- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •081100.62 – Государственное и муниципальное управление
- •2. Виды занятий и методика обучения
- •3. Формы контроля
- •4. Учебно-тематические планы
- •4.1. По направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
- •4.2. По направлению 080200.62 «Менеджмент»
- •4.3. По направлению 080400.62 «Управление персоналом»
- •4.4. По направлению 080100.62 «Экономика»
- •4.5. По направлению 031900.62 «Международные отношения»
- •4.6. По направлению 031600.62 «Реклама и связи с общественностью»
- •4.7. По направлению 040400.62 «Социальная работа»
- •4.8. По направлению 030900.62 «Юриспруденция»
- •5. Программа дисциплины Введение
- •Тема 1. Философия, ее предмет, сущность, роль в обществе
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Философия нового времени (хvi–XVIII вв.). Немецкая классическая философия
- •Тема 4. Философия марксизма и ее историческое значение
- •Тема 5. Философия новейшего времени. Главные философские течения хх века
- •Тема 6. Учение о бытии. Концепция развития материальных объектов. Природа человека и смысл его существования
- •6.1. Учение о бытии.
- •6.2. Концепция развития материальных объектов. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 7. Теория познания. Процесс научного познания
- •7.1. Сознание, его происхождение и сущность.
- •7.2. Познание: сущность, структура, цель, формы и методы.
- •Тема 8. Учение об обществе. Общество: Сущность, структура, закономерности развития. Личность и современное общество
- •6. Список рекомендуемой литературы
- •7. Планы семинарских занятий
- •8. Словарь терминов и персоналий
- •8.1. Словарь терминов
- •8.2. Словарь персоналий
- •9. Темы письменных работ (рефераты, контрольные работы)
- •9.1. Примерные темы рефератов
- •9.2. Тематика контрольных работ
- •10. Вопросы к зачету, экзамену
- •10.1. Вопросы к зачету
- •10.2. Вопросы к экзамену
- •11. Тестовые задания
- •13. Методические рекомендации преподавателям
7. Планы семинарских занятий
Тема № 1. Философия, ее предмет, сущность, роль в обществе
Семинарское занятие не запланировано.
Тема № 2. Античная философия
Семинарское занятие № 1. Античная философия.
Вопросы
Причины и условия возникновения философского знания в античной цивилизации.
Становление философской мысли в Древней Греции (милетская школа, Гераклит и Парменид, Пифагор, софисты, Сократ).
Формирование двух основных направлений в философии европейской культуры (Демокрит и Платон).
Философия Аристотеля.
Литература основная
Алексеев П. В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Проспект, 2007.– Гл. VI.
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007. – Ч. 1, гл. 1–15.
Рассел Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней = History of western philosophy and its connection with political and social circumstances from the earliest times to the present day: [в 3 кн.: пер. с англ.] / Б. Рассел.– 7-е изд., стер.– М.: Академ. Проект, 2009.– Кн. 1.
Литература дополнительная
Антология мировой философии: в 4 т. / редкол.: В. Ф. Асмус [и др.].– М.: Мысль, 1969–1972.– (философское наследие).– Т. 1. Ч. 1: Философия древности и средневековья / ред.-сост. и авт. вступ. ст. В. В. Соколов.– 1969.– 576 c.
Асмус В. Ф. Платон / В. Ф. Асмус.– 2-е изд.– М.: Едиториал УРСС, 2005.– 158 c.
Богомолов А. С. Античная философия: учебник / А. С. Богомолов.– 2-е изд.– М.: Высш. шк., 2006.– 390 с.
Виц Б. Б. Демокрит / Б. Б. Виц.– М.: Мысль, 1979.– 212 с.
Гомперц Т. Греческие мыслители / Т. Гомперц.– СПб.: Алетейя, 1999.– 263 с.
История философии в кратком изложении / [пер. с чеш. И. И. Богута].– М. Мысль, 1995.– Раздел «Античная философия».
Кессиди В. Х. Сократ.– М.: Мысль, 1988.– 224 с.
Словарь античности: [пер. с нем.] / редкол.: В. И. Кузищин (отв. ред.) [и др.].– М.: Прогресс, 1989.– 704 c.
Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003.– (institutiones). Ч. 1: История философии / Н. Ф. Бучило [и др.].– 2003.– Гл. 3.
