Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения

по учебной дисциплине «Введение в специальность»

Выбор варианта работы зависит от первой буквы фамилии студента согласно нижеприведенной таблице:

А,Б	6, 7
В, Г, Д	4, 5
Е, Ж, З	1, 2, 3
И, К, Л	12, 13
М, Н, О	14, 15
П, Р	16, 17
С, Т	18, 19
У, Ф, Х, Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я	20

Варианты контрольных заданий

Вариант 1

1.Понятие «юриспруденция» и её структурная характеристика.

Раскрытие темы предполагает освещение вопросов, связанных с отражением правовой действительности. Любая наука есть важное отражение действительности. Юриспруденция - это совокупность научных знаний, верно отражающих правовую действительность.

2.Перечислить требования, предъявляемые к реферату.

Вариант 2

1.Понятие правовой действительности.

Следует исходить из того факта, что правовая действительность - это составной элемент социальной действительности, т.е. социальной действительности, находящейся под воздействием права и само право. Речь нужно вести об общественных отношениях, порождающих нормы права, находящихся под воздействием права, о законодательстве, о правоисполнительной и правоприменительной практике.

2.Перечислите требования, предъявляемые к курсовой работе.

Вариант 3

1.Предмет изучения юриспруденции согласно государственному стандарту и учебному плану.

В начале целесообразно показать единство, дифференциацию и интеграцию юридических знаний, а затем дать характеристику общетеоретических, отраслевых (межотраслевых) и прикладных юридических наук, входящих в систему юриспруденции.

2.Перечислите аспекты, необходимые для введения к курсовой работе.

Вариант 4

1.Место юриспруденции в системе общественных наук.

Раскрытие вопроса целесообразно начать с характеристики общественных дисциплин, в предмет изучения которых входят политико-правовые знания и процессы. Затем показать особенности изучения этих явлений и процессов в юриспруденции и осветить ее аналитическую и конструктивную функции по отношению к практике.

2.Опишите требования, которым должно отвечать заключение в курсовой работе.

Вариант 5

1.Юридическая деятельность: содержание понятия.

Юридическая деятельность является специфической разновидностью социальной деятельности. Поэтому все признаки понятия социальной деятельности будут характерны и для юридической деятельности. Но эти признаки в юридической деятельности приобретают свою специфику, т.е. наполняются конкретным содержанием (особенностями). Эти особенности и нужно показать в реферате, говоря о структуре юридической деятельности. В зависимости от цели юридической деятельности следует раскрыть её разновидности.

2.Опишите правила составления списка использованной литературы в курсовой работе.

Вариант 6

1.Основные черты и особенности работы юриста.

В реферате требуется раскрыть фундаментальность и специализацию знаний юриста, многоплановость работы юриста, её организаторский и исследовательский характер. Самостоятельность и ответственность в работе юриста, а также ее психологические особенности.

2.Как оформляются приложения в курсовой работе.

Вариант 7

1.Общая характеристика правоохранительных функций, обуславливающих специализацию деятельности юриста.

Данная тема непосредственно связана с такой разновидностью юридической деятельности, как правоохранительная. С рассмотрения данного понятия и следует начинать изложение вопроса, а затем нужно осветить конкретные направления или функции этой деятельности.

2.Опишите способы оформления “сносок”, т.е. ссылок на источники.

Вариант 8

1.Выявление и расследование преступлений - правоохранительная функция.

Нужно иметь ввиду, что эта функция обуславливает специализацию органов дознания и предварительного следствия в различных ведомствах. Следует раскрыть сущность оперативно-следственной работы, правовое положение следователя и органа дознания.

2.Правила оформления титульного листа курсовой работы.

Вариант 9

1.Правосудие как правоохранительная функция.

Следует раскрыть сущность и основные черты судебной работы и правовое положение судьи.

2.Правила оформления титульного листа реферата.

Вариант 10

1.Прокурорский надзор как правоохранительная функция.

Нужно иметь ввиду, что данная функция обуславливает специализацию прокурорской работы по видам надзора. Следует осветить правовое положение прокурора.

2.Опишите правила сдачи студентом экзамена.

Вариант 11

1.Оказание юридической помощи и защита по уголовным делам.

Раскрытие вопроса целесообразно начать с понятия юридической помощи, с анализа ст. 48 Конституции РФ.

2.Опишите правила ликвидации академической задолженности студентом.

Вариант12

1.Сущность и основные черты работы адвоката.

Прежде всего нужно уяснить понятие адвоката и адвокатуры. Затем следует раскрыть правовое положение адвоката и требования, предъявляемые к нему.

2.Требования, предъявляемые к дипломной работе.

Вариант 13

1.Юридическая служба и юрисконсульт.

Требуется определить понятие юридической службы, её задачи и функции, раскрыть правовое положение работника юридической службы.

2.Порядок проведения итоговой государственной аттестации.

Вариант 14

1.Нотариат в юридической деятельности.

Необходимо раскрыть понятие нотариата, профессиональные особенности работы нотариуса, его правовое положение и требования, предъявляемые к нему.

2.Опишите правила ссылок на источники в курсовой работе.

Вариант 15

1.Профессиограмма специалиста - юриста - социальный заказ на юридическое образование.

Раскрытие вопроса следует начинать с освещения потребности общества в юридических кадрах, с понятия профессиограммы и завершить характеристикой требований к выпускникам юридических вузов.

2.Текущий и итоговый контроль. Зачет как форма контроля.

Вариант 16

1.Содержание юридического образования.

Речь должна идти о приобретении юридических знаний, формировании определенных умений и навыков. Нужно дать характеристику этих знаний, умений и навыков.

