1
Аннотированная программа дисциплины «Статистика»
Для направления подготовки 080200.62 МЕНЕДЖМЕНТ
1. Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины – уяснение студентами особенностей методики изучения статистических совокупностей; овладение студентами методами статистики и принципами организации статистического исследования; формирование студентами умений и навыков по сбору, обработке и интерпретации статистической информации об экономических и социальных процессах, объектах и явлениях с целью принятия управленческих решений; освоение студентами приемов поиска и подготовки исходных данных и изложения результатов расчёта и анализа.
Задачи курса:
∙усвоение основных понятий и овладение основными инструментами статистики;
∙формирование знания об основных понятиях и современных принципах работы с деловой информацией;
∙усвоение студентами методов её поиска, сбора, обеспечения её достоверности и сопоставимости, методами выявления и исправления возможных неточностей и ошибок;
∙формирование знания о современных статистических моделях принятия решений;
∙овладение умением решать с использованием статистических методов задачи, используемые при принятии управленческих решений;
∙формирования умения использовать математико-статистический аппарат для описания организационно-управленческих моделей;
∙формирование умения использовать
∙овладение умением использовать современные информационные технологии для обработки эмпирических и экспериментальных данных;
∙овладение статистическими методами решения типовых организационноуправленческих задач;
∙овладение навыками статистической обработки деловой информации с использованием современного программного обеспечения
2
2. Место дисциплины в структуре ООП
«Статистика» входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла дисциплин (Б.2.4) ООП по направлению 080200.62 «Менеджмент» и изучается студентами в третьем семестре.
«Статистика» базируется на результатах освоения таких дисциплин ООП, как: логика; математика; теория вероятностей и математическая статистика; информационные технологии в менеджменте.
Освоенные студентом компетенции, как результат процесса обучения, будут базовыми для таких дисциплин как: методы принятия управленческих решений; бухгалтерский учет и анализ; комплексный анализ финансовохозяйственной деятельности; финансовый менеджмент; инвестиционный анализ.
Для освоения дисциплины студенты должны обладать компетенциями:
Код
компетенции
ОКВ-1 (ОК-5+ОК-6)
ОКВ-6 (ОК-16+ОК- 17+ОК-18)
Наименование и (или) описание компетенции
Владеет культурой мышления, умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, обобщать и анализировать информацию, демонстрирует способность к постановке целей и выбору путей их достижения
Способен понимать сущность и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества; работать с компьютером, как средством управления информацией; владеть основными методами и средствами получения, хранения и переработки информации; соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах; использовать современные информационные технологии в профессиональной деятельности.
3
Студент должен:
Компоненты
компетенции
знать
уметь
владеть
Содержание компетенции по компонентам
основные методы поиска, обобщения и анализа информации назначение и функциональные возможности различных офисных программ
извлекать, понимать смысл, интерпретировать получаемую информацию обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные с помощью электронных таблиц
использовать аппаратные и программные средства компьютера приемами обобщения, анализа, критического
восприятия информации навыками работы в современной программно– технической среде
приемами создания сложных структурированных документов, поиска, сортировки и фильтрации данных
Код
компетенции 
ОКВ-1
ОКВ-6 ОКВ-1
ОКВ-6
ОКВ-6
ОКВ-1
ОКВ-6
ОКВ-6
3. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
общекультурных (ОКВ-10) и профессиональных (ПК и ПКВ) компетенций
(согласно ФГОС ВПО):
Код
компетенции
ОКВ-10 (ОК-15)
ПКВ-4 (ПК-8+ПК-31)
ПКВ-11 (ПК- 40+ПК-45)
Наименование и (или) описание компетенции
Способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, стандартные статистические пакеты для обработки данных, полученных при решении профессиональных задач; владеть основными методами математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; применять экономические законы и теории, определять экономические показатели.
умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели ,способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационноуправленческих решений способностью анализировать финансовую отчетность и принимать
обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения, владеть техниками финансового планирования и прогнозирования
4
В результате изучения дисциплины студент должен:
Компоненты
компетенции
Знать
Уметь
Владеть
Содержание компетенции по компонентам
методы статистического анализа; основные понятия и теоремы теории вероятностей; принципы проверки статистических гипотез, методы статистического анализа методологические основы анализа финансовой
отчетности, принятия инвестиционных, кредитных и финансовых решений, финансового планирования и прогнозирования определять числовые характеристики случайных
величин; обрабатывать статистическую информацию; практически применять стандартные математические пакеты программ для построения математических моделей экономических систем использовать методы прогнозирования развития
социально-экономических и организационных процессов в объектах управления и оценивать их состояние по потенциальным возможностям экономического, социального и организационного развития применять понятийный и аналитический аппарат
анализа финансовой отчетности, принятия инвестиционных, кредитных и финансовых решений, финансового планирования и прогнозирования навыками использования математико-статистических методов исследования прикладных задач; навыками применения методов практического применения современных пакетов программ и информационного обеспечения профессиональной деятельности навыками применения количественных и качественных методов анализа ситуации;
техникой финансового планирования и прогнозирования
Код
компетенции ОКВ-10
ПКВ-11
ОКВ-10
ПКВ-4
ПКВ-11
ОКВ-10
ПКВ-4
ПКВ-11
5
4.Объем дисциплины и виды учебной работы
4.1Объем дисциплины и виды учебной работы для очной формы обучения (срок обучения - 4г.)
|
Всего |
|
|
|
Вид учебной работы |
часов / |
|
|
|
зачетных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
единиц Семестры, блоки |
|
||
|
3 семестр |
4 семестр |
||
|
5 |
6 |
7 |
8 |
Аудиторные занятия (всего) |
|
64/2 |
|
64 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
Лекции |
|
24/0,75 |
|
24 |
|
|
|
Практические занятия |
|
40/1,25 |
|
40 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
80/2 |
|
80 |
|
|
||
В том числе: |
|
36/1 |
|
36 |
|
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|||
Общая трудоемкость |
|
часы |
144 |
|
|
|
|
зачетные единицы |
4 |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
4.2 Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной формы |
|
||||||
обучения (срок обучения – 5 лет, 4,5г. и 3,5 г.) |
|
|
|
|
|||
|
|
|
Всего |
|
|
|
|
Вид учебной работы |
|
|
часов / |
|
|
|
|
|
|
зачетных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
единиц |
Семестры, блоки |
|
||
|
|
|
|
3 семестр |
4 семестр |
||
|
|
|
|
5 |
6 |
7 |
8 |
Аудиторные занятия (всего) |
|
12/0,4 |
|
12 |
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
|
|
Лекции |
|
6/0,2 |
|
6 |
|
|
|
Практические занятия |
|
6/0,2 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
|
132/3,6 |
|
132 |
|
|
|
В том числе:выполнение контрольной работы, |
|
|
|
|
|||
изучение теоретического материала |
|
36/1 |
|
36 |
|
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|||
Общая трудоемкость |
часы |
|
144 |
|
|
|
|
зачетные единицы |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|