Глава 2. Психологическая традиция изучения конфликтов 71

социальной жизни человека к определенному набору стандартных образцов

поведения, подчиненных общей схеме ≪стимул —реакция≫ и ее модификациям

с учетом вводимых промежуточных переменных. Бесспорно, эти подходы

не были лишены слабых сторон, таких как радикальное отстаивание роли ситуативных

факторов в возникновении конфликтов и неизбежный при этом

уход на второй план личностных переменных. Однако не следует забывать,

что благодаря ситуационным подходам современная наука получила богатейший

эмпирический материал в области конфликтной проблематики. Стараниями

М. Дойча и других исследователей конфликт перестал восприниматься

как исключительно интрапсихически генерируемый феномен.__

Когнитивистские подходы:

конфликт как когнитивный феномен

Основная критика в адрес традиционного изучения кооперации и конкуренции

состояла в следующем утверждении: ≪Не сами по себе кооперация и конкуренция

ведут к определенным поведенческим реакциям, но опосредованно

отражаясь в психической деятельности членов групп в виде социальной категоризации

и порождая определенные социальные установки≫ (Агеев, 1990,

с. 30-31). Подтвержденное результатами соответствующих исследований,

это положение существенно корректировало чисто ситуационное объяснение

конфликтов, согласно которому индивиду или группе достаточно оказаться

в соответствующей ситуации, чтобы у них возникало кооперативное либо

конкурентное поведение. Тем самым, по мнению Агеева, ≪когнитивисты, пожалуй,

впервые обратили внимание на то, что непосредственно наблюдаемые

взаимодействия субъектов в социальной ситуации могут быть поняты и проинтерпретированы

с точки зрения их субъективного отражения, то есть с точки

зрения их восприятия, осознания, рефлексии, оценки и т. д. "взаимодействующим

субъектом"≫ (там же, с. 34).

С началом становления когнитивистских подходов в психологии стал проявляться

все больший интерес к роли когнитивных процессов в регуляции

взаимодействия людей, к тем субъективным образам окружающей действительности,

которые складываются у индивида и организуются в связные и по

возможности непротиворечивые интерпретации картины мира.

Курт Левин

Провозвестником когнитивизма не без оснований считают К. Левина, который

ввел принципиально иное, чем у бихевиористов, понимание среды, окружающей

индивида. В соответствии с теорией поля ≪описание ситуации должно

быть скорее "субъективным", нежели "объективным", т. е. ситуация должна

описываться с позиции индивида, поведение которого исследуется, а не с позиции

наблюдателя≫ (Shaw, Costanzo, 1970, p. 119). Тем самым Левин преодо-

72 Часть I. Основы изучения конфликтов

левает оппозицию ≪внутреннее — внешнее≫ в интерпретации источников социального

поведения: если психоанализ рассматривал интрапсихические,

≪внутренние≫ факторы как главные в регуляции поведения, а бихевиоризм

отдавал приоритет ситуативным, ≪внешним≫, то Левин фактически объединил

их, придав ≪внешним≫ (объективным в трактовке бихевиоризма) факторам

≪внутренний≫, субъективный характер. Именно благодаря работам

К. Левина, а также других представителей когнитивного феноменологического

подхода сегодня в психологии, независимо от приверженности психолога

преимущественно ≪личностному≫ или ≪ситуационному≫ объяснению, фактически

общепринятым является представление, что ≪поведение определяет не

ситуация, которая может быть описана "объективно" или по согласованному

мнению нескольких наблюдателей, а ситуация, как она дана субъекту в его

переживании, как она существует для него≫ (Хекхаузен, 1986, т. 1, с. 22).

С. Страйкер, обсуждая тенденции в развитии психологии в конце 1970-х годов,

указывает в качестве одной из важнейших тенденций на ≪общую волну...

феноменологического мышления≫, благодаря которой субъективность обретает

законный и респектабельный статус в психологии. По его мнению, наибольшую

роль в ≪прорыве≫ субъективности в психологию, возможно, сыграл

К. Левин, чья теория поля описывает среду как воспринимаемую и переживаемую

субъектом (Stryker, 1977).

Левин был первым психологом, исследовавшим конфликт как таковой.

Это относится и к его описаниям конфликта в теории поля, и к его изучению

проблем интерперсональных отношений в американский период его деятельности,

и к его работам, обобщенным в книге ≪Разрешение социальных конфликтов

≫ (1948), которую по праву можно считать первым исследованием

в психологии конфликтов, да и в конфликтологии в целом. В теории поля Левина

конфликт ≪психологически характеризуется как ситуация, в которой на

индивида действуют противоположно направленные одновременно воздействующие

силы примерно равной величины≫ (Lewin, 1935, р. 122).

Случаи, когда индивид находится между двумя позитивными или негативными

валентностями или же один и тот же объект одновременно наделен как

позитивной, так и негативной валентностью, описывают основные виды внут-

риличностного конфликта. Межличностные

Конфликт ≪психологически характеризуется

как ситуация, в которой на индивида

действуют противоположно направленные

одновременно воздействующие

силы примерно равной величины≫.

К. Левин

конфликты интерпретируются как ≪конфликты

между собственными и вынуждающими

силами≫, т. е. как противоречие между собственными

потребностями человека и внешней

вынуждающей силой. В принципе, по мнению

Левина, законы развития конфликта едины для

всех его разновидностей, однако случай конфликта

между собственными и внешне вынуждающими

силами имеет специфическую возможность разрушения этой

внешней власти. Из этих теоретических построений выросли экспериментальные

исследования групповой атмосферы в ситуации автократического