Затем целесообразно перейти к освещению структуры высшего юридического образования, принципов построения юридической подготовки и форм учебной деятельности.

2.Текущий и итоговый контроль в учебном процессе. Экзамен как форма контроля.

Вариант 17

1.Роль теории государства и права в системе юридического знания.

Данный вопрос непосредственно связан с понятием единства и дифференциации и интеграции юридических знаний. С раскрытия определения данного понятия и нужно начинать раскрытие темы.

2.Порядок сдачи и пересдачи зачетов и экзаменов.

Вариант 18

1.Общий категориальный аппарат юриспруденции и его пространственно-временная характеристика.

Раскрытие вопроса предполагает освещение межпредметных связей теоретико-исторических дисциплин: теории государства и права, истории отечественного государства и права, истории государства и права зарубежных стран и истории политических и правовых учений.

2.Требования государственного стандарта к образовательному минимуму по теории государства и права и по истории отечественного государства и права.

Вариант 19

1.Общая характеристика отраслевых, межотраслевых и прикладных юридических дисциплин.

Раскрытие вопроса предполагает сравнение предметов изучения каждой группы юридических дисциплин.

2.Требования государственного стандарта к образовательному минимуму по истории государства и права зарубежных стран, истории политических и правовых учений и по международному праву.

Вариант 20

1.Функции юриспруденции, единство, дифференциация и интеграция юридических знаний в юриспруденции.

Необходимо раскрыть содержание аналитической и конструктивной функции юриспруденции, показать, в чем заключается единство юридических знаний. Затем следует охарактеризовать юридические знания с точки зрения их дифференциации и интеграции. Раскрытие этой части темы предполагает характеристику общетеоретических, отраслевых (межотраслевых) и прикладных юридических дисциплин.

2.Требования государственного стандарта к образовательному минимуму по конституционному, административному и финансовому праву.

5. Перечень основной и дополнительной литературы

Основная литература

1. "Основы законодательства Российской Федерации о нотариате" (утв. ВС РФ 11.02.1993 N 4462-1) (ред. от 06.12.2011) (с изм. и доп., вступающими в силу с 01.01.2012).

2. Алексеев С.С. Введение в юридическую специальность. – М., 1976.

3. Введение в специальность (Допущено в качестве учебного пособия для учебных заведений юридического профиля МВД Российской Федерации). – М., 1992.

4. Введение в юридическую специальность. Учебное пособие / Под ред. А.П. Коренева. М.: Московская академия МВД России, изд-во «Щит-М», 2000.

5. Гавриков В.П. Введение в юридическую специальность. Учебное пособие. Калуга, изд. Института управления и бизнеса. 2006.

6. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению «Юриспруденция».

7. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. Правоохранительные органы / Учебник для студентов юридических вузов и факультетов. М., изд. «Зерцало», 2004.

8. Жалинский А.Э. Профессиональная деятельность юриста. М., 1997.

9. Закон РФ от 26.06.1992 N 3132-1 (ред. от 08.12.2011) "О статусе судей в Российской Федерации".

10. Ивакина Н.Н. Культура судебной речи. ─ М., 1995.

11. Кобликов А.С. Юридическая этика: Учебник для вузов. – М., 2000.

12. Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации.

13. Федеральный закон от 07.02.2011 N 3-ФЗ (ред. от 06.12.2011) "О полиции".

14. Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202- (ред. от 21.11.2011) "О прокуратуре Российской Федерации" (с изм. и доп., вступающими в силу с 08.02.2012).

15. Федеральный закон от 31.05.2002 N 63-ФЗ (ред. от 21.11.2011) "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации".

16. Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ (ред. от 06.12.2011) "О судебной системе Российской Федерации".

Дополнительная литература

17. Барщевский М.Ю. Адвокат. Адвокатская фирма. Адвокатура. ─ М., 1995.

18. Белкин Р.С. Профессия – следователь (введение в юридическую специальность). – М., 1996.

19. Иванов А.А. Справочник по теории государства и права: основные категории и понятия. М.: Экзамен, 2006.

20. История политических и правовых учений. Учебник для вузов. Изд. 2-е стереот. Под общ.ред. В.С.Нерсисянца. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА – М., 2000.

21. Козлихин И.Ю. Идеи правового государства: история и современность. – СПб., 1993.

22. Колоскова И.Ю., Соколов Н.Я. Юристы как социально-профессиональная группа (Советский период) //Государство и право. 2003. № 10.

23. Маев Л.В. Руководство юрисконсульта для предприятий различных форм собственности.- СПб.: Питер, 2005.

24. Пугинский Б.И., Неверов О.Г. Правовая работа. М.:ИКД «Зерцало-М». 2004.

25. Соколов Н.Я Профессиональные навыки юриста. Опыт практического обучения. – М., 2001.

26. Соколов Н.Я. Юридическая профессия: понятие, сущность и содержание// Государство и право. 2004. № 9.

27. Стецовский Ю.И. Судебная власть: Учеб. пос. – М., 2000.

28. Судебные речи известных русских юристов: Сборник /Сост. Е.М. Ворожейкин; Отв. ред. М.М. Выдря. – М., 1958.

29. Юридическая конфликтология / Отв. ред. В.Н. Кудрявцев. ─ М., 1995.

Программное обеспечение и интернет-ресурсы

1.Журнал «Государство и право»

www.igpran/ru/journal/

2.Теория государства и права, онлайн словарь

www.vseslova.ru/index.pxp

3. www.allpravo.ru

4. www.pravo.ru

5. www.pravoteka.ru

6. www.consultant.ru