Оснащение занятия

№

Наименование учебных

элементов

Время

(мин.)

Дидактические процессы обеспечения

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Организационная часть

Входной тестовый контроль

Этиопатогенез заболеваний желчевыводящих путей.

Клинические проявления заболеваний желчевыводящих путей. Возможности диагностики на амбулаторном этапе

Дифференциальная диагностика заболеваний желудка и двенадцатиперстной кишки на амбулаторно-поликлиническом этапе

Овладение навыком функциональной и рентген диагностики при заболеваний ЖКТ

Профилактика, лечение, экспертиза трудоспособности, диспансеризация пациентов с заболеваниями печени.

Решение ситуационных задач

Исходящий тестовый контроль

Домашнее задание

5

10

60

40

35

20

1. Определение исходного уровня знаний с помощью тестового контроля.

2. Демонстрация типичных больных

3. Проработка методички к обследованию больных

4. Самостоятельная работа на приеме в поликлинике по обследованию больных с целью подтверждения или отрицания заболеваний печени.

5. Заключение преподавателя

6. Демонстрация преподавателем типичных и нетипичных результатов ФГДС. Работа с медицинской документацией (листок нетрудоспособности, амбулаторная карта пациента, форма 072/У, 088/У)

7. Самостоятельная работа студентов с комплектами контрольных анализов крови и результатов ФГДС путем последовательного обмена и описания типичных для заболеваний желудка и ДПК.

8. Контрольный разбор студентами результатов ФГДС.

9. Заключение преподавателя

10. Упражнение в написании рецептов, работа с медицинской документацией (листок нетрудоспособности, амбулаторная карта пациента, форма 072/У, 088/У)

11. Решение типовых задач

12. Заключение преподавателя