Лекция 5. Тема 7: Восточные и западные типы культур, их диалог (2 часа)

Деление современных культур в мире на 2 типа – восточные и западные, основания деления. Проблема «Восток – Запад».

Восточные культуры, их своеобразие и разновидности. Восток как традиционное общество. Характерные черты и базовые ценности восточных культур:1) господство устойчивых традиций в жизни общества, традиционный путь развития; основные ценности – норма, канон; 2) принцип отношения к природе: соответствие, гармония; ценностная установка на невмешательство в природу; 3) экономика в основном основана на экстенсивном производстве с низкой эффективностью; 4) в экономике преобладает общественная собственность на средства производства, в сельском хозяйстве – общинное землевладение; 5) политика: деспотизм как форма власти в прошлом, авторитарно – административная политическая система - в настоящем; 6) созерцательное отношение к миру, принцип «у-вей»; 7) в духовной культуре господствует религия, религиозная ориентация в мировоззрении; 8) место личности в обществе – растворение личности в коллективе, нивелирование личности; характерна зависимость человека от общности (общины, коллектива, государства); 9) свобода человека практически отсутствует или значительно ограничена; характерно административно-регламентированное поведение жителей, подчинение жестким нормам и правилам; 10) соотношение материального и духовного: приоритет духовного; 11) способы постижения истины: иррационализм, интуиция, вера, авторитет; 12) социодинамика: новое не отвергает и не разрушает старое, а органически вписывается в него.

Западная культура. «Запад» как техногенная цивилизация. Характерные черты и базовые ценности: 1) динамичность образа жизни; основные ценности – инновация и новизна, экономический рост; 2) отношение к природе: подчинение, покорение, завоевание; 3)экономика: частная собственность, рыночные отношения, интенсивный путь развития, высокая эффективность; 4) выдвижение техники и технологии на первый план, их приоритетное развитие, формирование техносферы и технократизма; 5) политика: демократия, гражданское общество, правовое государство; 6) активная предметная деятельность человека; 7) доминирует наука, научная рациональность, наука становится движущей силой развития техногенной цивилизации; 8) признание самоценности личности, установка на автономность личности, принцип индивидуализма; 9) свобода воли и выбора, наличие широких прав и свобод личности; 10) безграничное потребление материального как идеал, тенденции потребительства, вещизма; 11) способы достижения истины: рационализм, доказательство, эксперимент; 12) для социодинамики характерны волнообразность, рывки, неравномерность.

Европоцентризм и востокоцентризм – концепции, возвеличивающие одну из культур (западную или восточную), считающие ее образцом и ориентиром культурного развития.

Восток и Запад – диалог культур. Альтернативные точки зрения по вопросу о возможности синтеза восточной и западной культуры. Трудности коммуникаций и будущее сосуществование Востока и Запада. Современные научные модели синтеза восточной и западной культур.

Своеобразие российской культуры, место и роль России в мировой культуре. Различные точки зрения по вопросу о культурном своеобразии России. Россия в системе «Восток-Запад».

Лекция 6. Тема 8: Тенденции и проблемы современного мирового культурно-исторического процесса (2 часа).

Культура и природа, их взаимодействие. Элементы культуры – технический и природно-органический. Стадии культуры. Отчуждение от природы.

Особенности и проблемы современной техногенной цивилизации. Характерные черты современной технической цивилизации: ускоренное изменение природной среды, массовое вторжение в нее; выдвижение техники и технологии на первый план, экспансия науки и техники на все виды человеческой деятельности; формирование техносферы и технократизма как стиля мышления и действия; «технизация» всех сфер общества. Негативные последствия техногенного развития: экологический кризис, угроза ядерной и экологической катастрофы, генетические мутации, генная инженерия, клонирование, зомбирование и др. Обострение глобальных проблем современности. Сущность кризиса современной техногенной цивилизации. Утрата человеком власти над техническим прогрессом и его следствиями. Осознание тупиковости данного пути развития современной техногенной цивилизации и его бесперспективности. Пути выхода из кризиса и будущее современной цивилизации и культуры. Изменение приоритетов в иерархии культурных ценностей: созидание нового отношения к природе, формирование экологической культуры; смена принципов измерения и оценки техники, включение в них собственно человеческого измерения; формирование социокультурной парадигмы мышления; создание третьего типа цивилизационного развития и др.

Глобализация и современный культурно-исторический процесс. Тенденции культурной универсализации в современном мировом процессе. Культурный синтез, или «схождение» культур, усиление в них моментов общности, единства и взаимозависимости.

Перспективы движения человечества к Вселенской Соборности, всемирности истории.

Лекция 7. Тема 9: Культура и личность (2 часа)

Социальная сущность личности. Процесс социализации индивида и человекотворческая функция культуры. Инкультурация. Неразрывное единство процессов социализации и инкультурации. Культурные механизмы социализации. Нормы, ценности, идеалы, традиции и обычаи как средства социализации человека.

Личность в разных культурах. Статус личности в сакральных и светских культурах. Личность в восточных культурах: растворение индивида в коллективе. Личность в западной культуре, приоритет личностного начала, автономность личности, утверждение индивидуализма.

Модернизация и личность. Показатели адаптации личности к переменам.

Маргинальная личность.

Культура личности: многомерность понятия. Внутренняя и внешняя культура человека. Культура поведения, этикет, воспитанность и вежливость. Творческий потенциал личности. Гармоническое развитие личности как идеал. Физическая культура человека.