- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Оснащение занятия
- •Структура содержания темы хронокарта занятия
- •Хронокарта занятия самостоятельная работа студентов. Перечень обязательных знаний
- •Перечень обязательных навыков
- •Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы
- •Учебно-исследовательская работа студентов
- •Вопросы для самоподготовки
- •1. К основным методам исследования, позволяющим верифицировать диагноз хронического гастрита, относят:
- •Логико-дидактические структуры темы
- •1.6. Неотложная помощь
- •1.7. Пострезекционные осложнения
- •Итоговый тест-контроль
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Хронокарта занятия самостоятельная работа студентов. Перечень обязательных знаний
а) Студент должен знать:
Язвенная болезнь желудка. Определение понятий. Эпидемиологическая ситуация.
Классификация язвенной болезни.
Морфологическая классификация язвенная болезни.
Характеристика язвенной болезни.
Характеристика хронического гастрита.
Язвенная болезнь: клиническая и лабораторная картина, лечение.
Хронический гастрит: этиология, патогенез, клинические проявления, лечение.
Дуоденит: эпидемиология, этиология, патогенез, клиническая картина.
Дифференциальный диагноз язвенной болезни .
Лечение острого и хронического гастрита.
Диспансеризация больных с заболеваниями желудка и ДПК.
Экспертиза трудоспособности при заболеваниях желудка. Показана для направления на БМСЭ.
Определение показаний на санаторно-курортное лечение. Рекомендуемые курорты.
б) Студент должен уметь:
Провести осмотр пациента и сделать общее предположение о заболевании желудка.
Провести обследование в условиях поликлиники, исключить симптоматическое поражение желудка.
Сформулировать диагноз заболевания желудка и его осложнения.
Выявить факторы развития патологии ЖКТ.
Назначить индивидуализированное лечение в условиях поликлиники и меры вторичной профилактики.
Провести экспертизу трудоспособности пациенту с патологией ЖКТ.
Оформить амбулаторную карту пациента, листок нетрудоспособности, направление на БМСЭ, санаторно-курортную карту пациента.
Определить группу здоровья конкретного пациента, правильно организовать диспансерное наблюдение (форма 340/у, 131/у)
Оказать помощь на догоспитальном этапе при язвенном кровотечении, прободении.
Перечень обязательных навыков
Методы объективного обследования ЖКТ системы.
Интерпретация результатов общеклинических и биохимических показателей крови, данных УЗИ, ФГС, рентгена.
Оценка инструментальных методов обследования:
рентгенологическое исследование
рентгенологическое исследование с раствором сульфата бария,
ФГС и ФГДС
УЗИ – исследования
фракционного желудочного зондирования или рН-метрии.
Работа с медицинской документацией: амбулаторной картой пациента, листком нетрудоспособности, направлением на БМСЭ, санаторно-курортной картой, контрольной картой диспансерного наблюдения.
Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы
Из гистологии:
Принципы строения пишевода, желудка, кишечника.
Строение слизистой оболочки желудка и его функция.
Из нормальной физиологии:
Функция ЖКТ системы.
Механизмы пищеварения.
Роль желдка в процессе пищеварения.
Из патологической физиологии.
Иммунологические механизмы развития гастритов.
Значение иммунных нарушений в генезе язвенной болезни.
Из клинической фармакологии:
Механизм действия антисекреторных средств, показания к их назначению при заболеваниях почек.
Показания к назначению антацидов и гастропротекторов при гастрите, механизм действия, побочные эффекты.
Группы антибактериальных средств используемых для лечения язвы желудка.
Препараты влияющие на кислотность желудочного сока.