- •Факультет социального управления
- •Санкт-Петербург
- •I. Целевая установка и
- •3. Балльно-рейтинговая система оценки успеваемости
- •3.1. Условия и показатели оценки успеваемости
- •3.2. Балльная структура оценки
- •3.3. Шкала оценок по дисциплине «Философия», завершающейся экзаменом
- •II. Содержание тем дисциплины Введение. Предмет философии, ее место и роль в культуре
- •Тема 1. Становление философии: основные направления, школы и этапы исторического развития
- •Тема 2. Учение о бытии и его основные атрибуты
- •Тема 3. Философское учение о сознании
- •Тема 4.Познавательные возможности человека, его творческая деятельность
- •Тема 5.Научные, философские и религиозные картины мира
- •Тема 6. Человек и исторический процесс
- •Тема 7. Общество и его структура
- •Тема 8.Человек как личность и смысл его бытия
- •Тема 9.Свобода и ответственность личности
- •Тема 10. Глобальные проблемы современности и будущее человечества
- •III. Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий (очная форма обучения, срок обучения – 5 лет)
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Перечень Тем контрольных работ для студентов заочного отделения
- •VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •VII. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •7.1 Методические рекомендации по организации работы студентов в ходе лекционных занятий
- •7.2 Методика конспектирования учебного материала
- •VIII. Планы семинарских занятий и методические указания к ним
- •«Философия и ее исторические типы» Время: 4 часа
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •«Философское учение о бытии и сознании» Время: 4 часа
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •«Научное познание и его значение для практической деятельности специалиста»
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •«Человек в историческом процессе развития цивилизации и культуры»
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •IX. Методические рекомендации по выполнению контрольных работ
- •X. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
- •XI. Порядок проведения контроля качества подготовки обучающихся по дисциплине
- •11.1 Перечень контрольных вопросов для подготовки к экзамену
- •XII. Контрольные тестовые задания по философии
- •Тема 1."Предмет философии, ее место и роль в культуре"
- •Тема 2."Становление философии: основные направления, школы и этапы исторического развития"
- •Тема 3."Учение о бытие и его основные атрибуты"
- •Тема 4."Философское учение о сознании"
- •Тема 5."Познавательные возможности человека, его творческая деятельность"
- •Тема 6."Научные, философские и религиозные картины мира"
- •Тема 7."Человек и исторический процесс"
- •Тема 8."Общество и его структура"
- •Тема 9."Человек как личность и смысл его бытия"
- •Тема 10. "Совобода и ответственность личности"
- •Тема 11. "Глобальные проблемы современности и будущее человечества"
- •XIII. Словарь терминов
Дополнительная литература:
Аналитическая философия: Избранные тексты. ― М., 1993.
Антология мировой философии: В 4-х т. ― М., 1969-1972.
Асмус В. Ф. Античная философия. ― М., 1998.
Ахундов М. Д. Концепции пространства и времени: истоки. Эволюция. Перспективы. ― М., 1982.
Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. Учебник. ― Изд. 2-е переработ. и дополн. ― М., 1997.
Богачек И. А. Философия управления: Очерки профессионального управленца. ― СПб., 1999.
Бердяев Н. А. Русская идея. ― М., 1991.
Бердяев Н. А. Смысл истории. ― М., 1990.
Бубер М. Проблема человека // Бубер М. Я и Ты. ― М.: Высшая школа, 1993.
Виндельбандт В. От Канта до Ницше. История новой философии в ее связи с общей культурой и отдельными науками. ― М., 1998.
Вундт В. Введение в философию. ― М., 1998.
Гадамер Г.-Г. Актуальность прекрасного / Пер. с нем. ― М.: Искусство, 1991.
Горбачев В. Г. История философии. Краткий курс лекций: Учебное пособие. ― Изд. 3-е, перераб. и дополн. ― Брянск: Курсив, 2000.
Горфункель А. Х. Философия в эпоху Возрождения. ― М., 1980.
Губин В. Д. Основы философии: Учебное пособие для вузов. ― М., 1999.
Гулыга А. В. Немецкая классическая философия. ― М., 1986.
Делёз Ж., Гваттари Ф. Что такое философия? / Пер. с фр. ― СПб.: Алетейя, 1998.
Замалеев А.Ф. Лекции по истории русской философии. СПб.. 2001.
Зеньковский В. В. История русской философии. ― М.: Академический проект, Раритет, 2001.
Золотухина-Аболина Е. В. Страна философия: Книга для школьников и студентов. ― М., 1995.
Зотов А. Ф. Западная философия ХХ в. ― М., 1998.
Ильенков Э. В. Философия и культура. ― М., 1991.
История современной зарубежной философии: компаративистский подход. ― СПб.: Лань, 1997.
Канке В. А. Основы философии: Учебник для средних специальных учебных заведений. ― М.: Логос, 2002.
Кемеров В. Е. Введение в социальную философию: Учебник для вузов. ― Изд. 3-е, испр. и дополн. ― М.: Академический проект, 2000.
Лосев А. Ф. Философия. Мифология. Культура. ― М.: Политиздат, 1991.
Материалы для практикумов по философии: К гуманитаризации образования: Учебное пособие для вузов. ― М., 2000.
Новиков А. Л. История русской философии Х-ХХ веков. ― СПБ., 1998.
Основы современной философии: Учебник для вузов / Под ред. М. Н. Росенко, В. Т. Пуляева, В. П. Сальникова, Ю. Н. Солонина. ― М., 1999
Очерки социальной философии: Учебное пособие для вузов / Р. В. Светлов, Ю. В. Перов, К. С. Пигров и др.; Под ред. К. С. Ригрова. ― М., 1998.
Проблема человека в западной философии. – М., 1988.
Рассел Б. Человеческое познание. Его сферы и границы. М., 1957.
Реале Д., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней / Пер. с ит. ― СПб.: Пневма, 2002.
Самосознание европейской культуры ХХ в. ― М., 1991.
Современная философия науки. ― М., 1996.
Стёпин В. С. Философская антропология и философия науки. ― М., Наука, 1992.
Стёпин В. С., Горохов В. Г., Розов М. А. Философия науки и техники: Учебн. пособие для вузов. ― М., 1995.
Тойнби А. Постижение истории. ― М., 1991.
Тулмин С. Человеческое понимание. ― М., 1984.
Феномен человека: Антология / Сост., вступ ст. П. С. Гуревича. ― М. 1993.
Фромм Э. Иметь или быть. ― М., 1993.
Философия: 100 экзаменационных вопросов (экспресс-справочник для студентов вузов). ― Ростов н.Д: Издательский центр «МарТ», 1999.
Это человек: Антология / Сост., вступ ст. П. С. Гуревича. ― М. 1995.