Тема № 3. Философия нового времени (ХVI–XVIII вв.). Немецкая классическая философия
Семинарское занятие № 2. Немецкая классическая философия.
Вопросы
Предпосылки возникновения классической немецкой философии.
Критическая философия И. Канта.
Объективный идеализм Гегеля. Принцип тождества бытия и мышления.
Диалектика Гегеля. Противоречие между методом и системой Гегеля.
Антропологический материализм Л. Фейербаха. Критика Фейербахом идеализма и религии.
Литература основная
Алексеев П. В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Проспект, 2007.– Гл. IX.
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007.– Ч. 1, гл. 5, §§ 3, 4.
Моисеева Н. А. Философия: учеб.-практ. пособие / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова.– СПб.: Питер, 2007.– Модуль 4, § 4.2.
Литература дополнительная
Вундт В. Введение в философию / В. Вундт.– 3-е изд.– М.: Добросвет [и др.], 2006.– Отдел 2, ч. 3.
Гегель Г. Ф. Энциклопедия философских наук: [в 3 т.] / Г. Ф. Гегель; отв. ред. и авт. вступ. ст. Е. П. Ситковский.– М.: Мысль, 1974 –1977.– Т. 1: Наука логики.– 452 с.
Гулыга А. В. Немецкая классическая философия / А. В. Гулыга.– 2-е изд., испр. и доп.– М.: Айрис – Пресс; Рольф, 2001.– 414 c.
История философии в кратком изложении / [пер. с чеш. И. И. Богута].– М. Мысль, 1995.– Раздел «Немецкая классическая философия».
Кассирер Э. Жизнь и учение канта = Kants keben und lehre / Э. Кассирер.– СПб.: Унив. кн., 1997.– 447 c.
Кузнецов В. Н. Немецкая классическая философия: учебник для студентов вузов, обучающихся по специальности «Философия» / В. Н. Кузнецов.– 2-е изд., испр. и доп.– М.: Высш. шк., 2003.– 438 c.
Мир философии: книга для чтения / сост.: П. С. Гуревич, В. И. Столяров.– М.: Политиздат, 1991.– ч. I: Исходные философские проблемы, понятия и принципы. – С. 198, 264–269, 286, 395–397, 508–530, 632–633.
Нарский И. С. Западноевропейская философия XIX века: учеб. пособие / И. С. Нарский.– М.: Высш. шк., 1976.– 584 c.
Ойзерман Т. И. Опыт критического осмысления диалектического материализма / Т. И. Ойзерман // Вопросы философии.– 2000.– № 2.– С. 3–31.
Спенсер Л., Краузе А. Гегель для начинающих / Л. Спенсер, А. Краузе: [пер. с англ. Л. В. Харламова].– Ростов-н/Д: Феникс, 1998.– 176 с.
Уонт К., Климовски А. Кант для начинающих / К. Уонт, А. Климовски: [пер. с англ. Ю. И. Губатова].– Ростов-н/Д: Феникс, 1998.– 174 с.
Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003.– (institutiones). Ч. 1: История философии / Н. Ф. Бучило [и др.].– 2003.– Гл. 7.
Тема № 4. Философия марксизма и ее историческое значение
Семинарское занятие № 3. Философия марксизма и ее историческое значение.
Вопросы
Причины и условия возникновения и формирования марксистской философии.
Основные концепции марксистской философии:
а) понимание предмета философии;
б) материалистическая диалектика;
в) учение о практике;
г) материалистическое понимание истории.
3. Судьбы марксистской философии в ХХ веке.
Литература основная
Алексеев П. В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Проспект, 2007. – Гл. XI.
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007. – Ч. 1, гл. 5; Ч. IV, гл. 6.
Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие / К. Маркс //Избранные произведения: [в 3-х т.] / К. Маркс, Ф. Энгельс.– М.: Политиздат, 1966.– Т. 1.
Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии [с приложением: К. Маркс «Тезисы о Фейербахе»] / Ф. Энгельс.– М.: Политиздат, 1983.– 64 c.
Философия: учебник для вузов / В. Д. Губин [и др.]; под ред. В. Д. Губина, Т. Ю. Сидориной.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Гардарики, 2007.– Гл. 10.
