- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •080400.62 – Управление персоналом
- •2. Виды занятий и методика обучения
- •3. Формы контроля
- •4. Учебно-тематические планы
- •4.1. По направлению 080200.62 «Менеджмент»
- •4.2. По направлению 040400.62 «Социальная работа»
- •4.3. По направлению 080400.62 «Управление персоналом»
- •4.4. По направлению 080100.62 «Экономика»
- •4.5. По направлению 030900.62 «Юриспруденция»
- •5. Программа дисциплины Введение
- •Тема 1. Предмет и задачи логики
- •Тема 2. Логика и язык. Логика и мышление. Логическая форма.
- •Тема 3. Понятие как форма мысли
- •Тема 4. Суждение как форма мысли (логика высказываний)
- •Тема 5. Законы логики
- •Тема 6. Умозаключение как форма мысли
- •Тема 7. Доказательство и опровержение
- •Тема 8. Проблема, гипотеза, теория как формы теоретического познания
- •Тема 9. Логико-эпистемические аспекты аргументации
- •6. Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7. Планы семинарских занятий
- •8. Словарь терминов и персоналий
- •8.1. Словарь терминов
- •8.2. Словарь персоналий
- •9. Темы письменных работ (контрольных работ)
- •10. Вопросы к зачету, экзамену
- •10.1. Вопросы к зачету
- •10.2. Вопросы к экзамену
- •11. Тестовые задания
- •5. Какое определение корректно?
- •1. Укажите, какие слова выражают понятия, а какие – нет.
- •2. Что является логической формой?
- •3. Какая ошибка содержится в приводимом нижа диалоге?
- •4. В чем нелогичность возражения?
- •5. Установите ошибки в определении формы логической связи.
- •1. Укажите общие понятия.
- •3. Соблюдается ли закон тождества в следующих примерах?
- •8. В каких из приведенных пар первое суждение является достаточным основанием для второго?
- •9. Какие законы логики нарушены в следующих рассуждениях?
- •10. Укажите на характер логической ошибки.
- •1. Определите, какие из следующих непосредственных умозаключений правильны.
- •3. Явление или совокупность явлений, непосредственно обусловливающих другое явление, называют:
- •13. Методические рекомендации преподавателям
6. Список рекомендуемой литературы Основная литература
Асмус В. Ф. Логика: учебник / В. Ф. Асмус.– М.: УРСС, 2010.– 387 c.
Бочаров В. А. Основы логики: учебник / В. А. Бочаров, В. И. Маркин.– М.: ИНФРА-М [и др.], 2009.– 334 c.
Гетманова А. Д. Логика: учебник / А. Д. Гетманова.– 16-е изд., стер.– М.: Омега-Л, 2011.– 415 с.
Гетманова А. Д. Логика: углубленный курс: учеб. пособие / А. Д. Гетманова.– М.: КНОРУС, 2007.– 192 c.
Ивин А. А. Логика / А. А. Ивин.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юрайт, 2011.– 385 с.
Кириллов В. И. Логика: учебник / В. И. Кириллов, А. А. Старченко.– 6-е изд., перераб. и доп.– М.: Проспект, 2011.– 240 с.
Поварнин С. И. Спор: О теории и практике спора / С. И. Поварнин.– М.: Флинта [и др.], 2009.– 116 c.
Светлов В. А. Современная логика: учеб. пособие / В. А. Светлов. – СПб.: Питер, 2006.– 399 с.
Фатиев Н. И. Логика: учеб. пособие для вузов / Н. И. Фатиев.– 3-е изд., испр. и доп.– СПб.: СПбГАСУ, 2006.– 216 с.
Челпанов Г. И. Учебник логики / Г. И. Челпанов.– М.: УРСС, 2009.– 261 c.
Дополнительная литература
Абачиев С. К. Традиционная логика в современном освещении. Формальная логика как опытная наука / С. К. Абачиев.– 2-е изд.– М.: УРСС, 2010.– 272 с.
Аристотель. Аналитики / Аристотель.– Минск: Современное слово, 1998.– 448 с.
Бочаров В. А. Аристотель и традиционная логика / В. А. Бочаров.– М.: Изд-во МГУ, 1984.– 132 с.
Бочаров, В. А. Основы логики: учеб. пособие для вузов / В. А. Бочаров.– М.: Космополис, 1994.– 272 с.
Брюшинкин В. Н. Логика, мышление, информация / В. Н. Брюшинкин. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1988.– 152 с.
