6.2. Задания для написания контрольных работ

1. Место информационного вещания в системе телевизионных коммуникаций

2. История и этапы развития информационного вещания на отечественном телевидении

3. Состояние информационного вещания в конце 80-х-90-е гг. 20 века

4. Новости на канале РТР

5. Новости на канале НТВ

6. Новости на Первом канале

7. Информационно-аналитические еженедельные программы на российских федеральных каналах

8. Современное состояние и перспективы развития телевизионного информационного вещания в России

  

6.3. Методические указания по текущему контролю знаний

1. Базовый набор требований преподавателя во время проведения аудиторных занятий в соответствии с учебной программой дисциплины:

– посещаемость занятий – 5 баллов

– ведение конспекта лекций – 5 балла

– выполнение тестовых заданий – 10 балла

– выполнение самостоятельной работы студентами – 10 баллов

– активность работы студента на аудиторных занятиях – 10 баллов

Выполнение самостоятельной работы студентами в соответствии с учебной программой дисциплины (общее количество часов соответствует количеству часов, отведенному на самостоятельную работу в соответствии с тематическим планом программы учебной дисциплины).

№ недели, семестр	Задание на самостоятельную работу студента	Кол-во часов	Форма отчетности, виды работ
5 сем. 1 нед.	Подготовка конспектов по теме: «Место информационного вещания в системе телевизионных коммуникаций»	2	Конспект
5 сем. 2 нед.	Подготовка конспектов по теме: «История и этапы развития информационного вещания на отечественном телевидении»	8	Обзор источников
5 сем. 3-5 нед.	Подготовка конспектов по теме: «Состояние информационного вещания в конце 80-х-90-е гг. Становление новых телекомпаний. Реформа в программе «Время»»	4	Обзор источников, конспект
5 сем. 6 нед.	Подготовка конспектов по теме: «Новости на канале РТР»	8	Конспект, мониторинг программ РТР
5 сем. 7 нед.	Подготовка конспектов по теме: «Новости на канале НТВ»	8	Конспект, мониторинг программ НТВ
5 сем. 8 нед.	Подготовка конспектов по теме: «Новости на канале ОРТ», «Новости на Первом канале»	8	Конспект, мониторинг программ ОРТ
5 сем. 9 нед.	Подготовка конспектов по теме: «Информационно-аналитические еженедельные программы на российских федеральных каналах»	6	Мониторинг
5 сем. 10 нед.	Подготовка конспектов по теме: «Современное состояние и перспективы развития телевизионного информационного вещания в России»	2	Обзор источников

 

6.4. Примерные вопросы для подготовки к итоговому контролю

1. Становление и развитие телевизионного рынка. Характеристика основных составляющих.

2. Место информационного вещания в системе средств массовых коммуникаций

3. Понятия: «информационная (новостная) программа», «событийный репортаж», «тематический репортаж», ведущий, диктор, корреспондент, редактор, журналист-оператор, репортер.

4. Значение информации на отечественном телевидении (1940 г. – начало информационного вещания на советском телевидении. 1947 г. – возобновление информационного вещания после ВОВ. Киножурнал «Новости дня»).

5. 50-60-е гг. 20 века – образование редакции «Последних известий» на ЦТ. Программы «Новости недели», «Телевизионные новости», «Эстафета новостей», «Время».

6. Состояние информационного вещания в конце 80-х-90-е гг. 20 века.

7. Становление новых телекомпаний. Поиски новых форм подачи информации. Провозглашение «перестройки», «гласности», «свободы слова», отказ от цензуры.

8. Альтернативное информационное вещание.

9. Информационно-музыкальные, публицистические программы

10. Трансформация системы отечественного вещания, упразднение Гостелерадио СССР, создание телекомпаний «Останкино» и «Россия».

11. Программа «Время»: принципы работы, традиции, концепция, авторский стиль, позиции журналистов, руководства компании и страны, проблемы становления.

12. Программа «Вести»: принципы работы, традиции, концепция, авторский стиль, позиции журналистов, руководства компании и страны, проблемы становления.

13. Информационная политика канала НТВ. Программы «Сегодня», «Итоги»: темы, ведущие, концепция, стиль.

14. Информационная политика «Первого канала». Структура и концепция информационных программ.

15. Формирование основных «империй» СМИ.

16. Преобразования в типологической структуре телевизионных программ отечественного телевидения. Информационно-аналитические еженедельные программы на российских федеральных каналах.

17. Общественно-политические и экономические условия, законодательство, процессы капитализации страны и коммерциализации средств массовой информации. Информационно-аналитическая программа как выразитель политики телеканала.

18. Современное состояние и перспективы развития телевизионного информационного вещания в России. Телевизионная информация в условиях конвергенции СМК, ТВ и IP-технологии.

19. Исторический и современный опыт функционирования зарубежных и российских информационных служб телеканалов от федерального до регионального значения.

20. Роль новейших средств электронных массовых коммуникаций в развитии информационного вещания.