7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

7.1. Рекомендуемая литература Литература Основная

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М.: Международная пед. академия, 2004. – 237с.

2. Абрамова Г.С. Практическая психология. М., 2005.

3. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. М.,2008 Бурлачук Л.Ф., Кочарян А.С., Жидко М.Е.. Психотерапия. СПб., Питер, 2008.

4. Бурменская Г.В., Захарова Е.И., Карабанова О.А. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков. М., «Академия», 2008.

5. Бурменская Г.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование. Проблемы психического развития детей. – М.:МГУ, 2009.

6. Венгер А.Л. Психологическое консультирование и диагностика. Часть 2. М.: Генезис, 2008.

7. Детская практическая психология / Под ред. Т.Д. Марцинковской. М.: Гардарики, 2012.

8. Детский практический психолог. /Под ред. О.А. Шаграевой, С. А. Козловой. М., Академия, 2011.

9. Колесникова Г.И. Психологическое консультирование. Ростов-на-Дону Феникс, 2012.

10. Колесникова Г.И. Основы психопрофилактики и психокоррекции. – Ростов н/Д., 2009. – 185с.

11. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И. Общая психотерапия. Минск, 2009.

12. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования. М., «Академический проспект», 2009.

13. Кочюнас Р. Психологическое консультирование и групповая психотерапия. М. Академический проспект; Трикста, 2008.

14. . Меновщиков В.Ю. Введение в психологическое консультирование. М.,2010

15. Методы эффективной психокоррекции: хрестоматия /Сост. К.В.Сельченок. – Минск, 2012.

16. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования. – СПб.: Питер, 2012. – 464с. – (Серия «Золотой фонд психотерапии»).

17. Немов Р.С. Психологическое консультирование. М. Владос, 2003.

Дополнительная

1. Айви А., Айви М., Саймен-Даунинг Л. Психологическое консультирование и психотерапия. М., 2009.

2. Алешина Ю. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М., «Класс», 2004.

3. Белова Е.С. Одаренность малыша: раскрыть, понять, поддержать. М.,2008.

4. Белошеева А.А., Голышева В.А., Неволина Л.Г., Окунева Г. Ю. Психические расстройства у детей. Речевые нарушения у детей. Пермь, 2009.

5. Брязгунов И.П., Касатикова Е.В. Непоседливый ребенок, или все о гиперактивных детях. М.,2004

6. Булюбаш И.Д. Руководство по гештальт-терапии. М., 2004.

7. Буянов М.И. Ребенок из неблагополучной семьи. М., 2008.

8. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб.,2003.

9. Венгер А.Л. На что жалуетесь? М., 2007.

10. Гулина М. Терапевтическая и консультативная психология. СПб., Речь, 2004.

11. Емельянова Е.В. Кризис в созависимых отношениях. СПб, Речь, 2009.

12. Ершова Н. М.Воспитание детей в неполных семьях. М., 2008.

7.2 Информационное обеспечение дисциплины

В качестве оперативных источников информации могут быть использованы интернет-ресурсы:

http://psylib.myword.ru – электронная психологическая библиотека.

http://ihtik.lib.ru/lib_ru_psycholoqy - электронная психологическая библиотека.

http://www.koob.ru/psytherapy – электронная психотерапевтическая библиотека.

http://pedlib.ru – электронная педагогическая библиотека (разделы по психологии).