Войшвилло Е. К. Символическая логика (классическая и релевантная): Философско-методологические аспекты / Е. К. Войшвилло.– 2-е изд.– М.: УРСС, 2011.– 152 с.
Вригт Г. Х. фон. Логико-философские исследования: Избр. тр. / Г. Х. фон Вригг [пер. с англ.] / Общ. ред. Г. И. Рузавина, В. А. Смирнова; сост. и авт. предисл. В. А. Смирнов.– М.: Прогресс, 1986.– 600 с.
Гильберт Д. Основы теоретической логики / Д. Гильберт [пер. с нем.].– 2-е изд., испр.– М.: УРСС, 2009.– 304 с.
Горелов И. Н. Разговор с компьютером: Психолингвистический аспект проблемы / И. Н. Горелов.– М.: Наука, 1987.– 256 с.
Горский Д. П. Краткий словарь по логике / Д. П. Горский, А. А. Ивин, А. П. Никифоров; под ред. Д. П. Горского.– М.: Просвещение, 1991.– 208 с.
Гусев Д. А. Логика: учеб. пособие / Д. А. Гусев. – М.: МПСИ, 2005.– 373 с.
Жюль К. К. Логика в лицах и символах / К. К. Жюль [пер. с фр.].– М.: Наука, 1993.– 350 с.
Зегет В. Элементарная логика / В. Зегет [пер. с нем.].– М.: Высшая школа, 1985.– 256 с.
Ивин А. А. По законам логики / А. А. Ивин.– М.: Молодая гвардия, 1983.– 208 с.
Кириллов В. И. Упражнения по логике: учеб. пособие / В. И. Кириллов, Г. А. Орлов, Н. И. Фокина.– М.: Проспект, 2009.– 184 c.
Комарова В. Я. Учение Зенона Элейского / В. Я. Комарова.– Л.: Изд-во ЛГУ, 1988.– 264 с.
Кондаков Н. И. Логический словарь-справочник / Н. И. Кондаков. – М.: Наука, 1975.– 720 с.
Котарбиньский Т. Избранные произведения / Т. Котарбиньский. [пер. с польск.].– М.: Иностранная литература, 1963.– 911 с.
Кудрин А. К. Логика и истина / А. К. Кудрин.– М.: Политиздат, 1980.– 144 с.
Курбатов В. И. Логика / В. И. Курбатов.– Ростов н/Д.: Феникс, 1997.– 383 с.
Луканин Р. Я. «Органон» Аристотеля / Р. Я. Луканин.– М.: Наука, 1984.– 303 с.
Маковельский А. О. История логики / А. О. Маковельский.– М.: Кучково поле, 2004.– 479 с.
Марченко О. И. Риторика как норма гуманитарной культуры / О. И. Марченко.– М.: Наука, 1994.– 189 с.
Методы логического анализа. – М.: Наука, 1977.– 263 с.
Мецкая В. Е. Логика: наука или искусство / В. Е. Мецкая, О. Д. Карминская и [др.].– М.: Наука, 1993.– 218 с.
Огородников В. П. Наука правильно мыслить / В. П. Огородников.– СПб.: СЗАГС, 1993.– 127 с.
Рузавин, Г. И. Методология научного познания: учеб. пособие для студентов и аспирантов вузов / Г. И. Рузавин.– М.: ЮНИТИ, 2005.– 287 с.
Свинцов В. И. Логика: учебник для вузов / В. И. Свинцов.– М.: Высшая школа, 1987.– 287 с.
Светлов В. А. Практическая логика / В. А. Светлов.– СПб.: Издат. дом «МиМ», 2003.– 683 с.
Смаллиан Р. С. Как же называется эта книга? / Р. С. Смаллиан [пер. с англ.].– М.: Издательский Дом Мещерякова, 2007.– 167 с.
Современный словарь по логике.– Минск: Современное слово, 1999.– 767 c.
Соколов А. Н. Проблемы научной дискуссии. Логико-гносеологический анализ / А. Н. Соколов; под ред. В. Н. Боряза.– Л.: Наука, 1980.– 158 с.
Хаваш К. Так – логично! / К. Хаваш [пер. с венг. Р. С. Лукиной] / общ. ред. Е. К. Войшвилло.– М.: Прогресс, 1985.– 272 с.
Хазагеров Т. Г. Общая риторика: курс лекций; словарь риторических приемов: учеб. пособие / Т. Г. Хазагеров.– Ростов н/Д: Феникс, 1999.– 317 c.
Шуман А. Н. Современная логика: теория и практика / А. Н. Шуман.– Мн.: Экономпресс, 2004.– 416 с.