101

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКАЯ АКАДЕМИЯ

УПРАВЛЕНИЯ И ЭКОНОМИКИ

Факультет менеджмента

Кафедра менеджмента

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЛОГИСТИКА

Для специальностей: 080507.65 «Менеджмент организации»

Санкт-Петербург

2007

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой менеджмента. Протокол от 12 марта 2007 г. № 8.

Учебно-методический комплекс одобрен методической комиссией факультета менеджмента. Протокол от 28 августа 2007 г. № 1.

Р-69

ББК: 65.40

УДК: 629.4.084

Романов Н.Н. Ценина Т.Т.

Логистика. Учебно-методический комплекс. – СПб.: СПбАУиЭ, 2007.– 93 с.

Учебно-методический комплекс представляет собой совокупность учебно-методических материалов по дисциплине «Логистика» цикла специальных дисциплин специальности 080507.65 «Менеджмент организации» и предназначен для использования в рамках учебной работы профессорско-преподавательским составом и студентами Санкт-Петербургской академии управления и экономики.

СОДЕРЖАНИЕ
1.	Рабочая учебная программа дисциплины	4
2.	Общие методические рекомендации по изучению дисциплины	26
3.	Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям	31
4.	Методические рекомендации по выполнению контрольных работ	43
5.	Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов	51
6.	Словарь терминов	66
7.	Заключение	91

1. Рабочая учебная программа

ДИСЦИПЛИНЫ

I. ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

И ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1. Цели и задачи обучения по дисциплине

Программа курса составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» для обучения студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения и предназначена для использования в рамках учебной работы профессорско-преподавательским составом и студентами Санкт-Петербургской академии управления и экономики.

Целью изучения дисциплины «Логистика» является формирование у студентов многогранных, системных знаний и умений по управлению потоковыми системами, реализация которых на практике обеспечивает повышение эффективности функционирования предприятий (организаций) и гарантирует их высокие конкурентные преимущества в условиях рыночных отношений.

Предметом изучения дисциплины «Логистика» является система оптимизационных моделей и методов, обеспечивающих повышение эффективности функционирования отдельных звеньев, логистических цепей и логистических систем в целом.

Задачи обучения по дисциплине:

1. Сформировать у студентов целостное представление о теории и практике логистики, ее структуре, целях, задачах и основных направлениях использования в практической деятельности;

2. Обеспечить необходимый теоретический и практический уровень подготовки в области формирования и развития логистических систем на макро- и микроуровнях для условий рыночных экономических отношений;

3. Развивать современный образ экономико-управленческого мышления, обеспечивающего принятие эффективных решений в сфере управления современными организациями;

4. Внедрять в сознание студентов логистический подход к управлению материальными потоками в сферах производства и обращения;

5. Излагать сущность и основные характеристики функционирования в рамках производственно- коммерческих логистических систем и учить организовывать в их составе перемещение рациональных материальных, информационных и др. потоков;

6. Развивать принципиальный подход к решению вопросов оптимизации звеньев логистических цепей с использованием отдельных положений теории массового обслуживания, линейного и динамического программирования, сетевого планирования и др. методов;

7. Прививать навыки практического решения оптимизационных задач организационной структуры и процессов функционирования отдельных звеньев логистических систем;

8. Дать сущность понятия эффективности логистической системы и рассмотреть отдельные модели повешения эффективности функционирования отдельных логистических звеньев и системы в целом;

9. Научить студентов прогнозировать экономический эффект использования логистики.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

иметь представление:

-об объективной необходимости и особенностях логистизации хозяйственных структур в транзитивной экономике России;

-об организационно- экономических и методических аспектах формирования логистических систем мониторинга потоковых процессов;

-о государственной поддержке функционирования и развития макрологистических систем;

-о принципах организации и функционирования региональных логистических центров;

-об интеграции организаций России в мировую логистическую сеть.

знать:

- понятийный аппарат логистики, факторы и уровни ее развития;

- концепцию логистики, ее основные категории и принципы;

- логистический подход к управлению материальными потоками в сферах производства и обращения;

- вопросы совершенствования товаропроводящих торговых систем на базе концепции логистики;

- системы контроля состояния запасов и управления ими;

- взаимосвязь управления запасами с другими функциями логистики;

- виды и критерии сервисного обслуживания продукции;

- вопросы организации складских процессов с элементами логистики;

- основные логистические формы управления материально- техническим обеспечением;

- информационные системы управления логистическими процессами;

- теорию массового обслуживания и ее применение к отысканию оптимальных решений при формировании звеньев логистических цепей;

- линейное программирование применительно к экономическому анализу функционирования логистических систем;

- типовые постановки задачи и модели оценки эффективности в логистике;

- принципы и методы формирования и развития макрологистичеких систем.

уметь:

- применять логистический подход к управлению материальными потоками в экономике;

- прогнозировать экономический эффект от использования логистики;

- решать задачи логистической оптимизации материальных потоков в сфере производства и обращения;

- учитывать логистические издержки на всем пути продвижения материальных потоков;

- обеспечивать взаимосвязь логистики c маркетингом, финансами и планированием производства;

- определять оптимальный размер партии плановой постановки материалов;

- выполнять расчет параметров системы управления запасами;

- определять рациональное местоположение склада и оптимизировать его размеры и ёмкость;

- решать транспортную задачу методом линейного программирования;

- оптимизировать некоторые элементы потоковых процессов методом теории массового обслуживания;

- использовать метод экспертных оценок при экономическом анализе процессов функционирования логистических систем;

- оценивать эффективность функционирования отдельных звеньев логистических цепей и логистической системы в целом;

владеть навыками:

- выбора формы интеграции автономных предприятий (организаций) в логистические цепи;

- логистической оптимизации параметров материальных потоков в сфере производства и обращения;

- организации эффективных транспортных систем и складского хозяйства в рамках совокупности торгующих и взаимодействующих предприятий (организаций);

- выбора рациональных поставщиков и организации эффективной дистрибьюции готовой продукции.