- •032100 «Физическая культура»
- •032101 «Физическая культура и спорт»
- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа профессионально-ориентированной практики
- •1.1. Извлечение положений из образовательного стандарта
- •1.2. Цели и задачи профессионально-ориентированной практики
- •1.3. Требования к уровню освоения содержания курса
- •1.4. Тематический план выполнения программы практики
- •Распределение часов по видам практической деятельности
- •1.5. Содержание и последовательность выполнения учебных заданий
- •I. Вводный этап
- •II. Учебно-производственный этап
- •III. Контрольно-итоговый этап
- •Распределение часов и учебных заданий профессионально-ориентированной практики по этапам и видам деятельности
- •1.6. Учебно-методическое обеспечение профессионально-ориентированной практики Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.7. Содержание и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Перечень отчетных документов, представляемых студентами по окончании профессионально-ориентированной практики
- •Условия допуска к защите профессионально-ориентированной практики студентов заочного обучения
- •Перечень отчетных документов, представляемых студентами
- •IV курса факультета заочного обучения
- •По окончании профессионально-ориентированной практики
- •Учебный модуль «Профессионально-ориентированная практика»
- •Критерии оценки деятельности студентов по профессионально-ориентированной практике
- •Раздел 2. Методические рекомендации по выполнению программных требований для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
- •Права и обязанности студентов-практикантов
- •Студент имеет право:
- •Студент обязан:
- •2.2. Пожелания к выполнению отдельных учебных заданий
- •Организация и проведение конкурса среди практикантов
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.4. Рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •2.7. Рекомендации по подготовке к защите итогов педагогической практики
- •Раздел 3. Методические рекомендации (материалы) преподавателю
- •Функциональные обязанности руководителей практики на местах Права и обязанности студента-практиканта
- •Памятка для студентов, проходящих профессионально-ориентированную практику по индивидуальным заявкам
- •II. Руководство практикой.
- •Обязанности тренера (преподавателя, инструктора фк)
- •Что необходимо сделать методисту до выхода студентов на практику?
- •Содержание II-го этапа
- •Содержание заключительного этапа
- •Отчетные материалы методиста педагогической практики
- •Ведомость
- •2. Проведение занятия:
- •3. Пожелание практиканту
- •Протокол
- •Повестка заседания
- •Приложение
Обязанности тренера (преподавателя, инструктора фк)
- предоставляет практикантам материально-техническую базу для выполнения программы практики;
- выделяет помещение (место) для ежедневной работы практиканта с документацией;
- проводит совместно с методистом бригады еженедельную установку на предстоящую деятельность практиканта;
- оказывает необходимую организационную и методическую помощь при выполнении всех программных заданий и подготовке к проведению зачетных мероприятий;
- проверяет и оценивает конспекты и проведение учебно-тренировочных занятий практикантами;
- с правом совещательного голоса оценивает работу практиканта за весь период практики по критериям, установленным вузом.
Всю организационную работу методиста по руководству педагогической практикой студентов в общеобразовательной школе можно условно разделить на три этапа:
I – подготовительный этап, до выхода студентов на практику;
II – основной (учебно-производственный) этап, включает в себя руководство и контроль за работой студентов в период практики;
III – заключительный этап по завершению и подведению итогов педагогической практики;
Что необходимо сделать методисту до выхода студентов на практику?
Совместно со старшим преподавателем по специализации выявить уровень теоретической, методической и спортивной подготовки членов бригады, их успеваемость и особенности проявления личностных качеств с целью создания трудоспособного сплоченного коллектива.
Провести необходимую организационную работу со студентами, планирующими прохождение практики по месту будущей работы на основании индивидуальных заявок.
Ознакомиться с программой практики и методическими материалами по ведению учебной документации студентов и собственных документов отчетности.
Посетить базу практики, ознакомить директора школы и преподавателей с программой и сроками прохождения практики, составом бригады, определить время встречи со студентами.
Совместно с тренерским составом уточнить распределение студентов по группам, составить план работы бригады, подготовить место для оформления «Уголка практиканта» (наметив его форму и содержание).
Принять участие в совещании методистов и вводной конференции студентов.
Содержание II-го этапа
Составить именное расписание, вывесить в «Уголке практиканта» и представить в кабинет педагогической практики, определить день и час проведения совещания бригады и проверку учебно-методической документации;
Осуществлять постоянный контроль педагогической деятельности практикантов, анализировать проведение учебно-тренировочных занятий и консультировать по всем вопросам, касающихся прохождения практики.
Организовать проведение методических совещаний, учебы, воспитательных и спортивно-массовых мероприятий, коллективный просмотр и анализ учебно-тренировочных занятий.
Контролировать соблюдение правил внутреннего распорядка, принимать срочные меры к студентам, нарушающим трудовую дисциплину.
Готовить студентов к выступлению на совещаниях и конференциях.