Литература дополнительная
Ань Цинянь. Современная китайская марксистская философия – практический материализм / Ань Цинянь // Вопросы философии.– 2007.– № 5.– С. 27–37.
Асмус В. Ф. Историко-философские этюды / В. Ф. Асмус.– М.: Мысль, 1984. – Гл. 6, 7.
Бузгалин А. В. Социальная философия постсоветского марксизма в России: ответы на вызовы XXI века: (тезисы к формированию научной школы) / А. В. Бузгалин, А. И. Колганов // Вопросы философии.– 2005.– № 9.– С. 3–25.
Кашников Б. Н. Марксизм как радикальная критика либеральной справедливости / Б. Н. Кашников // Вопросы философии.– 2005.– № 6.– С. 37–49.
Лапин Н. И. Молодой Маркс / Н. И. Лапин.– М.: Политиздат, 1986.– 479 с.
Ольшанский Д. А. Философия конца истории у Маркса и постмарксистов / Д. А. Ольшанский // КЛИО.– 2006.– № 4 (35).– С. 21–27.
Плеханов Г. В. К шестидесятилетию годовщины смерти Гегеля // Избранные философские произведения: в 5-ти т. / Г. В. Плеханов.– М.: Госполитиздат, 1956.– Т. 1.– С. 422–450.
Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003.– (institutiones). Ч. 1: История философии / Н. Ф. Бучило [и др.].– 2003.– Гл. 8.
Тема № 5. Философия новейшего времени. Главные философские течения ХХ века
Семинарское занятие № 4. Главные философские течения ХХ века.
Вопросы
Причины и истоки формирования основных философских течений ХХ века.
Неопозитивизм и постпозитивизм.
Экзистенциальная философия и ее разновидности.
Эволюция религиозной философии в эпоху научно-технической революции.
Литература основная
Алексеев П. В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Проспект, 2007.– Гл. XII.
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007.– Ч. IV, гл. 1.
Моисеева Н. А. Философия: учеб.-практ. пособие / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова.– СПб.: Питер, 2007. – Модуль 4, § 4.3.
Литература дополнительная
Грязнов А. Ф., авт.-сост. Аналитическая философия: избранные тексты / А. Ф. Грязнов, авт.-сост.– М.: Изд-во МГУ, 1993.– 191 с.
Грюнбаум А. Критика психоанализа / А. Грюнбаум // Вопросы философии.– 2007.– № 3.– С. 105–129.
Евлампиев И. И. Неклассическая метафизика или конец метафизики? Европейская философия на распутье / И. И. Евлампиев // Вопросы философии.– 2003.– № 5.– С. 159–171.
Зотов А. Ф. Современная западная философия / А. Ф. Зотов.– М.: Проспект, 2010.– 608 с.
Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство / А. Камю.– М.: Политиздат, 1990.– 415 c.
Миголатьев А. А. Гегелевская философская система / А. А. Миголатьев // Социально-гуманитарные знания.– 2000.– № 2.– С. 56–69.
Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? / Х. Ортега-и-Гассет [пер. с исп. Т. И. Питаревой].– М.: Наука, 1991.– С. 51–192, 210–290.
Проблема человека в западной философии: Переводы / сост. и послесл. П. С. Гуревич; общ. ред. Ю. Н. Попов.– М.: Прогресс, 1988.– Послесловие.
Самосознание культуры и искусства XX века: Западная Европа и США / отв. ред. и сост. Р. А. Гальцева; пер. и примеч. С. С. Аверинцева [ и др.].– М.–СПб.: Университетская книга [и др.], 2000.– 637 c.
Современная западная философия: энциклопедический словарь / редкол.: О. Хеффе [и др.]; сост. В. С. Малахов, В. П. Филатов.– М.: Культурная революция, 2009.– 387 c.
Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003.– (institutiones). Ч. 1: История философии / Н. Ф. Бучило [и др.].– 2003.– Гл. 10.
Хюбнер Б. Смысл в бес-Смысленное время: метафизические расчеты, просчеты и сведение счетов / Б. Хюбнер; [пер. с нем. А. Б. Демидов].– Минск: Экономпресс, 2006.– 383 c.
тема № 6. Учение о бытии. Концепция развития материальных объектов. Природа человека и смысл его существования
Семинарское занятие № 5. Концепция развития материальных объектов.
Вопросы
Соотношение движения, изменения, развития, прогресса и регресса как объективных характеристик бытия.
