- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •Оформление отчетов по практическим работам……………………….8
- •Введение
- •Оформление отчетов по практическим работам
- •I. Физиология крови Лабораторная работа № 1. Взятие крови
- •Лабораторная работа № 2. Определение скорости оседания эритроцитов (соэ) по панченкову
- •Лабораторная работа № 4. Определение числа лейкоцитов
- •Лабораторная работа № 5. Определение количества гемоглобина в крови
- •Лабораторная работа № 6. Вычисление цветового показателя
- •Лабораторная работа № 7. Изучение различных видов гемолиза
- •Лабораторная работа № 8. Определение групп крови
- •Лабораторная работа № 9. Определение скорости свертывания крови (по альтгаузену)
- •Контрольные вопросы
- •Термины для запоминания
- •II. Физиология кровообращения Лабораторная работа № 10. Электрокардиография
- •Лабораторная работа № 11. Функциональные пробы для изучения состояния сердца с использованием электрокардиограммы
- •Лабораторная работа № 12. Тоны сердца
- •Лабораторная работа № 13. Измерение артериального пульса и его классификация
- •Лабораторная работа № 14. Запись пульса на центральных и периферических артериях
- •Лабораторная работа № 15. Измерение кровяного давления в артериях человека
- •Лабораторная работа № 16. Измерение венозного давления
- •Контрольные вопросы:
- •Термины для запоминания
- •III. Физиология дыхания и обмена веществ Лабораторная работа № 17. Определение «нормальных» параметров респираторной функции. Формулы и номограммы
- •Номограмма для определения площади поверхности тела
- •Лабораторная работа № 18. Определение тренированности дыхательной мускулатуры
- •Лабораторная работа № 19. Пневмография
- •Лабораторная работа № 20. Определение типа дыхания
- •Лабораторная работа № 21. Влияние наполнения легких на продолжительность задержки дыхания
- •Лабораторная работа № 22. Исследование условных дыхательных рефлексов
- •Лабораторная работа № 23. Спирометрия. Определение жел и составляющих ее объемов
- •Лабораторная работа № 24. Объем форсированного выдоха (тест тиффно)
- •Контрольные вопросы
- •Термины для запоминания
- •IV. Физиология обмена веществ. Пищеварения и питания
- •Лабораторная работа № 25. Переваривание крахмала ферментами слюны человека
- •Лабораторная работа № 26. Влияние желчи на жиры
- •Лабораторная работа № 27. Физиолого-гигиенические основы питания. Составление пищевого рациона
- •Контрольные вопросы:
- •Термины для запоминания
- •V. Физиология возбудимых тканей Лабораторная работа № 28. Определение порогов раздражения нерва и мышцы
- •Лабораторная работа № 29. Определение двигательной хронаксии человека (хронаксиметрия)
- •Лабораторная работа № 30. Зависимость характера мышечного сокращения от частоты раздражения. Зубчатый и гладкий тетанус
- •Лабораторная работа № 31. Регистрация электромиограммы
- •Лабораторная работа № 32. Эргография
- •Лабораторная работа № 33. Динамометрия. Исследование максимального мышечного усилия и силовой выносливости мышц кисти
- •Контрольные вопросы
- •Термины для запоминания
- •VI. Физиология центральной нервной системы Лабораторная работа № 34. Исследование безусловных рефлексов человека
- •Лабораторная работа № 35. Модулирующее влияние различных отделов цнс на коленный рефлекс
- •Лабораторная работа № 36. Изменение артериального давления под действием холода
- •Лабораторная работа № 37. Оценка вегетативного тонуса организма по сумме интегративных показателей различных функциональных систем
- •Контрольные вопросы
- •Термины для запоминания:
- •VII. Физиология сенсорных систем Лабораторная работа № 38. Определение остроты зрения
- •Лабораторная работа № 39. Обнаружение слепого пятна (опыт мариотта)
- •Лабораторная работа № 40. Формирование изображения на сетчатке
- •Лабораторная работа № 41. Стереоскопическое зрение
- •Лабораторная работа № 42. Цветовое зрение
- •Лабораторная работа № 43. Определение остроты слуха по в.И. Воячеку (шепотная речь)
- •Лабораторная работа № 44. Бинауральный слух
- •Лабораторная работа № 45. Исследование костной и воздушной проводимости звука
- •Лабораторная работа № 46. Определение порогов различения
- •Лабораторная работа № 47. Исследование вкусового анализатора
- •Лабораторная работа № 48. Определение чувствительности обонятельного анализатора (ольфактометрия)
- •Лабораторная работа № 49. Взаимодействие вкусового и обонятельного анализаторов
- •Лабораторная работа № 50. Эстезиометрия кожи
- •Лабораторная работа № 51. Температурная рецепция
- •Контрольные вопросы
- •Термины для запоминания
- •VIII. Физиология высшей нервной деятельности Лабораторная работа № 52. Связь реактивности с личностными чертами — экстраверсией, интроверсией и нейротизмом
- •Тест айзенка
- •Обработка результатов
- •Лабораторная работа № 53. Выработка и угасание условного вегетативного зрачкового рефлекса на звонок у человека
- •Лабораторная работа № 54. Детекция лжи
- •Лабораторная работа № 55. Оценка функциональной асимметрии мозга (фам)
- •Лабораторная работа № 56. Определение объема кратковременной памяти у человека
- •Лабораторная работа № 57. Функциональная структура поведенческого акта
- •Зависимость результата деятельности от обстановочной афферентации
- •Контрольные вопросы
- •Термины для запоминания
- •Краткий терминологический словарь
- •Физиологические законы
- •Основные физиологические показатели организма взрослого человека
- •Физиологические теории
- •Примерный набор продуктов на одну порцию для взрослых
- •Содержание основных пищевых веществ и энергетическая ценность пищевых продуктов
- •Литература
Лабораторная работа № 41. Стереоскопическое зрение
Теоретическая часть. Мы видим двумя глазами, и зрительная система состоит из двух совершенно одинаковых симметричных отделов. Оба зрительных нерва вступают в соединение с мозговыми центрами промежуточного мозга. Самые высшие зрительные центры расположены в коре больших полушарий. В зрении участвуют оба полушария головного мозга, каждое из которых получает информацию как от правого, так и от левого глаза.
