Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Музыкальная акустика.doc
Скачиваний:
101
Добавлен:
17.04.2015
Размер:
226.3 Кб
Скачать

Негосударственное образовательное учреждение

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

                                   

«САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФСОЮЗОВ»

                                   

Рассмотрено на заседании

Ученого совета факультета культуры

Протокол № 6 от 24.02. 2012 г.

 

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

________________ Розова Т.А.

 «___»________________2012 г.

                                   

                                              

Рабочая программа учебной дисциплины                                               

Музыкальная акустика

 

Направление подготовки  070702 Музыкальная звукорежиссура

Квалификация выпускника - специалист

Форма  обучения – очная, заочная

Курс 2 - 3

Семестры 3-6

Количество зачетных единиц - 8

Количество часов – 288

           

Санкт-Петербург

2012

 

1.      Цели и задачи освоения дисциплины:

Целями освоения дисциплины « Музыкальная акустика» являются:  

 - формирование у студентов понимания основных фи­зических процессов возникновения и распространения звуковых волн, структуры звуковых полей, терминов и опре­делений;

- изучение основных характеристик натуральных ис­точников звука (музыкальных, речевых, шумовых и т.д.), обработка которых (запись, монтаж, реставрация и др.) яв­ляется основой дальнейшей практической деятельности звукорежиссера;

- изучение механизмов формирования речевых и во­кальных   сигналов,   акустической   теории   процессов речеобразования, методов оценки разборчивости, особенно­стей спектральных характеристик вокальной речи (пения), изучение помехоустойчивости и полетности голоса, а также влияния акустической обратной связи;

- ознакомление с основными акустическими характе­ристиками музыкальных инструментов, резонансными процессами, спектральными характеристиками, особеннос­тями тембров, процессами установления и спада звучаний, влиянием конструктивных элементов на параметры излуче­ния звука и качество звучания.

 

Задачами освоения дисциплины являются  получение знаний в широких областях музыкальной акустики необходимых для практической деятельности звукорежиссеров при записи, обработке и передаче звуковой информации в современных средствах радиовещания, телевидения, звуко­записи и мультимедиа.

 

2. Место учебной дисциплины в структуре ооп:

«Музыкальная акустика» представляет собой дисциплину базовой части профессионального цикла (С3), изучается со 3 по 6 семестры в объеме 288 часов (8 зачетных единиц).

Использование дисциплины «Музыкальная акустика» необходимо,  чтобы дать студентам знания, необходимые для последующего изучения дисциплин профессионального цикла: «Звукорежиссура», «Акустические основы звукорежиссуры», «Звукотехническое оборудование студий», «Компьютерные музыкальные технологии» и других.

 

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-6-способность и готовность производить записи с учетом особенностей звучания музыкальных инструментов (оркестровых струнных, духовых и ударных инструментов, фортепиано, органа, клавесина, арфы), различных их составов (ансамблей, оркестров), речи, хорового пения (хоровых жанров), музыкально-театральных постановок,

ПК-28-способность и готовность руководить отдельными этапами (разделами) исследовательских проектов в области теории звукозаписи, звукоусиления и акустики, осуществлять экспертную оценку фонограмм, звуковых дорожек в аудиовизуальных искусствах, звука в концертном звукоусилении;

ПК-29-способность и готовность представлять итоги проделанной работы, научного исследования в виде отчетов, рефератов, научных статей;

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

     знать: основные законы излучения, распространения и обработки звуковых сигналов;

          принципы звукообразования и акустические характеристики основных типов    

           музыкальных инструментов и голоса

     уметь: применять полученные знания в практике современной звукозаписи; 

                 использовать полученные знания в процессе синтеза звука

         владеть: современными компьютерными технологиями записи и анализа звучаний  

         музыкальных инструментов и голоса