Метафизика и диалектика как основные концепции развития.
Основные законы диалектики.
Основные категории диалектики.
Литература основная
Алексеев П. В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Проспект, 2007.– Гл. XX; XXV.
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007. – Раздел II, гл. 1; 2.
Канке В. А. Философия: исторический и систематический курс: учебник для вузов / В. А. Канке.– 5-е изд., перераб. и доп.– М.: Логос, 2007. – Ч. II, гл. 2.1.
Кармин А. С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий.– 2-е изд.– СПб.[и др.]: Питер, 2007. – Ч. VI, гл. 10.
Литература дополнительная
Васильева Л. Н. Философия развития цивилизаций / Л. Н. Васильева // Социально-гуманитарные знания.– 2005.– № 1.– С. 108–119.
Горяинов В. П. Критерии поступательности, обратимости, стагнации и предсказуемости социального времени / В. П. Горяинов // СОЦИС (Социологические исследования).– 2006.– № 4.– С. 3–16.
Ойзерман Т. И. Опыт критического осмысления диалектического материализма / Т. И. Ойзерман // Вопросы философии.– 2000.– № 2. – С. 3–31.
Чесноков Г. Д. Философское понимание исторического развития / Г. Д. Чесноков // Социально-гуманитарные знания.– 2005.– № 3. – С. 32–46; № 4.– С. 119–132.
Энгельс Ф. Диалектика природы / Ф. Энгельс.– М.: Политиздат, 1969.– 328 с.
Семинарское занятие № 6. Природа человека и смысл его существования.
Вопросы
Современная наука о происхождении человека.
Природное и социальное в человеке.
Человеческое бытие, его содержание и аспекты.
Проблема смысла жизни человека.
Литература основная
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007. – Раздел II, гл. 4.
Канке В. А. Философия: исторический и систематический курс: учебник для вузов / В. А. Канке.– 5-е изд., перераб. и доп.– М.: Логос, 2007.– Ч. II, гл. 2; 3.
Кармин А. С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий.– 2-е изд.– СПб.[и др.]: Питер, 2007.– Гл. 6.
Моисеева Н. А. Философия: учеб.-практ. пособие / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова.– СПб.: Питер, 2007. – Модуль 7, §§ 7.2; 7.3; 7.4.
Литература дополнительная
Белик А. А. Человек: раб генов или хозяин своей судьбы? [Текст] / А. А. Белик; отв. ред. П. А. Рачков.– М.: Наука, 1990.– 141 с.
Волынская Л. Б. Свобода и детерминизм в выборе смысла жизни / Л. Б. Волынская // Философские науки.– 2002.– № 3.– С. 17–31.
Гнатик Е. Н. Некоторые философско-гуманитарные проблемы генетики человека / Е. Н. Гнатик // Вопросы философии.– 2004.– № 7.– С. 125–135.
Головистикова А. Н. Философское содержание категории «жизнь» и ее реализация в праве / А. Н. Головистикова // Государство и право.– 2005.– № 6.– С. 30–39.
Гуревич П. С. Философия человека (лекции): лекция 2. Человек и его бытие / П. С. Гуревич // Личность. Культура. Общество.– 2005.– № 3.– С. 198–227.
Камю А. Бунтующий человек. Философия. Политика. Искусство / А. Камю.– М.: Политиздат, 1990. – С. 23–92.
Проблема человека в западной философии: Переводы / сост. и послесл. П. С. Гуревич; общ. ред. Ю. Н. Попов.– М.: Прогресс, 1988.– 552 с.
Рэнд А. Концепция эгоизма. СПб.: Ассоциация бизнесменов Санкт-Петербурга, 1995.– 128 с.
Спасибенко С. Г. Смерть и бессмертие: границы и безграничности социальной жизни человека / С. Г. Спасибенко // Социально-гуманитарные знания.– 2004.– № 4.– С. 59–79; № 5.– С. 158–174; № 6.– С. 79–101.
Сумерки богов: сб. / Ф. Ницше [и др.]; сост. и общ. ред. А. А. Яковлева.– М.: Политиздат, 1989.– С. 222–318, 319–344.
Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003.– (institutiones). Ч. 2: Основные проблемы философии / В. И. Кириллов [и др.].– 2003.– Гл.VII.
