- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •081100.62 – Государственное и муниципальное управление
- •2. Виды занятий и методика обучения
- •3. Формы контроля
- •4. Учебно-тематические планы
- •4.1. По направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •4.2. По направлению 080200.62 «Менеджмент»
- •4.3. По направлению 080400.62 «Управление персоналом»
- •4.4. По направлению 080100.62 «Экономика»
- •4.5. По направлению 031900.62 «Международные отношения»
- •4.6. По направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
- •4.7. По направлению 040400.62 «Социальная работа»
- •4.8. По направлению 030900.62 «Юриспруденция»
- •5. Программа дисциплины Введение
- •Тема 1. Философия, ее предмет, сущность, роль в обществе
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия нового времени (хvi–XVIII вв.). Немецкая классическая философия
- •Тема 4. Философия марксизма и ее историческое значение
- •Тема 5. Философия новейшего времени. Главные философские течения хх века
- •Тема 6. Учение о бытии. Концепция развития материальных объектов. Природа человека и смысл его существования
- •6.1. Учение о бытии.
- •6.2. Концепция развития материальных объектов. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 7. Теория познания. Процесс научного познания
- •7.1. Сознание, его происхождение и сущность.
- •7.2. Познание: сущность, структура, цель, формы и методы.
- •Тема 8. Учение об обществе. Общество: Сущность, структура, закономерности развития. Личность и современное общество
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •7. Планы семинарских занятий
- •8. Словарь терминов и персоналий
- •8.1. Словарь терминов
- •8.2. Словарь персоналий
- •9. Темы письменных работ (рефераты, контрольные работы)
- •9.1. Примерные темы рефератов
- •9.2. Тематика контрольных работ
- •10. Вопросы к зачету, экзамену
- •10.1. Вопросы к зачету
- •10.2. Вопросы к экзамену
- •11. Тестовые задания
- •13. Методические рекомендации преподавателям
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
при президенте Российской Федерации»
СЕВЕРО-ЗАПАДНЫЙ ИНСТИТУТ
Кафедра ФИЛОСОФИИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ФИЛОСОФИЯ»
Направления подготовки бакалавров:
081100.62 – Государственное и муниципальное управление
080400.62 – Управление персоналом
031900.62 – Международные отношения
030900.62 – Юриспруденция
031600.62 – Реклама и связи с общественностью
040400.62 – Социальная работа
080200.62 – Менеджмент
080100.62 – Экономика
Санкт-Петербург
2011
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры от 26 мая 2011 г., протокол № 10.
Учебно-методический комплекс подготовили:
Доктор философских наук, профессор Г. Г. Филиппов;
Доктор философских наук, профессор В. Б. Александров;
Кандидат политических наук, доцент С. А. Оськин.
Рецензенты: доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой философии ПГУПС В. П.Огородников; доктор философских наук, профессор, зав. кафедрой государственного и муниципального управления СЗАГС Г. М. Елфимов.
Программа дисциплины «Философия» и ее учебно-методическое обеспечение (планы семинарских занятий, контрольные вопросы, тестовые задания, список рекомендованной литературы) составлены в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу «Гуманитарный, социальный и экономический» (В.002) федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям:
081100.62 – Государственное и муниципальное управление
080400.62 – Управление персоналом
031900.62 – Международные отношения
030900.62 – Юриспруденция
031600.62 – Реклама и связи с общественностью
040400.62 – Социальная работа
080200.62 – Менеджмент
080100.62 – Экономика
ОГЛАВЛЕНИЕ
1. Цели и задачи дисциплины 4
2. Виды занятий и методика обучения 4
3. Формы контроля 4
4. Учебно-тематические планы 5
5. Программа дисциплины 13
6. Список рекомендуемой литературы 19
7. Планы семинарских занятий 24
8. Словарь терминов и персоналий 32
9. Темы письменных работ (рефераты, контрольные работы) 36
10. Вопросы к зачету, экзамену 37
11. Тестовые задания 39
12. Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины 50
13. Методические рекомендации преподавателям 50
1. Цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины:
формирование философского мировоззрения, опирающегося на современную науку и учитывающего опыт предшествующей истории философии. Научение навыкам и умениям применения философских знаний для анализа жизненных проблем и вопросов, умениям устного и письменного изложения мировоззренческих и методологических вопросов.
Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины:
ОК-2 – знание и понимание законов развития природы, общества и мышления и умение оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности;
ОК-5 – владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-6 – умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-13 – способность анализировать социально значимые проблемы и процессы.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины.
Знать основные философские понятия и категории, закономерности развития природы, общества и мышления.
Уметь:
– применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и социальных наук в профессиональной деятельности;
– применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности.
Владеть навыками целостного подхода к анализу проблем общества.