6.3 Типовые контрольные задания

Тесты по дисциплине «История государство и права зарубежных стран»

№1

Проверяемые компетенции: ОК-4,ОК- 7, ОК- 8, ПК-17

1. Первый свод законов, как запись норм обычного права, создан в Афинах:

А. Периклом.

В. Драконтом.

С. Клисфеном.

D. Сопоном.

2. Убийство кошки в Древнем Египте:

А. Не считалось преступным деянием.

В. Рассматривалось как преступление религиозного характера.

С. Причинение имущественного вреда.

D. Мелкий проступок.

3. Принцип талиона, при вынесение наказания в Древнем мире означал

А. Принцип возмещения ущерба (возмездие).

В. Устрашение.

С. Перевоспитание.

D. Обращение за милостью к богам.

4. Какая империя наиболее прославилась в Древней Индии?

А. Империя Маурьев.

В. Империя Юстиниана.

С. Империя Александра Македонского.

D. Империя Хаммурапи.

5. Какие из законов Древнего мира давали право на развод, если жена не рожает детей?

А. Законы XII таблиц.

В. Конституция Гая

С. Законы Ману.

D. Законы Хаммурапи.

6. Что является предметом дисциплины «История государства и права зарубежных стран»?

А. Изучение государства и права отдельных стран в процессе их возникновения и

развития в хронологической последовательности в определенной конкретно

исторической обстановке.

В. Изучение государства и права в рамках абстрагированного исторического процесса

без учета исторических случайностей.

С. Изучение закономерностей развития общества в целом.

D. Изучение правовых норм, регулирующих те или иные стороны общественной жизни.

7. Вайшии, обругов брахмана, подлежит согласно законам Ману…

А. Телесному наказанию.

В. Смертной казни.

С. Штрафу в две с половиной сотни (паи).

D. Штрафу в сотню (паи)

8. Манципация в Древнем Риме –это…

А. Серия обязательных формальных действий, сопутствующих возникновению права

собственности на вещь.

В. Порядок распоряжения договора.

С. Форма договора.

D. Форма обращения с иском в суд.

9. По Законам Ману женщина может расторгнуть брак в случае:

А. В случае длительного безвестного отсутствия.

В. В случае неверности мужа.

С. Такого права она не имеет.

D. В случае неспособности содержать семью.

10. Что представляла собой полисная форма государства?

А. Специфическую разновидность античного рабовладельческого государства.

В. Государственное устройство империи Александра Македонского.

С. Разновидность рабовладельческого государства.

D. Разновидность рабовладельческого государства на Древнем Востоке.

№ 2

Проверяемые компетенции: ОК-4,ОК- 7, ОК- 8, ПК-17

1. Какие преступления рассматривались в Каролине как имущественные преступления?

А. Незаконное освобождение заключенного охранником, неправомерный допрос под пыткой.

В. Вымогательство, шантаж.

С. Кража, недобросовестное распоряжение имуществом.

D. Убийство, а также самоубийство преступника, в результате которого наследники могли лишится права наследства.

2. Чему в английских судах отводилась первенствующая роль?

А. Жюри.

В. Отчетности перед королем.

С. Процессу.

D. Истцу.

3. Кто, согласно Золотой булле, изданной германским императором и чешским королем Карлом 4 в 1356 г., получил полная самостоятельность и равенство императору?

А. Римский папа.

В. Герцоги и маркграфы.

С. Майордом.

D. Курфюрст.

4. Какова последовательность этапов развития феодального государства?

А. Раннефеодальная монархия - сеньориальная монархия - абсолютная монархия -сословно - представительная монархия.

В. Раннефеодальная монархия - сословно представительная монархия - сеньориальная

монархия - абсолютная монархия.

С. Раннефеодальная монархия - сеньориальная монархия - сословно - представительная

монархия - абсолютная монархия..

D. Сословно - представительная монархия+ феодальная монархия,

5. Что отличает сеньориальную монархию от сословно - представительной и абсолютной?

А. Предельная централизация феодального государства, верховенство королевской власти, ликвидация сословно - представительных учреждений, создание централизованного бюрократического аппарата, постоянной армии, полиции.