Франкл В. Человек в поисках смысла / В. Франкл.– М.: Прогресс, 1990.– 368 с.
Фролов И. Т. Перспективы человека: опыт комплексной постановки проблемы, дискуссии, обобщения / И. Т. Фролов.– 3-е изд., доп.– М.: ЛКИ, 2008.– 304 с.
Юдин Б. Г. О человеке, его природе и его будущем / Б. Г. Юдин // Вопросы философии.– 2004.– № 2.– С. 16–28.
тема № 7. Теория познания. Процесс научного познания
Семинарское занятие № 7. Процесс научного познания.
Вопросы
Научное познание, его специфика и место в человеческом познании.
Научное познание как процесс постижения истины.
Уровни и формы научного познания.
Основные методы научного познания.
Антинаука и ее влияние на развитие науки в современной России.
Литература основная
Алексеев П. В. Философия: учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Проспект, 2007.– Гл. XVI; Гл. XIX, § 2.
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007.– Раздел II, гл. 6.
Кармин А. С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий.– 2-е изд.– СПб.[и др.]: Питер, 2007. – Ч. III, гл. 8, 9.
Литература дополнительная
Бочаров А. Б. Научное исследование: методы, принципы, проблемы и подходы: пособие для студентов по курсу философии / А. Б. Бочаров.– СПб.: Изд-во СЗАГС, 2004.– 62 c.
Вуйцицкий Р. Ошибки нестрогого мышления / Р. Вуйцицкий // Вопросы философии.– 2001.– № 12.– С. 101–107.
Кругляков Э. П. «Ученые» с большой дороги – 3 / Э. П. Кругляков.– М.: Наука, 2009.– 360 c.
Наука: возможности и границы / отв. ред. Е. А. Мамчур.– М.: Наука, 2003.– 293 с.
Сухотин А. К. Превратности научных идей / А. К. Сухотин.– М.: Молодая гвардия, 1991.– 272 с.
Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003.– (institutiones). Ч. 2: Основные проблемы философии / В. И. Кириллов [и др.].– 2003.– Гл. III, IV.
Хинтикка Я. Проблема истины в современной философии / Я. Хинтикка // Вопросы философии.– 1996.– № 9.– С. 46–58.
Штофф В. А. Современные проблемы методологии научного познания [Текст] / В. А. Штофф.– Л.: Знание, 1975.– 40 с.
тема № 8 Учение об обществе. Общество: сущность, структура, закономерности развития. Личность и современное общество
Семинарское занятие № 8. Общество: сущность, структура, закономерности развития.
Вопросы
Сущность общества как специфической самоорганизующейся системы.
Структура общества. Основные сферы общественной жизни.
Законы и закономерности развития и функционирования общества.
Проблема прогресса общества и критериев общественного прогресса.
Перспективы современной цивилизации.
Литература основная
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007.– Раздел II, гл. 8, 12.
Канке В. А. Философия: исторический и систематический курс: учебник для вузов / В. А. Канке.– 5-е изд., перерарб. и доп.– М.: Логос, 2007.– Ч. II, гл. 2, 4.
Кармин А. С. Философия: рационализм и материализм XXI века: учебник / А. С. Кармин, Г. Г. Бернацкий.– 2-е изд.– СПб.[и др.]: Питер, 2007. – Ч. III, гл. 7.
Моисеева Н. А. Философия: учеб.-практ. пособие / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова.– СПб.: Питер, 2007. – Модуль 6, §§ 6.1–6.9.
Литература дополнительная
Бузгалин А. В. «Постиндустриалльное общество» – тупиковая ветвь социального развития? / А. В. Бузгалин // Вопросы философии.– 2002.– № 5. – С. 26–43.
Бузгалин А. В. Социальная философия постсоветского марксизма в России: ответы на вызовы XXI века: (тезисы к формированию научной школы) / А. В. Бузгалин, А. И. Колганов // Вопросы философии.– 2005.– № 9.– С. 3–25.
Миголатьев А. А. Общественный прогресс и регресс: философский аспект / А. А. Миголатьев // Социально-гуманитарные знания.– 2004.– № 3.– С. 76–90.
Плеханов Г. В. К вопросу о развитии монистического взгляда на историю // Избранные философские произведения: в 5-ти т. / Г. В. Плеханов.– М.: Госполитиздат, 1956.– Т. 1.– С. 507–729.
