 
        
        - •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Общий анализ крови:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •64. Девочка, 8 месяцев.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Рост 110 см,15,5 кг. Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
Данные дополнительных методов исследования.
Общий анализ крови:
| Эритроциты | Гемоглобин | ЦП | Лейкоциты | Эоз. | п/я | с/я | Лимфоц. | Моноц. | СОЭ | 
| 4,5∙Т/л | 124 г/л | 0,96 | 5,6∙Г/л | 12% | – | 60% | 22% | 6% | 12 мм/ч | 
Общий анализ мочи:
| Цвет | Прозрачность | рН | Плотность | Белок | Сахар | Плоский эпителий | Лейк. | Эритр. | 
| желтый | прозрачная | кислая | 1010 | нет | нет | немного | 0-1 в п/зр. | нет | 
Копрограмма: Мышечные волокна переваренные+++,
крахмал +++, непереваренная клетчатка +++
Исследование крови на общий YgE – 650 МЕ/л (норма до 100 МЕ/л)
Исследование на аллерген-специфические YgE-антитела:
коровье молоко +++. яйцо ++++, мясо говядины ++, мясо курицы ++, рыба (хек, треска) +++, пшеничная мука ++, апельсины ++, мандарины +, какао ++.
Вопросы:
- Оцените физическое развитие 
- Дайте заключение по анамнезу 
- Сделайте заключение по результатам физикального обследования ребенка 
- Дайте интерпретацию анализов и данных инструментальных методов исследования 
- Перечислите выявленные патологические синдромы, объясните их патогенез 
- Укажите критерии тяжести состояния ребенка 
- Назовите АФО кожи и иммунной системы у детей данного возраста 
19. Катя К., 1 год 9 месяцев. При поступлении в детскую больницу мать предъявляетжалобына подъем температуры тела до 38,8°C, вялость, отказ от пищи, кашель с мокротой, одышку.
Рост ребенка 80 см, масса тела 12 кг.
Анамнез жизни: Ребенок от первой беременности, 1-ых срочных родов. Масса при рождении – 3500 г, рост – 52 см. В родовой приложена к груди. На естественном вскармливании до 7 месяцев, прикорм с 4 месяцев – овощное пюре. Голову держит с 2 мес., сидит с 6 мес., ходит с 1 года. Дважды болела ОРВИ на первом году жизни. Месяц назад перенесла ОРВИ в легкой форме.
Анамнез болезни.Ребенок болен третий день. Заболел остро: поднялась температура до 38,5°C, однократно была рвота, появился сухой кашель, который на следующий день стал влажным. Был вызван участковый педиатр, который назначил «Найз», «Амброксол» и дал направление в стационар. Ночью состояние ребенка ухудшилось: температура тела поднялась до 38,8°C, появилась одышка, ребенок стал вялым, при плаче синели губы. Была вызвана бригада скорой помощи, которая доставила ребенка в стационар.
При осмотре состояниетяжелое. Ребенок вялый, при дыхании раздуваются крылья носа. В акте дыхания участвует вспомогательная мускулатура. Акроцианоз на фоне бледности кожи с сероватым калоритом. Температура тела 37,5°C, ЧД – 52 в 1 минуту. При перкуссии отмечается отчетливое притупление в нижней трети правого легкого, там же выслушивается ослабленное дыхание с массой мелкопузырчатых и крепитирующих хрипов. В остальных участках дыхание жесткое. ЧСС – 120 в 1 минуту, сердечные тоны звучные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный.
Данные дополнительных методов исследования.
Общий анализ крови:
| Эритр. | Гемогл. | ЦП | Ht | Лейк. | Эоз. | п/я | с/я | Моноц. | Лимфоц. | СОЭ | 
| 3,8 Т/л | 122 г/л | 0,8 | 47% | 12,7 Г/л | 1% | 5% | 51% | 7% | 36% | 28 мм/ч | 
Биохимический анализ крови:
| Общий белок | Альбумин | α1-глоб. | α2-глоб. | β-глоб. | γ-глоб. | СРБ | Глюкоза | Холестерин | 
| 70 г/л | 55% | 5% | 16% | 15% | 9% | ++ | 4,5 ммоль/л | 4,2 ммоль/л | 
.
Общий анализ мочи:
| Реакция | Прозрачность | Плотность | Лейкоциты | Эритроциты | 
| Сл.кислая | прозрачная | 1014 | 4-5 в поле зрения | нет | 
Рентгенограмма легких:
усиление сосудистого рисунка, нижняя доля правого легкого инфильтрирована.
