокату пришёл человек с таким заявлением: «Све­дения, распространяемые Ивановым, опорочили, оскорбили меня, подорвали мою деловую репутацию, унизили меня, это клевета. Помогите составить иск».

В данном случае приводится пример того, что заявителю кажет­ся на первый взгляд синонимическим рядом. Однако с юридической точки зрения применяемые термины имеют весьма существенные различия. Распрос гранение сведений, порочащих честь, достоинство и деловую репутацию человека, — состав гражданско-правового проступка. Подача иска предполагает привлечение к гражданско-правовой ответственности. Клевета образует состав уголовного пре­ступления, и порядок привлечения к уголовной ответственности иной.

18.5. С каким языковым явлением связана неточность высказыва­ния. Устраните двусмысленность, изменив контекст выска­зывания:

Пошли на бумажную фабрику. Отправьте письмо матери в Мос­кву. Впервые вижу такого тонкого художника. В газетах был опубли­кован закон об упразднении транспортных судов.

18.6. Решите орфографические проблемы, вызванные употребле­нием омофонов:

(В) следстви... по делу отмечалось, что (в) течени... нескольких лет участок в нижнем течени... реки пустовал (в) следстви... того, что (в)последстви... здесь предполагалось строительство плотины. (В) заключени... необходимо отметить, что в заключени... экспертов было немало ошибочных данных. Он надеялся (в) гайне, что его секрет удастся сохранить (в)тайне. (В) виду необходимости всё держать под контролем приходилось иметь (в) виду множество обстоятельств. Так (же), как и вчера, он так (же) был с нами. Мы то (же) поехали на экскурсию и увидели там то (же), что и год назад. Что (бы) ни гово­рили, он прав: все устали, за (то) довольны. Она встала, что (бы) по­благодарить за (то) удовольствие, которое доставило пение. (От) чего тебе грустно? (От) чего зависит твоё настроение?

18.7. Найдите в предложениях слова, употреблённые без учёта их значения. По словарю определите значение каждого члена паронимической пары.

Мы разработали методику стилистического и редакторского ана­лиза текста, которую апробировали на определении стилистических особенностей жанров. Данные, которые предоставляют районные от­делы социального обеспечения, очень важны. Калюжный не раз ло­вил соседних цыплят, случайно залезших в его огород. В Омутнинске был избит командировочный, у него отобрано 80 000 рублей. Горькое и нелицеприятное впечатление произвела телепередача на нас, сиби­ряков. Понятия «нация» и «преступность» не связаны между собой.