
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Общий анализ крови:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •64. Девочка, 8 месяцев.
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Рост 110 см,15,5 кг. Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
- •Данные дополнительных методов исследования.
- •Вопросы:
Данные дополнительных методов исследования.
Общий анализ крови:
Эритроциты |
Гемоглобин |
ЦП |
Лейкоциты |
Эоз. |
п/я |
с/я |
Лимфоц. |
Моноц. |
СОЭ |
4,5∙Т/л |
124 г/л |
0,96 |
5,6∙Г/л |
12% |
– |
60% |
22% |
6% |
12 мм/ч |
Общий анализ мочи:
Цвет |
Прозрачность |
рН |
Плотность |
Белок |
Сахар |
Плоский эпителий |
Лейк. |
Эритр. |
желтый |
прозрачная |
кислая |
1010 |
нет |
нет |
немного |
0-1 в п/зр. |
нет |
Копрограмма: Мышечные волокна переваренные+++,
крахмал +++, непереваренная клетчатка +++
Исследование крови на общий YgE – 650 МЕ/л (норма до 100 МЕ/л)
Исследование на аллерген-специфические YgE-антитела:
коровье молоко +++. яйцо ++++, мясо говядины ++, мясо курицы ++, рыба (хек, треска) +++, пшеничная мука ++, апельсины ++, мандарины +, какао ++.
Вопросы:
Оцените физическое развитие
Дайте заключение по анамнезу
Сделайте заключение по результатам физикального обследования ребенка
Дайте интерпретацию анализов и данных инструментальных методов исследования
Перечислите выявленные патологические синдромы, объясните их патогенез
Укажите критерии тяжести состояния ребенка
Назовите АФО кожи и иммунной системы у детей данного возраста
19. Катя К., 1 год 9 месяцев. При поступлении в детскую больницу мать предъявляетжалобына подъем температуры тела до 38,8°C, вялость, отказ от пищи, кашель с мокротой, одышку.
Рост ребенка 80 см, масса тела 12 кг.
Анамнез жизни: Ребенок от первой беременности, 1-ых срочных родов. Масса при рождении – 3500 г, рост – 52 см. В родовой приложена к груди. На естественном вскармливании до 7 месяцев, прикорм с 4 месяцев – овощное пюре. Голову держит с 2 мес., сидит с 6 мес., ходит с 1 года. Дважды болела ОРВИ на первом году жизни. Месяц назад перенесла ОРВИ в легкой форме.
Анамнез болезни.Ребенок болен третий день. Заболел остро: поднялась температура до 38,5°C, однократно была рвота, появился сухой кашель, который на следующий день стал влажным. Был вызван участковый педиатр, который назначил «Найз», «Амброксол» и дал направление в стационар. Ночью состояние ребенка ухудшилось: температура тела поднялась до 38,8°C, появилась одышка, ребенок стал вялым, при плаче синели губы. Была вызвана бригада скорой помощи, которая доставила ребенка в стационар.
При осмотре состояниетяжелое. Ребенок вялый, при дыхании раздуваются крылья носа. В акте дыхания участвует вспомогательная мускулатура. Акроцианоз на фоне бледности кожи с сероватым калоритом. Температура тела 37,5°C, ЧД – 52 в 1 минуту. При перкуссии отмечается отчетливое притупление в нижней трети правого легкого, там же выслушивается ослабленное дыхание с массой мелкопузырчатых и крепитирующих хрипов. В остальных участках дыхание жесткое. ЧСС – 120 в 1 минуту, сердечные тоны звучные, ритмичные. Живот мягкий, безболезненный.
Данные дополнительных методов исследования.
Общий анализ крови:
Эритр. |
Гемогл. |
ЦП |
Ht |
Лейк. |
Эоз. |
п/я |
с/я |
Моноц. |
Лимфоц. |
СОЭ |
3,8 Т/л |
122 г/л |
0,8 |
47% |
12,7 Г/л |
1% |
5% |
51% |
7% |
36% |
28 мм/ч |
Биохимический анализ крови:
Общий белок |
Альбумин |
α1-глоб. |
α2-глоб. |
β-глоб. |
γ-глоб. |
СРБ |
Глюкоза |
Холестерин |
70 г/л |
55% |
5% |
16% |
15% |
9% |
++ |
4,5 ммоль/л |
4,2 ммоль/л |
.
Общий анализ мочи:
Реакция |
Прозрачность |
Плотность |
Лейкоциты |
Эритроциты |
Сл.кислая |
прозрачная |
1014 |
4-5 в поле зрения |
нет |
Рентгенограмма легких:
усиление сосудистого рисунка, нижняя доля правого легкого инфильтрирована.