0. 6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта) Технологическая карта

по учебной дисциплине «Гражданское право»

для студентов 3 курса

5 Семестр

Максимальное количество баллов по дисциплине – 100, в том числе:

40 баллов – ответ, активное участие в семинарских занятиях;

30 баллов – самостоятельная работа;

30 баллов – выполнение контрольных заданий.

Промежуточная аттестация – зачет.

Всего семинарских занятий – 48 часов, т.е. 24 занятия.

Система оценивания:

1. Активное участие в семинарском занятии оценивается:

- отличный ответ – 3 балла;

- хороший ответ – 2 балла;

- дополнение – 1 балл;

- удовлетворительный ответ – 1 балл.

Критерии оценивания ответов студентов:

- оценка «отлично»– ответ полный и правильный на основании изученных знаний и умений; материал изложен в определенной логической последовательности, ответ самостоятельный.

- оценка «хорошо»– ответ полный и правильный на основании изученных знаний и умений; материал изложен в определенной логической последовательности, при этом допущены две-три несущественные ошибки, исправленные по требованию преподавателя.

- оценка «удовлетворительно»– ответ полный, но при этом допущена существенная ошибка, или неполный, несвязный;

- оценка «неудовлетворительно» – при ответе обнаружено непонимание учащимся основного содержания учебного материала или допущены существенные ошибки, которые учащийся не смог исправить при наводящих вопросах преподавателя или ответ отсутствует.

2. В течение семестра предусмотрено выполнение двух контрольных работ.

Выполнение контрольных работ направлено на проверку следующих компе-тенций: (ПК-4; ПК-5; ПК-6; ПК-15). Форма контрольных работ – тест.

Контрольная работа по темам 1-№12 (см. рабочую программу) – 15 баллов.

Контрольная работа по темам 13-№24 (см. рабочую программу) – 15 баллов.

Период выполнения контрольной работы №1 на 12 семинарском занятии;

Период выполнения контрольной работы №2 на 24 семинарском занятии.

Критерии оценивания выполненных контрольных работ:

Количество выставляемых студентам баллов зависит от процента правильных ответов:

15 баллов – 100% правильных ответов;

14 баллов – 95% правильных ответов;

13 баллов – 85% правильных ответов;

12 баллов – 80% правильных ответов;

11 баллов -75% правильных ответов;

10 баллов - 65% правильных ответов;

9 баллов – 60% правильных ответов;

8 баллов – 55% правильных ответов;

7 баллов – 45% правильных ответов;

6 баллов – 40% правильных ответов;

5 баллов – 35% правильных ответов;

4 балла – 25% правильных ответов;

3 балла – 20% правильных ответов;

2 балла – 15% правильных ответов;

1 балл - 5% правильных ответов.

3. Самостоятельная работа оценивается отдельно по каждому модулю.

Модуль 1 – 20 баллов (Проверяемые компетенции: ПК-2, ПК -3, ПК-4, ПК-5, ПК -6, ПК-15, ПК-16, ВК-2, ВК-4).

Самостоятельная работа по данному модулю выполняется к каждому практическому занятию. Каждый студент к теме практического занятия наряду с разбором теоретических вопросов решает дома задачи, указанные ниже вопросов для подготовки к практическим занятиям. На практическом занятии после освещения и обсуждения практических вопросов осуществляется устная проверка заданных задач. Студент оглашает свой возможный вариант решения, и вся группа подключается к обсуждению обозначенного решения.

Критерии оценивания решения задачи:

Правильное, аргументированное решение одной задачи оценивается – 2 балла.

Применение теоретических положений при решении задачи с незначительными трудностями – 1 балл.

Модуль 2 – 10 баллов (Проверяемые компетенции: ПК-5, ПК -7).

Составление проектов договоров, составление, схем, таблиц. Данные задания также предложены для выполнения студентами и указаны ниже вопросов для подготовки к практическим занятиям. Составление схем, таблиц, проектов договоров осуществляется в отдельной тетради от руки.

Правильное составление проектов договоров, схем, таблиц оценивается в 10 баллов.

Критерии оценивания комплекта договоров, схем, таблиц:

№	Критерий (показатель оценивания)	Баллы
1	Полный и правильно составленный комплект договоров, схем, таблиц	10
2	Есть неточности при оформлении, которые не влияют на общее впечатление о всей работе	8
3	Содержатся ошибки более чем в 50 % представленных договорах, схемах, таблицах	5
4	Все представленные договоры, схемы, таблицы имеют неточности	2

Сроки предоставления самостоятельной работы:

Самостоятельная работа по модулю 1должна быть представлена непосредственно после исследования каждой темы практического занятия.

Самостоятельная работа по модулю 2должна быть представлена не позднее1 декабря.

Условия аттестации.

Знания студентов на зачете оцениваются по шкале: «зачтено», «не зачтено». Основой для определения оценки служит объём и уровень усвоения студентами материала, предусмотренного рабочей программой дисциплины, составленной в соответствии с требованиями ФГОС. Критерии оценки знаний устанавливаются в соответствии с требованиями к профессиональной подготовке, исходя из действующих учебных планов и программ с учетом характера конкретной дисциплины, а также будущей практической деятельности выпускника.

Оценка «зачтено» выставляется:

студенту, знающему программный материал, грамотно, логично, аргументированно и по существу излагающему его, не допускающему существенных неточностей в ответах на вопросы, учитывает последние изменения в законодательстве;

Оценка «незачтено»выставляется:

студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические работы.

Студент, набравший не менее 60 баллов, аттестуется без участия в процедуре зачета.

Студент, набравший менее 25 баллов за семестр, является неуспевающим по данной дисциплине и ему в зачётную ведомость выставляется оценка «незачтено». Сдача зачета в этом случае осуществляется в соответствии с графиком ликвидации задолженностей. До начала пересдачи зачета студент должен сдать все самостоятельные работы, предусмотренные технологической картой.