XI. Порядок проведения контроля качества подготовки обучающихся по дисциплине

Контроль качества подготовки студентов осуществляется в соответствии с Положением о балльно-рейтинговой системе.

11.1 Перечень контрольных вопросов для подготовки к экзамену

1. Предмет философии как науки. Специфика философского знания.

2. Место и роль философии в духовной культуре общества и развитии личности.

3. Зарождение философской мысли. Античная философия: основные идеи и школы.

4. Философия Средневековья: основные принципы религиозно-философского мировоззрения.

5. Философия Нового времени.

6. Классическая немецкая философия.

7. Русская философия, ее истоки и основные особенности.

8. Философия на рубеже ХХ – ХХIвеков: основные школы и направления.

9. Понятие бытия и его основные формы.

10. Движение и развитие как атрибуты бытия.

11. Пространство и время.

12. Детерминизм и индетерминизм.

13. Происхождение и сущность сознания.

14. Структура и функции сознания.

15. Мышление и язык.

16. Сущность познания, его ступени и формы.

17. Логика научного познания.

18. Творчество как феномен познания и деятельности человека.

19. Методы научного познания.

20. Истина и её критерии.

21. Взаимодействие науки и техники.

22. Наука как социальный феномен, ее основные функции.

23. Философское мировоззрение и научные картины мира.

24. Религиозная картина мира, ее специфика.

25. Философия о сущности человека.

26. Культура как продукт жизнедеятельности человека и общества.

27. Человек в системе природы. Природная и антропогенная сферы.

28. Человек в системе социальных связей.

29. Общество и его структура.

30. Формационный и цивилизационный подходы к анализу развития общества.

31. Гражданское общество и государство.

32. Ценности, их природа и роль в жизни человека и общества.

33. Моральные ценности и их роль в обществе.

34. Насилие и ненасилие в истории.

35. Понятие личности, ее сущность и структура.

36. Смысл жизни и судьба человека.

37. Свобода личности, ее сущность и условия реализации.

38. Социальная ответственность личности, формы ее проявления.

39. Глобальные проблемы, их виды и особенности проявления в современных условиях.

40. Будущее человечества: прогнозы и сценарии.

XII. Контрольные тестовые задания по философии

Тема 1."Предмет философии, ее место и роль в культуре"

1.Слово «философия» в переводе с древнегреческого языка на русский означает:

«языкознание»

«сила ума»

«любовь к мудрости»

«стремление к мудрости»

2.Предметом философии является:

законы природы

человек и его место в мире

универсальные законы бытия природы, общества, человека и фундаментальные принципы отношения человека к миру

законы истории и общества

3.Философия по сути – это:

мудрость вообще

умозрительное конструирование

совокупность всевозможных ценностей и норм человеческой жизни

система теоретически обоснованных воззрений на мир, на место и роль человека в нем

4.Философия отличается от мифологии и религии:

образностью представлений

признанием сверхъестественных сил

рационально-теоретическим представлением о мире

признанием неких истин на веру

5.Философию от науки отличает:

функция получения точного знания

объективная картина мира, включающая человека в качестве его элемента

категориальная рефлексия над мировоззрением и любыми человеческими знаниями

использование логических форм мышления

6.Укажите понятие, которое является философской категорией

атом

слово

развитие

информация

7.Онтология – это философское учение

о противоречивости мира

о бытие

об эволюции Вселенной

о жизни

8.Гносеология - это философское учение

о переселении душ

о познании мира

о происхождении сознания

о человеке

9.Метафизика – это одно из возможных названий

физики

математики

политики

философии

10.Изучение философии призвано:

обеспечит карьерный рост специалиста

выбирать только правильные решения житейских проблем

научить культуре мышления

помочь преобразовать стихийно сложившееся мировосприятие человека в системное, теоретически обоснованное мировоззрение