Тема: Индивидуально-психологические свойства личности. План:

Цель: Изучение индивидуально-психологических особенностей личности и их взаимосвязи; рассмотреть методы диагностики темперамента, характера, способностей человека.

Обсуждаемые вопросы:

1. Понятие о темпераменте и его типы. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности личности.

2. Понятие и типология характера. Характер и личность, акцентуация характера.

3. Методы диагностики темперамента, характера и способностей человека.

4. Общая характеристика и структура способностей человека.

5. Способности, одаренность, талант, гениальность. Развитие способностей.

Основные понятия: темперамент, характер, экстраверсия, интроверсия, симптомокомплекс, акцентуация характера, способности, задатки, талант, одаренность, мастерство, гений.

Продолжительность 2 часа

Перечень тем рефератов и докладов к семинару:

1. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности.

2. Зависимость стиля общения от свойств темперамента.

2. Акцентуации характера, их диагностика и коррекция.

3. Взаимосвязь темперамента, характера и способностей личности.

4. Гендерные различия в способностях.

Список рекомендуемой литературы:

Автор	Название	Вид издания (учебник, учебное пособие)	Место издания, издательство, год издания, кол-во страниц
Основная литература
Маклаков, А.Г.	Общая психология	Учебник	-СПб.: Питер, 2008. – 593 с.
	Общая психология. п\р Р.Х. Тугушева, Е.И. Гарбера.	Учебник	-М.: ЭКСМО, 2007.-560 с.
Немов, Р.С.	Психология. / Кн.1 Общие основы психологии.	Учебник	-М.: Просвещение: ВЛАДОС, В 3 кн. -кн.1., 2005.-576 с.

СЕМИНАР (СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ) № 8

Тема: Психология личности. Межличностные отношения. План:

Цель: Рассмотреть основные теоретические подходы к проблеме личности в психологии и познакомиться со спецификой межличностных отношений.

Обсуждаемые вопросы:

1. Определение и содержание понятия «личность» (индивид, субъект, личность, индивидуальность). Структура личности. Социализация и индивидуализация как формы развития личности.

2. Теории личности (фрейдизм, неофрейдизм, гуманистическая психология).

3. Виды, типы общения. Коммуникативная, перцептивная, интерактивная стороны общения. Общение и речь.

4. Психология малых групп. Межгрупповые отношения и взаимодействия.

Основные понятия: индивид, субъект, личность, индивидуальность, социализация, индивидуализация, коммуникация, группа, конфликт, общение, перцепция.

Продолжительность 2 часа

Перечень тем рефератов и докладов к семинару.

1. Психология личности в трудах отечественных психологов.

2. Психология личности в трудах зарубежных психологов.

3. Психология невербального общения.

4. Преодоление коммуникативных барьеров в общении.

5. Механизмы социальной перцепции.

6. Умение слушать как условие эффективного общения.

Список рекомендуемой литературы:

Автор	Название	Вид издания (учебник, учебное пособие)	Место издания, издательство, год издания, кол-во страниц
Основная литература
Маклаков, А.Г.	Общая психология	Учебник	-СПб.: Питер, 2008. – 593 с.
	Общая психология. п\р Р.Х. Тугушева, Е.И. Гарбера.	Учебник	-М.: ЭКСМО, 2007.-560 с.
Немов, Р.С.	Психология. / Кн.1 Общие основы психологии.	Учебник	-М.: Просвещение: ВЛАДОС, В 3 кн. -кн.1., 2005.-576 с.
Дополнительная литература
Елисеев, О.П.	Практикум по психологии личности	Практикум по психологии	-СПб.: Питер, 2008. -512 с.
Кравченко, А.Н.	Общая психология	Учебное пособие	-М.: ТК Велби, изд-во Проспект, 2008. -430 с.
Маклаков, А.Г.	Общая психология: ответы на экзаменационные билеты.	Учебное пособие	-СПб.: Питер, 2007. -224 с.
Рубинштейн, С.Л.	Основы общей психологии	Учебник	-СПб.: Питер, 2007. – 720 с.
Столяренко, Л.Д.	Психология: учебник для вузов	Учебник	СПб.: Лидер, 2007. -592 с.
Хьелл, Л., Зиглер	Теории личности	Учебное пособие	-СПб.: Питер Пресс, 2002. -608 с.

Требования к содержанию и оформлению рефератов и докладов.

Реферат представляется в отпечатанном виде, на титульном листе указывается тема реферата, факультет, курс и номер группы студента, его Ф.И.О. В реферате требуется осуществить анализ нескольких литературных источников по данной теме, список которых обязательно приводится в заключительной части реферата.

Рекомендации по использованию информационных технологий.

При подготовке к семинарам можно воспользоваться электронными вариантами лекций по общей психологии, которые имеются в методическом кабинете, но при этом следует учитывать, что они являются лишь дополнительным материалом к изучаемому курсу.

Примечание: Условием получения зачета по данной дисциплине является посещение лекционных и семинарских занятий, активная работа студента на семинарах, выполнение тестового задания не хуже чем на «хорошо», или выполнение контрольной работы, или выполнение индивидуальных творческих заданий, или комбинация этих видов работ.