Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Архивоведние лекции (экзамен).doc
Скачиваний:
154
Добавлен:
03.05.2015
Размер:
848.9 Кб
Скачать

  1. Санкт-Петербургская академия

  2. управления и экономики



Факультет социального управления

Кафедра социологии и управления персоналом

Учебно-методический комплекс

Архивоведение

Санкт-Петербург

2010 Год

Содержание

Программа С. 2

Перечень вопросов к зачету С. 27

Список источников и литературы С. 29

Методические указания и материалы к лекциям С. 47

Учебно-методический комплекс составлен для студентов специальности 350800 «Документоведение и документационное обеспечение управления».

Составитель:

О.Б.Вахромеева,

профессор кафедры социологии

и управления персоналом,

доктор исторических наук

Рецензенты

Профессор Выскочков Л.В.

Доцент Корзинин А.Л.

              1. Обсуждено:

На заседании кафедры

«…….»……………2010 г.

Заведующий кафедрой С.С. Бразевич

          1. Одобрено

методическим советом факультета

Протокол № 3 от 3 октября 2010 г.

    1. I. Организационно-методический раздел

Курс «Архивоведение» предназначен для студентов, обучающихся по специальности 350800 – Документоведение и документационное обеспечение управления.

Цель курса: показать значение архивных документов в жизни общества; дать общие сведения об истории и организации архивного дела в России; выработать у студентов системное представление о том, как осуществляется взаимодействие государственных и ведомственных архивов в решении задачи концентрации, сохранении и использовании Архивного фонда (АФ) Российской Федерации, деятельности Государственной архивной службы (ГАС) РФ.

Содержание курса.

Курс состоит из введения и двух разделов.

Во введении даются определения архивоведения как комплексной научной дисциплины, а также понятий «архивный документ», «архив», «архивное дело».

В задачу Iраздела – «Теория и методика архивоведения» - входит изучение основных научных и методических процессов работы с документами: отбор, организация и учет документов; обеспечение их сохранности; создание научно-справочного аппарата; организация эффективного использования ретроспективной документированной информации.

В разделе II- «История архивного дела» главный объект изучения ГАС РФ как информационная система, как в исторической ретроспекции, так и с точки зрения современной практики организации государственного хранения архивных документов. Другой объект - «ведомственные архивы» - студенты знакомятся с опытом исторического развития и современным состоянием дел в области ведомственного хранения документов в государственной части АФ РФ. Проблема «ведомственности» в отечественном архивном деле анализируется с точки зрения соответствия укоренившейся в России практики требованиям современного архивного законодательства и формирования современного информационного общества. Также речь идет об истории архивного дела за рубежом.

Требования к уровню освоения курса.

В результате изучения курса студенты должны знать: конкретно-исторические особенности, процесс создания, эволюцию и современное состояние систем государственного и ведомственного хранения; общее и особенное в назначении и роли государственных и ведомственных архивов; правовые и организационные основы, принципы деятельности государственных и ведомственных архивов, их типологию; теоретические и научно-методические основы классификации и экспертизы документов, научно-информационной деятельности архивных учреждений.