- •Негосударственное образовательное учреждение
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Структура и содержание дисциплины Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1.2. Заочная форма обучения
- •4.2. Тематическое содержание дисциплины Введение. Определение. История музыкальной акустики. Роль и значение дисциплины в работе звукорежиссера Тема 1. Физика звука. Звуковые колебания и волны
- •Тема 2. Акустические характеристики натуральных источников звука
- •Тема 3. Акустика речи и пения
- •Тема 4. Акустика музыкальных инструментов
- •4.1. Классификация музыкальных инструментов
- •4.2. Акустика духовых музыкальных инструментов
- •4.3. Акустика перкуссионных инструментов
- •4.4. Содержание практических (лабораторных) занятий
- •5.Образовательные технологии.
- •5.1. Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий
- •5.2. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины,
- •6.2. План самостоятельной работы студентов
- •6.5. Темы для написания реферата.
- •6.4. Задания для написания контрольных работ.
- •6.5. Вопросы для подготовки к итоговой аттестации по дисциплине (зачет/экзамен)
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
6.2. План самостоятельной работы студентов
№ п/п |
№ Раздела темы |
Содержание самостоятельной работы |
Трудоем- кость (час) |
Форми- руемые компе- тенции |
Форма отчетности |
Сроки контро ля выпол- нения (семестр/неде ля семестра) |
1 |
1 |
Сбор и анализ литературы по теме |
20 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
|
3/1-8 |
2 |
2 |
Подготовка к контрольной работе |
24 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
Контрольная работа |
3/9 |
3 |
3 |
Анализ лекционных материалов,подготовка заданий к практическим занятиям |
20 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
|
4/1 |
4 |
4 |
Подготовка к контрольной работе |
40 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
Контрольная работа |
4/5 |
5 |
5 |
Написание курсо- вой работы, подготовка к зачету |
50 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
Курсовая работа, зачет |
4/14-16 |
6 |
6 |
Подготовка заданий к практическим занятиям |
16 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
|
5/1-6 |
7 |
7 |
Подготовка к контрольной работе |
22 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
Контрольная работа |
5/7-8 |
8 |
8 |
Подготовка заданий к практическим занятиям |
14 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
|
5/13-14 |
9 |
9 |
Подготовка заданий к практическим занятиям |
19 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
|
6/15 |
10 |
10 |
Анализ лекционного материала, Подготовка к экзамену |
20 |
ПК-6 ПК-28 ПК-29
|
экзамен |
6/16 |
|
|
ИТОГО
|
245 |
|
|
|
6.5. Темы для написания реферата.
1. Использование современного программного обеспечения при создании аудиовизуальных произведений.
2. Компьютерные методы направленного изменения звукового тембра — «морфинг».
3. Принципы устройства первого электромузыкального инструмента – терменвокса.
4. Исторические аспекты развития систем звукоизвлечения в рояле.
5. Анализ акустических характеристик фагота.
6. Музыка церковных колоколов.
7. Акустические свойства органа.
8. Конструктивные и акустические параметры клавесина.
9. Компьютерные методы моделирования звуковых полей в помещении - аурализация.
10. Акустические свойства арф.
11. Методы создания виртуальных музыкальных инструментов.
12. Принципы построения цифровых процессоров обработки звука.
13. История и система звукообразования аккордеона
14. Акустика тенор-саксофона
15. Акустические и конструктивные особенности Банджо
16. Электромузыкальный инструмент орган Хаммонда
17. История создания и акустические характеристики электрооргана
18. Анализ акустических свойств бассет-горна
19.Акустика хорового пения
20.Роль высокой певческой форманты в оперном пении
6.4. Задания для написания контрольных работ.
Простое гармоническое колебание(основные параметры)
Простое затухающее колебание (основные параметры)
Резонанс.Зависимость амплитуды от силы,частоты и коэффициента затухания.
Звуковые явления (распространение,отражение,дифракция,интерференция и др.)
Определение динамического и частотного диапазона
Конструкция и система звукообразования в лабиальных духовых инструментах(флейта).
Система звукообразования и акустические параметры тростевых духовых инструментов(кларнет,гобой)
Система звукообразования и акустические характеристики медных духовых инструментов (труба,валторна,туба)
Система фонации и образования формант в голосовом аппарате
Классификация согласных звуков и способы их образования
Высокие певческие форманты и их роль в пении
Конструкция и система звукообразования струнных смычковых музыкальных инструментов(скрипка)
Конструкция и механизм звукообразования в щипковых музыкальных инструментах(гитара,арфа)
Механизм звукообразования и акустические характеристики струнных ударных (фортепиано)
Акустика ударных инструментов -ксилофон,маримба
Конструкция и акустические параметры ударных инструментов(идиофоны) –тарелки,гонги
Акустические параметры и механизм звукообразования мембранофонов-барабаны
Механизм звукообразования в колоколах
Конструкция и акустические характеристики органа.
Примеры расчетов (Па,дБ )