В. Королевская власть ограничивается парламентом.

С. Организация власти на основе вассальных отношений; ее децентрализация.

D. Консолидация сословий (духовенства, дворянства и третьего сословия ), способствующая централизации государства и возвышения королевской власти.

6. Что следует понимать под « приобретательской давностью « согласно Салической правде:

А. Если в течение года и одного дня ни один из членов общины не высказывал протеста

против поселения « чужака «, его землевладение начинает охраняться правом.

В. Человек утрачивает право на землю, если купил е у несовершеннолетнего.

С. Если человек купил участок земли, то он считается его собственником с момента

покупки.

D. Если человек купил участок земли в рассрочку.

7. Выделите то, что не относится к Парижскому парламенту:

А. Большой королевский суд.

В. Занимался приспособлением римского права к новым условиям.

С. Создан в XV в.

D. Относился к римскому праву как к «письменному разуму».

8. Какие уголовные преступления в Англии квалифицировались как «великая измена»?

А. Убийство короля или членов его семьи, канцлера, королевского судьи,

изнасилование женщин королевской династии, фальшивомонетчество.

В. Шпионаж в пользу враждебного государства.

С. Подделка монет и преступный сговор для совершения преступления.

D. Убийство слугой хозяина или его жены; убийство женой мужа; убийство духовным

лицом вышестоящего прелата.

9. Каким в основном правом регулировались семейные отношения в феодальной Франции?

А. Гражданское право.

В. Национальное право.

С. Семейное право.

D. Канонические право.

10. В каком из источников мусульманского права рассказывается о бытии и поведении пророка Магомеда, чьим примером должны руководствоваться верующие?

А. Сунна.

В. Иджома.

С. Коран.

D. Все перечисленное.

Критерии оценивания тестов

Оценка «отлично»(8-10 баллов) предполагает, что студент

- выполнил тестовые задания правильно на 100 % (10 баллов)

- выполнил тестовые задания правильно на 97-99 % (9 баллов)

- выполнил тестовые задания правильно на 90-96 % (8 баллов)

Оценка «хорошо»(7-6 баллов) предполагает, что студент

- выполнил тестовые задания правильно на 80-89 % (7 баллов)

- выполнил тестовые задания правильно на 70-79 % (6 баллов)

Оценка «удовлетворительно»(5-4 баллов) предполагает, что студент

- выполнил тестовые задания правильно на 66-69 % (5 баллов)

- выполнил тестовые задания правильно на 60-65 % (4 балла)

Оценка «неудовлетворительно»(3-1 баллов) предполагает, что студент

- выполнил тестовые задания правильно на 56-59 % (3 балла)

- выполнил тестовые задания правильно на 51-55 % (2 балла)

- выполнил тестовые задания правильно на 50 % (1 балл)

- выполнил правильно тестовые задания менее чем на 50 % (0 баллов).

Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения)

Выбор темы контрольной работы осуществляется по последнему номеру зачетной книжки (например, если № 34567, то № темы 7, если заканчивается на 0, то № темы 10). Студенту предлагается перечень вопросов, нужно выбрать два: один – о государстве и другой – о праве.

1. Оформление контрольной работы должно включать в себя следующее:

• указание фамилии и инициалов студента, номера его учебной группы, зачетной книжки и варианта работы;

• сноски на приводимые цитаты с указанием автора, названия книги, места издания, года издания и страницы;

• список использованных источников и литературы;

• дату выполнения работы.

2. При выполнении задания нужно обязательно изучить соответствующий раздел учебника, а также использовать иные источники, рекомендованные в программе курса. Кроме того, могут быть использованы источники и литература, которые студент самостоятельно найдет в библиотеках университета и города.

3. Работа должна быть выполнена в отдельной тетради (объем 10-12 листов). Выполненная контрольная работа сдается на кафедру (учебный корпус № 3, по адресу: пр. Комсомольский, 19) до начала сессии. Студенты, не предоставившие в установленный срок контрольную работу или получившие по ней неудовлетворительную оценку, к экзаменам не допускаются.

Проверяемые компетенции: ОК-4,ОК- 7, ОК- 8, ПК-17