Покровский Н. Е. Вифлеемские звезды «глобализации» / Н. Е. Покровский // СОЦИС (Социологические исследования).– 1995.– № 2. – С. 88–97.
Поляков А. Н. К проблеме общественных формаций / А. Н. Поляков // Вопросы философии.– 2003.– № 6.– С. 3–15.
Силичев Д. А. Социальные последствия перехода от индустриализма и модерна к постиндустриализму и постмодерну / Д. А. Силичев // Вопросы философии.– 2005.– № 7.– С. 3–20.
Трансформации в современной цивилизации: постиндустриальное и постэкономическое общество: материалы «круглого стола» // Вопросы философии.– 2000.– № 1. – С. 3–32.
Философия: в 2-х ч.: учеб. пособие для вузов / под ред. В. И. Кириллова.– 2-е изд., перераб. и доп.– М.: Юристъ, 2003.– (institutiones). Ч. 2: Основные проблемы философии / В. И. Кириллов [и др.].– 2003.– Гл. IХ.
Хайтун С. Д. Человечество на фоне универсальной эволюции: сценарии энергетического будущего / С. Хайтун // Вопросы философии.– 2005.– № 11.– С. 90–105.
Цофнас А. Ю. Печаль Фукуямы в пространстве аксиологических координат / А. Ю. Цофнас // Вопросы философии.– 2005.– № 11.– С. 106–118.
Яхнин Е. Д. Эволюция и будущее человеческого социума: общенациональная идея россии в мировом контексте / Е. Д. Яхнин // Вопросы философии.– 2006.– № 5.– С. 165–175.
Семинарское занятие № 9. Семинар-дискуссия: «Личность и современное общество».
Вопросы для дискуссии
Бывали ли в истории общества времена, когда человек жил в полном согласии с социальной средой?
Почему личность конфликтует с обществом?
Как зависят от возраста конфликты личности с обществом?
Какая позиция личности предпочтительнее в отношениях с обществом:
а) вести свою линию, несмотря ни на что;
б) примириться и не тратить сил понапрасну;
в) приспособиться путем компромиссов и ухищрений;
г) найти покровительство могучей организации или сильного человека;
д) что еще?
5. Возможно ли достижение гармонии личности с обществом в современном мире?
Литература основная:
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И. Т. Фролов [и др.].– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Культурная революция [и др.], 2007.– Раздел II.
Огородников В. П. Философия: учеб. пособие (курс лекций для студентов всех специальностей) / В. П. Огородников, В. В. Ильин.– СПб.: ПГУПС, 2010.– Лекция 23.
Философия: учебник для вузов / В. Д. Губин [и др.]; под ред. В. Д. Губина, Т. Ю. Сидориной.– 4-е изд., перераб. и доп.– М.: Гардарики, 2007.– Ч. IV, гл. 21.
Философия: учеб.-метод. комплекс для подготовки бакалавров: [в 2 ч.] / под общ. ред. Ф. Д. Демидова.– М.: ИНФРА-М [и др.], 2010.– Ч. 1: учебник / Ф. Д. Демидов [и др.]. – Раздел V.
Литература дополнительная
Абрамова Л. П. Этические аспекты функционирования государственной службы как социального института: материалы к курсу лекций «этика и культура управления» / Л. П. Абрамова, Т. М. Варбенкова; под общ. ред. Г. Г. Филиппова.– Выборг: Васильев И. Н., 2008.– 112 c.
Минзарипов Р. Мировоззренческая культура как показатель социализации личности / Р. Минзарипов // Государственная служба.– 2006.– № 2.– С. 78–89.
Мир после кризиса: Глобальные тенденции – 2025: меняющийся мир: доклад Национального разведывательного совета США / гл. ред. Г. Павловский.– М.: Европа, 2009.– 187 c.
Рассел Б. Почему я не христианин / Б. Рассел.– М.: Политиздат, 1987.– 334 с.
Степин В. С. Философия и эпоха цивилизационных перемен / В. С. Степин // Вопросы философии.– 2006.– № 2.– С. 16–26.
Филиппов Г. Г. На пути к закату и заходу / Г. Г. Филиппов // Управленческое консультирование.– 2007.– № 3.– С. 203–213.