Важнейшим преимуществом зрения двумя глазами является способность воспринимать предметы в объемном изображении и оценивать их относительную удаленность в пространстве. Такая способность получила название стереоскопического зрения. В основе стереоскопии лежит диспарантность двух изображений, то есть наличие небольших геометрических различий в изображениях, фиксируемых правым и левым глазом. Эти различия тем больше, чем ближе находится рассматриваемый объект и обусловлены тем, что один и тот же предмет внешнего мира один глаз воспринимает под одним углом, а другой — под другим. В результате чего, возникают отклонения от точно соответствующих проекций в правом и левом глазах — диспарантность зрительных полей. Она составляет 0,6 º-0,9 º и уменьшается с увеличением расстояния между глазами и объектом. Несмотря на различие проекций, рассматриваемые предметы не выглядят двоящимися. Так как на сетчатках обоих глаз имеются корреспондирующие точки, которые функционально связанны друг с другом и возбуждаются стимулом одной и той же структуры, – это обеспечивает бинокулярное слияние изображений предмета в одно объемное.Эффект объемного пространства может возникнуть в тех случаях, когда мы обоими глазами рассматриваем одну плоскую картину. В течение нескольких минут рассматривайте одинаковые кружки (рис. 27) на расстоянии 15-20 см от глаз. После некоторых усилий у вас появится объемное восприятие: ряд кружков окажется на переднем плане, некоторые — на среднем плане, остальные — на заднем. По мере тренировки этот эффект начинает возникать быстрее. Вы сможете даже перемещать взор по рисунку, а восприятие кружков на разном удалении от глаз сохранится. А теперь попробуйте достичь этого эффекта, закрыв один глаз, — все ваши усилия будут напрасны.
Рис. 27. Опыт, основанный на стереоскопическом зрении.
На рис. 28 представлены стереопары с помощью которых можно проделать следующий опыт: путем конвергенции или дивергенции глаз; для большинства людей конвергенция легче. Для облегчения задачи можно взять кусок картона и поставить его между двумя изображениями стереопары. Поначалу это упражнение может показаться вам трудным и утомительным; не усердствуйте при первой попытке. При конвергенции глаз на верхней стереопаре кружочекбудет виден дальше плоскости, а на нижней — ближе.
Рис. 28. Стереопары.
Подводя итоги, можно сказать, что способность ощущать стереоэффект зависит от пяти условий:
Имеется много косвенных признаков глубины — частичное заслонение одних предметов другими, вращение предмета, относительные размеры, отбрасывание теней, перспектива. Однако наиболее мощным механизмом является бинокулярность зрения.
2. При фиксации взглядом какой-то точки в пространстве, проекции этой точки попадают в центральные ямки обеих сетчаток. Любая точка, которая оценивается как расположенная на том же расстоянии от глаз, что и точка фиксации, образует две проекции в корреспондирующих точках сетчаток.
3. Стереоэффект определяется простым геометрическим фактом — если некоторый объект находится ближе точки фиксации, то две его проекции на сетчатках оказываются дальше друг от друга, чем корреспондирующие точки.
4. Объект, проекции которого на сетчатках правого и левого глаза попадают на корреспондирующие точки, воспринимается как расположенный на том же расстоянии от глаз, что и точка фиксации; если проекции этого объекта раздвинуты по сравнению с корреспондирующими точками, объект кажется расположенным ближе точки фиксации; если же они, наоборот, сближены, объект кажется расположенным дальше точки фиксации.
5. При горизонтальном смещении проекций больше чем на 2° или вертикальном смещении больше нескольких угловых минут возникает двоение.
Цель работы.Убедиться в том, что бинокуляиное зрение вносит основной вклад в формирование стереоизображения.
Оборудование и материалы.Специальные стереограммы.
Ход работы. Исследуемый берет предлагаемые стереограммы по одной. В верхней части стереограмм имеются два кружка-метки. Надо расслабить зрение так, чтобы каждая из точек расплывалась и делилась на две, а затем чтобы две средние иллюзорные метки наложились одна на другую и слились в одну. После этого можно перевести взгляд на изображение-картинку.
Вывод. Объясните значение диспарантности для формирования стереоскопичности зрительного восприятия.