- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Введение в специальность»
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Введение в специальность»
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Введение в специальность»
- •1.2. Место дисциплины «Введение в специальность» в структуре ооп впо: профессиональный цикл, вариативная часть
- •Требования к знаниям, умениям, навыкам студентов, необходимым для изучения дисциплины «Введение в специальность»
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Введение в специальность»
- •2. Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины «Введение в специальность»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины «Введение в специальность» и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание разделов и тем учебной дисциплины «Введение в специальность»
- •Тема 1. Предмет, задачи и содержание курса «Введение в специальность»
- •Тема 2. Юридическая деятельность как предмет изучения правовой науки
- •Тема 3. Социальная роль юриста
- •Тема 4. Специализация в юридической деятельности
- •Тема 5. Построение юридической подготовки. Формы и методы учебы
- •3.4.Тематический план учебной дисциплины «Введение в специальность» а) аудиторные занятия
- •Б) самостоятельная аудиторная работа
- •В) занятия в интерактивных формах
- •Г) самостоятельная внеаудиторная работа
- •4. Методические указания для студентов
- •Тема 1. Предмет, задачи и содержание курса «Введение в специальность»
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации для подготовки к семинару
- •Темы для рефератов
- •Тема 2. Юридическая деятельность как предмет изучения правовой науки
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации для подготовки к семинару
- •1.Сущность юридической деятельности - это:
- •3. Юридическая деятельность основана на:
- •Темы для докладов
- •Тема 3. Социальная роль юриста
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •Тема 4. Специализация в юридической деятельности
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •Тестовые упражнения
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации по подготовке к семинару
- •Контрольная работа – подготовка макетов курсовой работы и реферата.
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов (выполнение рефератов и контрольных работ)
- •Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •6.Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины «Введение в специальность» Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •6.2. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Сводные данные по оценке компетенций
- •Входной контроль знаний студентов
- •Рубежный контроль проведения в форме контрольной работы по вариантам Задания для подготовки к рубежному контролю Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •6.3. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
В) занятия в интерактивных формах
№/№ |
Тема учебной дисциплины |
Общий объем(по РУП) в часах | |
Очная |
Заочная | ||
1 |
Тема 2. Юридическая деятельность как предмет изучения правовой науки |
2 |
- |
2 |
Тема 3. Социальная роль юриста |
2 |
2 |
3 |
Тема 4. Специализация в юридической деятельности |
2 |
- |
4 |
Тема 5. Построение юридической подготовки. Формы и методы учебы |
2 |
- |
Итого |
|
8 |
2 |
Г) самостоятельная внеаудиторная работа
Разделы, темы учебной дисциплины |
Вид учебной работы (форма самостоятельной работы) |
Часов |
Результат | |
очная |
заочная | |||
Тема 1. Предмет, задачи и содержание курса «Введение в специальность» |
Работа с учебной литературой. Подготовка реферата, аналитический обзор научной статьи, монографии. |
6 |
10 |
Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания ситуации, владеет способами получения, хранения и переработки информации. |
Тема 2. Юридическая деятельность как предмет изучения правовой науки |
Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии. |
6 |
10 |
Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания ситуации, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе. |
Тема 3. Социальная роль юриста |
Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии. |
8 |
10 |
Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания ситуации, владеет способами получения, хранения и переработки информации, навыками работы в коллективе. |
Тема 4. Специализация в юридической деятельности |
Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии. Домашняя контрольная работа |
8 |
10
|
Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания ситуации, владеет способами получения, хранения и переработки информации. |
Тема 5. Построение юридической подготовки. Формы и методы учебы |
Работа с учебной литературой. Подготовка доклада, электронной презентации, аналитический обзор научной статьи, монографии. Домашняя контрольная работа |
8 |
24 |
Владеет: навыками усвоения изучаемого материала, закономерностей развития общества, навыками критического оценивания ситуации, владеет способами получения, хранения и переработки информации. |